一首歌

　　縱觀人類文明史，無論是工、農、商、學、兵，還是聽、說、讀、寫、譯，時時處處，都離不開語言和文字，都離不開語文。

　　語言交流和文字表達，不僅是一個人生活與交際、學習和工作諸多方面基本能力的體現，更是一個人或一個團體研修和攻克其他技術與學科的前提條件和必要條件。因此，語文能力和水平，不僅與個人的修為和前程有關，更與一個GJ和民族的前景和未來息息相關。

　　這是往大處說，而往小處說，對我來說，語文更是不可或缺的衣食住行之外的生活元素和生存要素。從童年的聽故事、講故事、看畫書，到如今的讀書、寫作，語文事關我的所有，成就了我的一切。

　　細致想來，從初戀的紙條到失戀的日記，從油燈下的默讀到講臺上的朗誦，從親情的訴說到愛情的蜜語現實生活中，哪一樣也離不開美妙的語文。

　　從甲骨竹簡的文明城堡到書卷網頁的精神家園，方塊文字譜寫的中華語文，是一首古老而迤邐的長歌，形聲流韻，意蘊悠長。

一首歌作文6

　　歲月如歌，生活如歌。當你還在媽媽肚子里的時候，那是歌的前奏；你的成長，那是歌的主旋律；你成長經歷中的說說笑笑，坎坎坷坷，是生命之歌的小插曲，當然還少不了裝飾音，少不了尾奏。在優美動聽的人生之歌中，一定有你最難忘，感受最深的一節。

　　微笑是友情的花蕾，是人與人之間無聲的溝通。在順境中，微笑是對成功的嘉獎；在逆境中，微笑是對瘡傷的理療。為此，我絞盡腦汁，認真的舉辦了一次微笑主題班會。太多的歡聲笑語，太多的辛酸苦辣，那僅僅是一些裝飾音，真正的主旋律要說班會上那45分鐘了，而那45分鐘的精華，是大家看照片時的喜悅，抒發感情時的暢快。段老師太激動了：我沒有想到這次班會會以這樣的形式舉辦，太讓我吃驚了，我們每一個人都應珍惜這份珍貴的禮物

　　還記得張璇說：謝謝，我會努力做一個堅強的女孩。呂淵風趣的說：我現在不想微笑，全班同學一怔，想哈哈大笑。頓時全班同學都笑了。還有我們的趙雪蕊：我會刻苦學習，讓我的生活放出光彩。辛方舜則說：一切盡在不言中。之后還有安冬深沉的話，田麗成熟的話，左老理由富有哲理的話。從班會的開始到結束，班內的氣氛不斷高漲，每個人的臉上都洋溢著燦爛的微笑。請把你的歌，帶回我的家，請把你的微笑留下；請把你的歌，帶回我的家，請把你的微笑留下在這歡快的歌聲中，微笑主題班會圓滿結束了。

　　后來啊，我們在段老師常對我們說的四個字前加了四個字，構成了微笑面對，愉快接愛這八字箴言我們一直用到現在，相信這八個字會影響我們每個人一生。啊！歲月如歌生活如歌！

一首歌作文7

　　青春雖美麗，但卻一閃即逝，像孤獨的薔薇花，只在一夜展現出自己流螢般的美麗。成長雖緩慢，但卻無法停止，像沉重而細碎的沙，流經瘦小的漏。曾經的童年早已被時間輔滿，只留下一個個越來越模糊的回憶。青春就像一首歌，從開頭到結尾，時間雖然很短暫，卻無法回頭。

　　小時候，自己最喜歡做的一件事便是留起長長的頭發，然后高高地扎起，跑到兒時的伙伴面前去炫耀，說自己的頭發又長長了，最后把頭發甩來甩去聽頭發夾雜著細細的風聲，那聲音好像清脆而又明朗的口哨聲，看陽光透過發絲，那陽光像細細的流蘇。

　　記得自己的頭發留最長時，大概到了后背。我總喜歡扎高高的馬尾，然后系上一根自己喜歡的頭繩，去街上奔跑。但是突然有一天，在飯桌上，媽媽語重心長地給我說：快上學了，你這頭發也應剪了，也該收收心了。不要。我堅決地說。不剪也得剪，上學的孩子留什么長發。父親的聲音傳入耳簾，略帶斥責。我聽后慢慢地垂下了頭，手里的筷子也停在了半空，最后還是垂落了下來。嘴里咀嚼著咀嚼了很久的米飯，為什么還是沒有味道？慢慢咽下那口飯，明明咀嚼了很久，為什么還是難以下咽？

