六年級下冊語文期末考試試卷

六年級語文下冊期末試卷 篇1

　　一、 基礎鞏固

　　1、請你在每組拼音下面寫出相對應的詞語。

　　qiuacute; jigrave;ng qiaacute;n fuacute; sigrave; nuuml;egrave; legrave; cǐ bugrave; piacute;

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　zhān yǎng ɡē qiǎn moacute; liagrave;n zhāng kǒu jieacute; sheacute;

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　2、請在下列加點字注音全部正確的一組后的括號里打radic;，有錯的用____標出來，并在括號里改正。(友情提示：錯的每組有一個音節出錯)

　　A.暫時 zagrave;n 頑劣 luuml;egrave; 岷江 miacute;n 墜落 zhuigrave;( )

　　B.機械 xiegrave; 巢穴 xueacute; 污漬 zigrave; 膝蓋 qī ( )

　　C.躑躅 zhuacute; 功勛 xūn 粗糙 cāo 思忖 cǔn ( )

　　D.畸形 jī 解剖 pōu 堅韌regrave;ng 狡黠 xiaacute; ( )

　　(三)美麗的字詞花園

　　1、請你仔細看，認真填。

　　同音字填空：

　　xieacute; 威( )( )作 要( ) 和( )

　　形近字組詞：

　　啄( ) 逐( ) 琢( ) 隧( )

　　多音字選擇(給加點字選擇正確的音節序號)：

　　① qiaacute;ng ②jiagrave;ng ③qiǎng

　　勉強( ) 強度( ) 強詞奪理( ) 倔強( )

　　2、請給加點字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。

　　負：a、背 b、擔負 c、依仗 d、享有 e、背棄，違背

　　久負盛名( ) 忘恩負義( ) 負荊請罪( )

　　手：

　　a、拿著

　　b、人體上肢前端能拿東西的部分

　　c、手段，手法

　　d、有某種特長的人

　　行家里手( ) 心狠手辣( ) 手無寸鐵( )

　　3、動動腦，選擇合適的詞語填在相對應的句子里。

　　嚴峻 嚴肅 嚴厲 嚴格

　　(1)在紀念汶川地震一周年的活動中，同學們個個表情( )，衷心祝愿每一位逝者安息。

　　(2)我還堅持我的意見，老班長突然( )地說：小梁同志，GCD員要服從黨的分配。

　　(3)我們的民族是堅強的民族，任何( )的考驗都無法使我們屈服。

　　(四)多彩的句子天地

　　1、下面四句話中，與其它三句意思不同的是( )。

　　A.答應別人的事能不守信用嗎?

　　B.答應別人的事非守信用不可。

　　C.答應別人的事非守信用不可嗎?

　　D.答應別人的事不能不守信用。

　　2、爸爸對小明說：今天我去西安開會，你的作業讓媽媽檢查吧! 媽媽回來了，小明應該這樣說：

　　3、童年像一首多彩的歌，每一個旋律的背后都有一個動人的故事;

　　童年像一個調味瓶，它記載著我們成長中的酸甜苦辣。

　　請你仿寫：。

　　4、請你填上合適的關聯詞。

　　學問學問，( )要學，( )要問，學和問是相輔相成的。( )在學中問，在問中學，( )能求得真知。

　　5、請你用修改符號修改下面的句子。

　　(1)學習上，我們不應該盲目崇拜老師和懷疑精神。

　　(2)這種不愛惜糧食，是不應該原諒的。

　　(五)精彩的課文回放

　　1、《索橋的故事》中提到的索橋名叫 ，本文的作者是 ，他的主要作品有 、 等。《我站在鐵索橋上》中的鐵索橋指的是 ，站在橋上我想到了 。

　　2、《鷸蚌相爭》選自 。兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。一句中，舍的意思是 ，禽的意思是 。這則寓言告訴我們： 。

　　3、 來吧， 來吧， 都來吧， 那一條條被我們用腳踏出來的路， 才是 。這句話中的風、雨、雷、電指 ，我們要 開辟屬于自己的人生道路。

　　4、《大自然的秘密》一文作者是 國的 。文中結尾寫道：人是 然而 。這句話的意思是：

　　5、唐詩是我國文學寶庫里的瑰寶，六年來你也積累了不少吧?當與好朋友離別時會吟出 ， 。 這樣的詩句;當讀到 ， 。這兩句詩時，你的眼前馬上浮現出了美麗的田園風光;當讀到不識廬山真面目， 。這兩句詩時，你一定悟出了其中蘊含的深刻哲理愛上經典吧，它定會讓我們受益終生!

