高中生讀后感800字精選【二十五篇】
更新于:2024-04-29 11:19:05
《論語》又教會我如何做人;例如:子曰:由,誨汝知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。《論語》教會我如何學習,例:子曰:溫故而知新,可以為師矣。《論語》還教會我如何孝順父母,例如:子曰:父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改子父之道,可謂孝矣。在讀《論語》的過程中,我竟然找到了自己的影子。
子路是孔子的七十二個弟子之一,為人正直勇敢。他很尊敬孔子,但是如果孔子講的課他聽不懂就會向孔子提出來。孔子認為子路這樣的學習態度就是一種智慧!所以在《論語》里有這樣一句話:子曰:由,誨汝知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。這句話的意思是:由啊,我交給你的你懂了嗎?知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的智慧。孔子的這句話可謂是童叟皆知,可是又有多少人會這樣去做呢?
讀到這句話的時候,我的心像翻滾的潮水,一浪推過一浪,久久不能平靜。對照子路,我想到了自己:平時,爸爸媽媽或者老師多布置一點作業,我就會愁眉苦臉,怨天尤人。于是我經常在家庭作業中偷梁換柱、偷工減料。還有一次考試,我為了能拿到高分,偷偷翻開了資料書,找到了原題的答案。可是哪知道,這個題目全班只有我一個人做對了,第二天老師竟然讓我上臺給大家講解這個題目。當時我站起來的時候,臉瞬間變成了火球,兩條腿像是灌了鉛一樣,邁不開一步。同學在小聲地議論我,老師看透了我的心思,讓我回到了座位上。此時的我如坐針氈,非常后悔自己的作弊行為。
當我讀了《論語》后,我更加深刻地意識到,要想取得好的成績,不應該偷懶作弊。只有像子路一樣,有知之為知之,不知為不知的誠實的學習態度,踏踏實實地學習知識,才能為自己贏得掌聲,才能做中華的好少年。
對于我們學生而言,我覺得溫故而知新,可以為師矣這句話我們也應該牢牢地記住。它的意思是,溫習舊的知識時,能有新的收獲,就可以當老師了。由此可見,復習這種學習方法的重要性。之前。我是個自作聰明的小女生,學習知識全憑在課堂上聽老師講一遍,回家后媽媽讓我復習今天學過的知識,我覺得自己什么都會了,總是不屑一顧。不過在讀過《論語》之后,我已經養成了復習的好習慣啦!
我真的喜歡《論語》這本書,它在學習上給了我很大的幫助。我知道它在其他方面也會讓我受益的,所以我會繼續讀《論語》,挖掘藏在它里面的寶藏。
【篇十】高中生讀后感800字精選
假期里,在爸爸的指引下,我認真讀了《我愛你,中國-中國榜樣》這本書。在書中,我認識了一人抵過五個師的錢學森爺爺,萃青蒿精華,救萬千生命的屠呦呦奶奶,當代神農袁隆平爺爺,還有把自己當泥土的孔繁森爺爺,他們一個個光輝的形象印在了我的腦海深處。爸爸告訴我,他們是我們中國的脊梁,是夜空中亮的星。
爸爸說,生活中還有許許多多的星星,他們雖不聞名,但在GJ和人民危難之時,他們敢于挺身而出,拋灑青春熱血,甚至犧牲生命。
每每閉上眼睛,腦海里便會浮現今年春天里發生的新型冠狀肺炎疫情那段時光。那段時間,我和爸爸媽媽整天呆在家里,關注的更多的還是新聞里的抗疫報道。
這是一場沒有硝煙的戰爭,每天看到那么多抗戰疫情一線的戰士疲憊的身影和憂傷的眼淚。我看到了勇敢拼戰一線的護士姐姐們稚嫩的面龐;我看到了身居白衣戰士之中,與疫情奮戰的老者,他們白發蒼蒼;有橫躺馬路以身阻擋無知者的老大爺,有不留名姓捐出愛心、眼含淚光老大娘;因不聽勸阻聚眾賭牌,憤極而泣的民警,因勞累過度殉職崗位的老支書;怕浪費防護服不敢吃飯喝水的女護士;還有真正的明星韓紅;真實的疫情吹哨人李文亮,愿意以身替死的善良老媽媽我常常被新聞報道中的人物和故事感動著,淚光中,我看到了他們在我的夜空里閃閃發光。
美國的一位外交家說過:中國人總是被他們之中勇敢的人保護得很好。疫情發生后,解放軍叔叔晝夜兼程奔赴武漢,營救生命。白衣戰士逆迎而上,用血肉筑起生命防線!讓我感動的是那些白衣天使們。所謂的白衣天使,她們只不過是一群孩子,換了一身衣服,學著前輩的樣子在和死神搶人。我看到了她們臉上取下口罩后深深的勒痕和被汗水浸泡的皸裂的雙手,聽說她們一天只能休息2個小時,累了困了就相互依偎,在地上躺一躺。還有她們出征前的請戰書讓我感動:一個個鮮紅的指印,按是她們向疫情沖鋒的號角,若有戰,召必至,戰必勝,她們不僅是護士,更是戰士,有著不屈的精神和戰無不勝的信念!
