學年工作總結

更新于:2022-10-31 19:25:03

  5、10月下旬協助支書完成團支部立項活動交流會活動

  6、11月初,協助支書完成團支部立項活動在共青團廣場的展示活動。

  7、對班級大家的志向和目標進行了調查,并對其分組,制作出了一份分組名單表格,為大家較早初步的確定了方向和目標,也為打造o9信管團隊的計劃邁出了極其重要的一步。

  8、11月中旬召開第二次班會,對分組的事情進行了說明和解釋。同時將做好的分組分發給大家。

  9、11.11日光棍節應大家的要求,組織了一次班級聚餐,地點在逍客,雖然參加的人數并不是很多,但是氣氛溫馨,盡興而散。

  10、12月11日,進過一周多的精心安排很準備,組織一次班級出游,地點在鼓山鱔溪風景區,出游人數34人,大家一起燒烤,爬山,玩的不亦樂乎,促進了班級同學的交流和了解,加強了班級的凝聚力。

  此外;包括一些日常工作,如學院和年級各部門通知的上傳和下達,班級課堂日常秩序的維護,課后同學之間矛盾以及問題的解決和幫助等。

  二、經驗和教訓:

  一學期的班級工作,感覺做了很多的事情,又感覺很多事情沒做好,很多事情沒有做。我曾經在班會上說過句話:我不知道現在做的事情是在幫助大家還是在折騰大家,但是當我作出一個決定的時候如果沒有人站出來反對或建議,那么我就會認為自己做的是對的事情,并一直堅持下去,我希望自己所做的是你們真正想要的,而不是因為遷就我做你們不喜歡的事。顯然一學期以來的工作我做了很多無關緊要或是沒有必要的事情。而且在這一過程中漸漸的開始厭倦、開始抱怨,工作上也沒之前那么積極了。總結了一些工作中的錯誤和不足。

  1、做事比較獨斷,幾乎很少征求班級同學的意見。

  2、與班委配合不夠,很少與班委進行交流,無論是工作上還是生活中。

  3、對班級同學的交流和了解遠遠不夠。

  4、與搭檔支書的配合與交流不夠。

  5、沒有很好的起到以身作則的榜樣作用。

  6、做事情比較浮躁,往往缺乏考慮。

  7、工作中遇到困難,挫折易產生焦躁,厭煩情緒。

  8、沒有很好的融入集體,融入班級同學當中。

  9、對班級工作的熱情和負責態度隨著時間的推移慢慢減退,工作上開始出現被動。

  10、不能很好的將班級融合成一個融洽,團結,有愛,和睦的大集體。

  三、心得體會

  在過去的這些日子里,于公于私,從來不敢對工作有所懈怠,也從來不曾敷衍或偏袒過任何人。

  一學期的時光很短暫也很漫長,做過很多吃力不討好的事,也錯失了許多該做卻沒有做的事,沒有為班級爭取到什么榮譽,好歹也算沒給班級惹上什么麻煩,平平凡凡卻也相安無事。

  記得曾今有一次和社工班的班長小紅說到班級的事,我當時開玩笑說害怕o9信管的輝煌會毀在我的身上,她很嚴肅的回了我一句話,她說大三的班長是毀不掉班級的。現在回頭再看這句話,有種恍然大悟的感覺。

  大三的我們很難被別人改變,也很難對什么事情上心。

  所謂的班級榮譽感、所謂的集體歸屬感離我們很近,也很遙遠,虛幻飄渺的如同浮云,雖然看的見它,卻觸不到它。

  所謂的紀律,所謂的規范守則也形如一紙空文,很少有人會因為上課遲到或是曠課而緊張害怕。

  所謂的同學之情、友情、愛情也不再那么的單純,我們少了很多單純的為別人付出,多了不少精心的為自己打算。

  我不知道這樣說算不算刻薄,大三的我們確實在改變,我們長大了,也成熟了不少,但在收獲人生閱歷的同時,也遺失了許多純真的美好。

  競選時寫下過許多規劃,也有過許多想法,想做很多的事情--為大家,為班級。可最終有很多的事情沒有去做,有很多的事情沒有做成。

  當我發現一件事只是我一個人想做的時候;當我知道一件事做與不做大家都無所謂的時候;我便會動搖自己的決心,不知道該不該堅持下去......

  縱觀過去的一學期自己總是想的比做的多,擔心和操心的事情多了,煩惱過,也疲憊過。即使是這樣也很榮幸也很慶幸能夠成為o9信管班的班長,因為自己獲得一次磨煉心智,鍛煉自己的機會,無論是自己的語言表達能力、交際能力、還是心智都有極大的提高,更重要的是學會了認真做事,謹慎負責的態度。這是一份彌足珍貴的財富,也是一段美好難忘的記憶。

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