學年工作總結

學年工作總結 篇1

　　一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

　　下面是本人的教學過程中所得的一些體會：

　　1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現教師為主導，學生為主體的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發展學生心理;創設情境，誘發學生的認知需求和創新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業，練習作業有層次有坡度，對學生的作業嚴格要求，培養良好的作業習慣。在進行計算能力訓練時，我要求學生先要認真審題，邊審題邊思考：題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?計算過程中要求學生做到一步一回頭，進行自覺檢驗。如果發現個別學生做錯了題，及時要求學生糾正，自覺分析造成錯誤的原因，防止再錯，養成認真計算的習慣。平時要求學生對題目中的數字、小數點、運算符號必須寫得清楚工整、規范，作業做完后，要養成自覺檢驗的習慣，端正認真學習、刻苦鉆研的學習態度，培養獨立思考和克服困難的精神。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，有組織地進行課外活動，活動講究實效;重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的要我學轉化為主動的我要學，變學會為會學。我要學、學會與我要學并學會都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

　　2、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業，甚至有的學生欠交作業，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成自己腦子笨這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結果自己什么都學不成，什么都不想學，作業不會做，造成成績低下。我所教五年級兩個班的差生比較多，他們基礎比較差，學習數學很吃力，多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數學產生了畏難情緒。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數學的成功感，學習成績也不斷提高。

　　3、積極參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。

　　4、與班主任、家長密切配合。常與培班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生;積極主動地與家長聯系，通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發展。發現個別學生問題時，主動與家長聯系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。

　　通過一學年的教學，學生學習數學的興趣有所提高，但差生與優生的距離較大，中差生較多，學習成績不夠理想。今后，我決心發揚優點，改正缺點，努力改進教學方法，加強對中下生的輔導，使學生的數學成績有更大的提高，為教育事業貢獻自己的一份力量。

學年工作總結 篇2

　　時光如箭，日月如梭，轉眼大一的生活就要結束了，回首過去了的大一生活仿佛像是昨天。從剛剛進校時的興奮到初知學生會的向往，從初次參加學生會面試的緊張到剛剛進入學生會辦公室的激動，從剛剛進入學生會工作的茫然與不知所措到現在從事工作的坦然，我就是這么一步一步走過了我大一學生會的生活。

　　在體育學院領導、老師的悉心指導下，在同學們的大力支持和積極配合下，體育學院學生會本著務實創新、團結進取的理念努力樹立的品牌形象。也正是因為有這樣優異的環境來培養我，我才在這一年中學會了不少東西。

　　在辦公室這個小家庭里，部長擔任大家長，帶領我們一步一步的學習掌握新知識，慢慢的前進，日積月累，一年下來，我們學會了很多的東西，我學會了如何更好的與人相處，如何交到更多的朋友；最后也使我學到了很多工作上的方法與技巧，為我以后的工作打下了堅實的基礎。在部長的帶領下，我們部門也負責了一些活動，如：在百煉之星活動評比中，由我們部門負責的女寢7棟203突破校級沖向省里參加評比。這很大程度歸功于部長的指導和部員的默契配合與團結協作的精神。在辦公室這個部門里，雖然平時忙一些，但這也讓我感受到了溫暖與舒適，這也使我對體育學院學生會產生更深厚的感情。

　　下面是我的工作總結：

　　1.體育學院學生會完善的值班和請假制度，辦公室管理考勤情況，在各類活動中負責簽到，嚴格考勤，最后匯集起來。

　　2.負責學生會年度總結的起草工作。

　　3.負責各類活動的材料匯編及存檔、學生會有關文件上交材料歸檔，如各部的工作計劃、活動計劃、評比結果，活動總結等。

　　4.積極參加例會、值班，從不曠班。

　　5.學生會開展的每次活動中，我都是積極配合學生會工作，做到了將自己分內工作做好又積極配合其他部門工作。比如：上學期的迎新晚會、迎新杯系列球賽、體育文化節閉幕式服務工作，等等。

　　6.除此之外，我們還協助其他部門開展了一些活動。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對體育學院各類運動項目有了更新的認識。

　　心得：

　　（1)處理好人際關系，是做好辦公室工作的前提。

　　（2)內抓團結，外塑形象是做好一切工作的關鍵所在。

　　（4）不應追求那些華而不實表面虛假的東西！做事要踏實。

　　（5）多向他人學習，自己就會提高得更快。

　　（6）多看些有益的文章來提高自己的文字水平。

　　學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學在過去的兩個學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。我一定會繼續努力，爭取取得更大的成績。

學年工作總結 篇3

　　一學期在教學改革改中很快過去，緊張忙碌而收獲多多。我認真執行學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學方法，在繼續抓好自主--合作--創新課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學，收到很好的效果。

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