在災難來臨之時,解放軍叔叔、白衣天使和無數的志愿者們在關鍵時刻挺身而出,奉獻出了自己的全部力量甚至生命,他們也是我們學習的榜樣,是我夜空中閃亮的星,指引我在黑夜中砥礪前行。
爸爸說,你應當為自己是一名中國人而驕傲。是的,當武漢加油,中國加油的聲音響徹中華大地時,當美逆行者的身影出入于疫情一線時,當全國各地的救援物資涌入到疫區時,當世界各地的愛國華人想方設法搜集醫療物資,堆滿機艙,運回國內時相信每一名中國人都會被深深感動著。所以,我懂得爸爸的話意,我為自己一名中國人而感到驕傲自豪!
疫情期間,有那么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐為我們做榜樣,在災難來臨之時,他們挺身而出,保護我們、保護我們的GJ,我們應該感到幸福和自豪。但是,作為一名學生,我們也應當在他們閃閃的星光下奮勇前行,也要學著他們的樣子,為自己可愛的祖國做出一點貢獻。我們要不負韶華、只爭朝夕、刻苦學習,為實現我們中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量!
【篇十一】高中生讀后感800字精選
在這個暑假,我認識了一位名叫安妮的女孩,她樂觀、善良、知恩圖報、有自尊心,從她的身上我學習到了很多優秀的品質。她給我上了重要的人生一課,不過我猜你們一定不認識安妮,那就讓我慢慢道來。
安妮是一個堅強樂觀的孩子,是《綠山墻的安妮》里的主人公,自幼失去父母,是一個孤兒,后來的生活也很艱難,靠會帶孩子的本領,幾年時間換了兩個被領養的家庭,后來又被送到孤兒院,后被一對終身未婚的兄妹收養,哥哥叫馬修、妹妹叫瑪麗拉、他們想收養一個可以干活的男孩,可是陰差陽錯之下,馬修帶來了一個女孩,雖然剛開始時瑪麗拉并不喜歡她,但是在后來的漸漸相處下,瑪麗拉就和馬修一樣打心底喜歡這個女孩并將她視為自己家庭一員。
只是安妮由于想象也鬧出不少的笑話,為此她也沒少挨瑪麗拉的訓,不過在這些層出不窮的鬧劇中,安妮也在一點點的成長,她學會了寬容和體諒,懂得了友誼的可貴。
安妮也是一個熱愛生活的人,她愛說愛幻想,又極具愛美之心,這讓她生活中充滿了樂趣。她把帶有蘋果味的天竺葵叫邦妮,把東山墻外的櫻花樹叫白雪皇后,把巴里的池塘叫閃亮的小湖
安妮還是一個非常孝順的人,馬修去世后,為了照顧瑪瑞拉,放棄了大學繼續深造的夢想,在鄉村教書。從而可以看出安妮是一個知恩圖報的人,正是應了中國的那句古話滴水之恩,當涌泉相報。
就這樣在綠山墻的四年里,安妮從一個除了睡覺,沒有什么事情能阻止她進行想象的冒失鬼,成為了一個積極進取、有擔當,熱情開朗的女生,安妮用熱情溫暖了馬修和瑪麗拉孤獨的心,可是后來馬修突發心臟病去世了,瑪麗拉的眼睛開始不好了,竟然打算賣掉綠山墻,不過被安妮阻止了,因為安妮不打算去上大學了,而是想去執教,并且去照顧瑪麗拉,這讓聽說這件事的人,無不為她感到惋惜,但是卻贏得了所有人的尊敬和敬佩,這樣的安妮怎能不讓人敬佩呢?
這就是安妮,一位個性鮮明,富于想象力、堅強、樂觀、知恩圖報的人,怎能不喜歡她呢?
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