�。ㄈ�）引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手做粽子。

　　1、教師：我們看到這么多的粽子，接下來(lái)就去做一個(gè)自己喜歡的粽子吧，做完之后還要給自己的粽子起一個(gè)好聽(tīng)的名字吧！

　　2、教師引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手做粽子，感受自己做粽子的樂(lè)趣。

　　三、結(jié)束部分

　　1、幼兒做完粽子后，教師讓幼兒向大家介紹自己做的粽子和給粽子起的名字。

　　2、教師對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

　　教師：老師在繪畫區(qū)準(zhǔn)備了很多的畫紙和畫筆，小朋友們?nèi)ギ嫵鲆桓弊约盒睦锏亩宋绻?jié)吧！

　　活動(dòng)延伸：

　　1、藝術(shù)領(lǐng)域：畫龍舟。

　　2、語(yǔ)言領(lǐng)域：講述屈原的故事。

　　3、手工活動(dòng)：做五彩繩。

5.端午節(jié)戶外活動(dòng)方案 篇五

活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒了解端午節(jié)傳說(shuō)和習(xí)俗；

　　2、了解粽子的外形特征，知道粽子有不同風(fēng)味；

　　3、愿意動(dòng)手嘗試，初步了解包粽子的方法。體驗(yàn)動(dòng)手操作的快樂(lè)。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：讓幼兒認(rèn)識(shí)粽子

　　難道：讓幼兒嘗試自己包粽子

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　糯米、粽葉、粽子繩、配料、豆沙、大棗、咸肉、果脯、五彩線等

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、老師講端午節(jié)的傳說(shuō)，然后給小朋友帶上五彩線；

　　2、老師帶著小朋友進(jìn)入廚房，認(rèn)識(shí)包粽子的各種材料；

　　3、請(qǐng)炊事員為幼兒做示范怎樣包粽子，用粽繩扎好，重點(diǎn)示范卷粽葉和取、包、捆、扎的方法；

　　4、幼兒親自動(dòng)手嘗試著包粽子，教師及廚房工作人員協(xié)助幼兒卷葉、捆扎，也可以讓幼兒兩人一組共同包成，在幼兒需要時(shí)，教師或炊事員可手把手的教幼兒包粽子；

　　結(jié)束：粽子煮好后讓幼兒把自己包的粽子，解開(kāi)系粽子的繩子，打開(kāi)粽葉，觀察粽子里面有什么顏色的。

　　延伸：老師讓幼兒吃粽子，說(shuō)一說(shuō)自己吃的是什么味道的粽子。

《端午節(jié)戶外活動(dòng)方案》閱讀地址：http://www.osxg.com.cn/2023/0707/1230965.htm