學(xué)期末，班級(jí)要評(píng)選書香學(xué)生，本子便派上了大用場(chǎng)。翻開借閱記錄，誰讀了什么書，讀了多少書，一目了然。這樣，書香學(xué)生也就很快出爐了。

　　我們班的圖書角，給同學(xué)們帶來了閱讀的快樂，增加了知識(shí)的積累，也形成一股賽讀書的風(fēng)潮，成為了我們的風(fēng)水寶地。

　　我的樂園班級(jí)圖書角作文 篇11

　　在中秋節(jié)之前，語文老師說要辦一個(gè)班級(jí)圖書角。希望我們大家拿一些書來，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，讓知識(shí)面更加豐富。我們非常贊成�；氐郊遥�同學(xué)們紛紛把家里的書拿來。一本、兩本、三本------圖書角的書積少成多，在同學(xué)們的共同努力下，到了10月10日，老師宣布：我們班的圖書角成立了！教室里響起一片歡呼聲。

　　看看同學(xué)們都帶了些什么書吧。哇！真是各種各樣，有十萬個(gè)為什么、有快樂日記、還有輕松作文300字等------

　　老師讓許蕓和何忠賢當(dāng)圖書角的管理員。還定了幾條制度：

　　一、借書的人，手一定要干凈，否則不能借書；

　　二、書一定要好好保護(hù)，如果弄壞了，按這本書的原價(jià)雙倍賠償；

　　三、每周一、二、三由許蕓負(fù)責(zé)，四、五、六、七由何忠賢負(fù)責(zé)。

　　管理員很負(fù)責(zé)任，書面臟了擦干凈，擦桌子，管好圖書等------

　　自從我們班有了圖書角后，現(xiàn)在貪玩的人少了，學(xué)習(xí)主動(dòng)的人多了，知識(shí)面廣了，各方面都提高了不少。我愛我們班的圖書角。

　　我的樂園班級(jí)圖書角作文 篇12

　　我最喜歡我們學(xué)校的圖書角。那里特別安靜。在這里就算是瘋狂的大老虎，來到這里，剎那間也會(huì)變成溫順的小綿羊。

　　圖書角的書應(yīng)有盡有，有兵器類的、動(dòng)物類的，還有一些歷史書。這些書很有趣，在這里你可以學(xué)到許多知識(shí)。

　　知識(shí)就像一片汪洋大海。我經(jīng)常去圖書角，我常常把書看成我讀老師。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在讀書學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，有沒有順風(fēng)船可搭乘，如果你想擁有更多淵博的知識(shí)，那么勤奮和刻苦的學(xué)習(xí)是必不可少。

　　讀書可以讓你腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬卷使使通神。我也希望自己有一天通過不斷的讀書學(xué)習(xí)可以達(dá)到這樣的境界該多好啊。

　　圖書角讓我印象深刻，使我流連忘返，圖書角已成為我讀書汲取知識(shí)的快樂海洋。

　　我的樂園班級(jí)圖書角作文 篇13

　　告訴你們一個(gè)小秘密，我有一個(gè)樂園。這個(gè)樂園，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，就是我們班的圖書角。為什么它會(huì)成為我的樂園呢？就讓我來給你介紹一下吧！

　　我們班的圖書角不大，那里有一個(gè)大約兩米高，一米寬的書架，放滿了一排排整齊的圖書，比如深受女孩子喜愛的各類童話書《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等，還有男生愛不釋手的漫畫書《爆笑校園》、《淘氣包馬小跳》每次下課或者午休，小小的圖書角都擠滿了人，因?yàn)榇蠹叶己芟矚g坐在這里看書，我也不例外。只要一翻開印刷精美的書籍，我就仿佛來到了知識(shí)的海洋，可以自由自在地遨游，那書中奇妙的想象，優(yōu)美的語言，有趣的內(nèi)容，曲折的情節(jié)都有著神奇的魔力，深深地吸引著我，我就好像身臨其境地來到了書中的場(chǎng)景，和主人公一起喜怒哀樂，這時(shí)候我就會(huì)所有煩惱都拋到九霄云外，好像外界的一切都和我沒有關(guān)系，就連同學(xué)都說我看書真是入了迷。

