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2022年班主任班級工作總結(jié)

更新于:2022-12-02 10:23:11

  2、發(fā)動群眾,統(tǒng)一教育思想。各方面教育影響協(xié)調(diào)一致,并連續(xù)持久地堅持,就構(gòu)成教育特殊生良好環(huán)境、促進他們轉(zhuǎn)化的重要條件。具體方法:

  ①教育全體同學關(guān)心幫助他們。例如:教學中建立一加一學習小組,把一個差生搭配給一個各方面較進步的中等生或優(yōu)生,讓他(她)幫助督促、檢查、輔導(dǎo)學習。

  ②班主任經(jīng)常與科任老師聯(lián)系,交換意見共同商量對策的方法;

  ③與家庭、校外教育機構(gòu)取得聯(lián)系,互相配合,讓他們處處有人管教,關(guān)心和幫助。這樣充分發(fā)動群眾,依靠群眾,取得良好的教育效果。


5.2022年班主任班級工作總結(jié)

  今年是我第一年擔任六年級畢業(yè)班的班主任。在擔任這項工作的過程中,我越來越發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子見多識廣,對社會,家庭,環(huán)境的了解更深,要想當好這個班主任還真是不容易。本班孩子各有不同的特點,有的文靜,有的活潑,有的見解獨到,有的知識豐富,有的樂于助人,有的心胸寬廣,有的調(diào)皮搗蛋,有的關(guān)心他人。為了今后更好的做好班主任工作,現(xiàn)將本學期班主任工作總結(jié)如下:

  一、班級管理工作

  一個好的班級需要有能力的干部,我十分重視小干部的培養(yǎng)。一開學就競選班干部,如果誰想當班干部就自我推薦,競選氣氛十分熱烈。接著召開班干部會議明確各自的職責,小干部們各司其則,班級管理基本上了軌道。

  六年級學生自我控制能力較差、活動能力較強,是小學階段最難管理的時期。因此培養(yǎng)學生自我管理能力十分重要。我采用值日班委制,每天由值日班委進行班級管理。同時我把班級細化,每一扇窗,每一排桌子,都有專人負責,讓人人參與班級管理。

  二、豐富多彩的賽事活動

  本學期,學校的活動豐富多采,這是培養(yǎng)學生集體意識、培養(yǎng)集體榮譽感的機會。在縣校運會上,張進同學表現(xiàn)出色,獲得男子200米第5名,潘宇宇同學表現(xiàn)出色,獲得女子鉛球第3名。參加了鎮(zhèn)關(guān)愛在我心中主題隊會評比,獲鎮(zhèn)二等獎。組織部分學生參加了水文化書畫作品賽,并獲得二、三等獎若干名。這些活動的參加,培養(yǎng)了學生的自信心、集體意識。

  三、班級主題活動

  本學期我班主要開展了班級之星評比活動、學生每日得分活動、我們在成長等主題活動,這些活動的開展激勵了學生的學習積極性,培養(yǎng)了學生的自信心。利用班隊會進行了安全教育、關(guān)愛在我心中等主題班隊會活動,這些班隊主題活動的開展培養(yǎng)了學生的安全、愛心等能力。

  四、加強家校聯(lián)系

  多年來的班主任工作,使我體會到,要管理好班級,要教育好學生,就要對事業(yè)、對學生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)心學生,做學生的良師益友。平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時主動地和家長聯(lián)系(本學期我和孫蘭水校長家訪了每一位學生),向他們了解情況,耐心地做他們的工作,互相配合,使每一位學生健康成長。這學期,根據(jù)學校的安排,成功地配合學校召開了一次家長會,我向家長們介紹學生在校情況,并虛心聽取了家長的意見。


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