　　回到房間，端起水杯，大口大口地喝下去，冰涼的液體滑過，直逼心房。眼淚，毫無節制地滑落下來，模糊中，我再次望向那蒼藍的天空，依舊是那樣美麗，那樣透明。

　　一縷縷發絲滑落到地上，理發師熟練地操起剪刀，咔嚓咔嚓的聲響回旋在耳略，地上的發絲漸鋪漸厚。我討厭剪頭發的感覺，好像要把所有的回憶都剪斷。

　　走到外面，陽光下，看著影子中那個短發嶄新的我，在我的心中忽然開滿了鮮花，一朵朵地彼此爭相盛開，那都是我年少時純真的夢想。現在雖然回不到曾經，但是青春是那么美好，我要好好享受這花樣年華，珍惜我現在的每一刻。

　　青春就像一首歌，不論何時唱起，都是那樣動聽，我想我會認真去譜寫我的青春之歌。

一首歌作文8

　　上小學的時候，去學校要經過一條河，每到秋季隨著降雨量的增加，河道總是會充溢著大量的河水，父親就搬運了很多大石頭，砌成了一座石橋。從此，無論歲月更替，風云變幻，那座石橋一直陪伴著我走過了小學時代。石橋雖然看上去很丑，可是卻厚實堅固，不管水流有多湍急，它依然在那里，石頭最初光華的表面被沖擊風化，卻愈加接近生命的本質。父愛就像那河水撞擊石橋的聲音，一直飄蕩在我生命最初的記憶里。

　　上初中的時候，我在外地讀書，每次離開家到學校，父親總是要把我送到車站，再三叮囑，直到汽車拐出了村頭消失不見了才回去。學校旁邊有一個公用電話亭，每次我下了車先給家里打個電話報平安，父親才肯安心，如果沒有及時打電話回去，父親就會打過來。中學三年，電話亭承載了父親全部的牽掛和擔憂。父愛就像電話鈴聲一樣，雖然單調平凡卻永不消逝。

　　上高中的時候，因為不太習慣住宿生活，我得了慢性腸胃炎，經常生病，個子瘦小。父親憂心忡忡，一有時間就買藥送到學校。那時候學生的物質攀比和虛榮已經開始左右著同學之間的關系，有些人開始嘲笑衣著破舊的父親，可他一點都不在意。他每次來學校都是滿臉幸福，因為他覺得能夠為兒子做事情是他的榮幸和驕傲。父愛就像硬幣碰撞的聲音，雖然微弱卻真切動人。

　　上大學的時候，離家更遠了，每年只有放假的時候才回去。父親整天叨嘮著我，隔三差五就打電話，問我這里的天氣怎么樣，有沒有著涼，有沒有按時吃飯，胃病有沒有再犯，錢夠不夠花。后來，我談了女朋友，父親整天端詳著我們的合影，向左鄰右舍炫耀，就像小孩子拿著糖果一樣興奮。畢業了參加工作，父親總是希望我能多回家。他準備了很多我最喜歡吃的食物，每次回家他總是親自下廚做飯，不讓別人幫他。他做飯時間總是很長，菜洗了又洗，碗擦了又擦。在他的眼里，我依舊是一個孩子，一個需要他保護和疼愛的孩子。

　　父愛是一首老歌，時間越久越醇，越珍貴。

一首歌作文9

　　童年就像一首歌，有時唱出快樂和喜悅，有時唱出悲傷和難過。

　　喲嘿！操場上傳來我們班同學的聲音。我們一大群的男生正興致勃勃地玩著刀戰，我不由地哼起了一首歌我手拿尼泊爾刀，喊著爆頭的口號，前方的士兵報上名，有能耐的過來單挑。哎呀！我被一個人打倒，只能在原地等待一分鐘，剛才那一下還真疼，好不容易復活了，又來好幾個人圍攻我。我又等了一分鐘，我的心情立刻晴轉多云。哎，這是一首掃興的歌。

　　媽媽病了，發著40度的高燒。我攙扶著媽媽上樓，煮稀飯給她喝，又不停地給她換退燒貼，等待她要掛兩小時的水，打開電視，給她看好最愛看的電視劇，她似乎有所好轉，臉色好多了，洋溢出了笑容。而我卻一臉沉悶，盼望著她早點康復。這時媽媽唱出幸福的聲音，我卻哼著難過的歌。

　　陽陽，吃點心了。下午三點，我三步并作兩步跑到客廳，一看哇！好豐富的點心呀，只見桌子上擺著我最愛的抹荼冰淇淋，好時牛奶巧克力，奧利奧餅干以及牛奶布丁。我食欲大增，便狼吞虎咽地吃了起來，看著一旁的媽媽，我連忙跑過去，一口一口地喂她吃。我倆高興極了。這時門口出現一個身上補丁百出，還發出令人嘔吐地臭氣，一看就知道是一位可憐的老人。不過他好像很餓，我們又一看桌上的美食，于是我出門，把一盒餅干給了他，他拉著我的手，還有點不好意思，生怕被染上什么病毒。幫了他，我心里甜甜的，這里又是一首甜甜的歌。

《一首歌》閱讀地址：http://www.osxg.com.cn/2022/1004/982200.htm