　　這就是我的樂園--圖書角，在這里我收獲了許多知識(shí)，明白了很多道理，給我的課余生活帶來了不一樣的樂趣，讓我無時(shí)無刻都能與書相伴！

　　我的樂園班級(jí)圖書角作文 篇14

　　小小圖書角，豐富大世界。自從班級(jí)里設(shè)了圖書角，這兒便成了我的樂園。

　　圖書角在教室的后面，是一個(gè)不到兩米的木頭書柜，它靠在我們教室的西南角上。它的形狀是長(zhǎng)方形的立體感十足，它還特意的分幾層，每一層都有一個(gè)格子，用來擺放書籍。書柜很方便，最上層擺著幾盆花，很好看。書籍的種類很多，有童話類、文學(xué)類、科普類、史學(xué)類等等，真是書目齊全、應(yīng)有盡有呀！班級(jí)之所以設(shè)立圖書角是為了方便下課同學(xué)們能閱讀書籍，書能豐富知識(shí)，提高寫作水平，受到了大家的歡迎。

　　自從有了圖書角，我的生活就豐富了起來。每次下課，我總是喜歡來到這里找一本我喜歡的書坐下來慢慢的品讀，融入書的世界。記得有一次模擬測(cè)試，由于復(fù)習(xí)不充分造成失分的問題，我的心情很失落，特別難受。我默默走到圖書角，看到《假如給我三天光明》的書，被深深的吸引了，看到文中的海倫遇到困難時(shí)不放棄、而且努力戰(zhàn)勝困難，我不由的佩服。對(duì)比我考試失利的小問題，而我卻這樣放棄自己，真是不應(yīng)該。于是我鼓足勇氣要戰(zhàn)勝自己。上課時(shí)，認(rèn)真聽講，下課時(shí)努力復(fù)習(xí)，周末多刷題，累了就來到圖書角繼續(xù)讀書，我從海倫那種不放棄的精神汲取了力量，最終在期終考試中取得了好成績(jī)，這多虧了圖書角的那些書，不僅帶給我了知識(shí)，更汲取了精神動(dòng)力。

　　我喜歡班級(jí)的圖書角，那是我快樂的源泉。成長(zhǎng)的樂園。

　　我的樂園班級(jí)圖書角作文 篇15

　　在我們學(xué)校的講臺(tái)旁邊，有一個(gè)書桌，書桌邊還有一行字圖書角，書桌上整齊地?cái)[放了好多好多的書，這個(gè)圖書角不僅是我的樂園，也是我們?nèi)�班人的樂園。

　　圖書角的書有兩種來源：一部分是同學(xué)們捐的，剩下的一部分是老師給我們買的班級(jí)公用圖書。別看我們的圖書角不大，可是圖書的類別卻不少。

　　有關(guān)于歷史的漫畫，也有好笑的笑話書，還有經(jīng)典的作文書，當(dāng)然也有號(hào)稱百寶箱的《十萬個(gè)為什么》每一本都讓我們愛不釋手，每一本都讓我們受益匪淺。我們?cè)谥�識(shí)的世界里漫步，吮吸著豐富的營(yíng)養(yǎng)，感受著成長(zhǎng)的快樂。

　　在這里，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，有機(jī)靈活潑的馬小跳，有喜歡噴火的神獸，還有吃過天下美食的月半我向大家推薦兩本我特別喜歡看的書，《中華上下五千年》和《大華尋寶記》。其中一本講了從公元前30世紀(jì)初到公元前1616年的故事，另一本講的就是各省、各自治區(qū)、還有各個(gè)直轄市的寶物，甘肅的夜光杯就是我在這本書上認(rèn)識(shí)的。

　　我非常喜歡我們的圖書角，它是我成長(zhǎng)的樂園。

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