部編版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一課《消息二則》教案
更新于:2023-01-16 11:32:46
(選自《東北日?qǐng)?bào)》,1949年4月25日)
(二者都寫同一件事,但《我軍橫渡長(zhǎng)江情景》對(duì)進(jìn)攻過程進(jìn)行了更為詳細(xì)的描寫。但沒有《我三十萬大軍勝利南渡長(zhǎng)江》的簡(jiǎn)潔之美。)
比較、明確:
相同之處:兩則消息寫的都是中國(guó)人民解放軍21日晚橫渡長(zhǎng)江,取得全面勝利的事實(shí)。
不同之處:《我軍橫渡長(zhǎng)江情景》重在詳細(xì)地描寫了我軍渡江的情景,特別加入了語(yǔ)言和場(chǎng)面描寫。而《我三十萬大軍勝利南渡長(zhǎng)江》只用了不到200字簡(jiǎn)潔、明了、生動(dòng)地展現(xiàn)了渡江戰(zhàn)役的概貌。
《我三十萬大軍勝利南渡長(zhǎng)江》極為簡(jiǎn)潔,言簡(jiǎn)意賅,只有不到200字,但是具備了五要素和消息結(jié)構(gòu)的#教案# 導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)語(yǔ)三個(gè)部分,沒有一個(gè)多余的字;而且敘述層次清楚,一目了然。#教案# 導(dǎo)語(yǔ)部分交代了事件總體面貌;主體分成三個(gè)層次展開:渡江戰(zhàn)斗的時(shí)間、地點(diǎn);國(guó)民黨長(zhǎng)江防線崩潰;我軍破敵、進(jìn)擊的態(tài)勢(shì)。同時(shí)又不失生動(dòng),如用了一系列的四字句:摧枯拉朽,軍無斗志,紛紛潰退,風(fēng)平浪靜,萬船齊放,直取對(duì)岸,突破敵陣,形象地再現(xiàn)了戰(zhàn)斗的情景。四字句音節(jié)短促,與所表達(dá)的解放軍攻勢(shì)的迅猛、凌厲相得益彰。
對(duì)于這樣一件重大的具有歷史性的軍事行動(dòng),本來可以有更為豐富,甚至有更加復(fù)雜的情景描述,但是,文章卻嘎然而止。一連串文言色彩很濃的詞語(yǔ)的運(yùn)用,不但符合新聞文體的簡(jiǎn)短明快的規(guī)范,而且便于表達(dá)作者高 瞻雄視不可一世的氣概。
三、作業(yè)布置
1.從今天的報(bào)紙中挑幾則新聞,找出其中的五要素和一H,指出消息的#教案# 導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)語(yǔ)等結(jié)構(gòu)。
2.通讀全文,查字典,給生字詞注音釋義。
附:板書設(shè)計(jì)
新聞:廣義
狹義(即消息)
消息五要素:五個(gè)W和一個(gè)H
When(何時(shí))、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)
How(如何)
基本特點(diǎn):傳播性、真實(shí)性、時(shí)效性
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