　　二、實踐活動

　　1、注重文明禮貌是中華民族的優良傳統。人們在日常交際中常常使用敬辭歉語。如：請人幫忙，可以說： 您了。探望朋友，可以說：特意登門 。請人修改自己的著作，可以在書上寫：times;times;先生，請 。請別人不要抽煙，不說：你不要抽煙。而說： 。

　　2、臨近畢業，請你針對班上同學的特點，并運用恰當的名言警句，在他(她)的留言冊上寫上一句勉勵的話。

　　不愛讀課外書的同學：

　　自己的知心朋友：

　　三、開心閱讀

　　換一扇窗子

　　一個美國的小男孩天生就有一個大鼻子，因為這個大鼻子，他在學校幾乎成了每個學生嘲笑的對象。因此他成天悶悶不樂，從不和同學打交道，不愿意參加集體活動，只是趴在教室的最后一扇窗戶旁看風景。

　　老師瑪利亞發現了小男孩的憂郁 一次課后 她走到小男孩身邊問 你在看什么呢

　　我看見幾個人正在埋葬那條可愛的小狗。 小男孩滿臉悲傷地回答著老師的問話。

　　那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧。瑪利亞牽著小男孩的手到另一扇窗戶邊，孩子，你看到了什么?

　　窗外是一片玫瑰花，開得艷麗而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光。他的眼睛一下子亮了起來，他笑了。

　　孩子，你開錯窗戶了。瑪利亞撫摸著小男孩的頭說，你知道么?在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的。

　　大家都笑我啊。小男孩委屈地說著。

　　那是因為你沒有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。

　　恰好學校要組織一臺小型話劇演出，一個角色很符合小男孩。在瑪利亞的指導下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因為他的大鼻子，人人都記住了這個校園里的小明星。后來，小男孩參加美國在線節目的演出，也名聲大振。再后來他進入了好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特，是20世紀美國最著名的滑稽明星之一。

　　當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們是否想到要換一扇窗子，你會看到別樣的風景;換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的大門。

　　1、請給第二自然段加上標點。

　　2、請寫出下列詞語的反義詞。

　　憂郁( ) 別樣( )

　　3、小男孩因為( )而悶悶不樂，因為( )而成為校園小明星，長大后成為20世紀美國最著名的滑稽明星之一。

　　4、請給劃線的句子做批注。

　　5、最后一段中換一扇窗子指什么?在生活中，如果你遇見了一個像小男孩這樣自卑的孩子，你會怎么勸解他(她)呢?

　　四、妙筆生花

　　小學生活即將結束了，梳理自己的思緒時你難免心潮起伏：追夢的艱辛、成功的喜悅、師長的關愛、朋友的相助把自己難忘的經歷傾訴出來吧。請以心聲為話題，自擬題目，寫一篇習作。

　　要求：

　　(1)詩歌除外;

　　(2)內容具體，語言流暢，表達真情實感;

　　(3)書寫整潔，字數不少于400字。

六年級語文下冊期末試卷 篇2

　　一、字詞小博士。(學習語文，字詞是基礎，細心完成吧!)(14分)

　　1、根據拼音寫工整美觀的漢字。(8分)

　　meacute;i guī puacute; sa xī shēng taacute;ng laacute;ng bǔ chaacute;n

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　shograve;u xuē zhagrave;ng peng jiagrave;o huigrave; yugrave; zhuoacute; bīng diāo

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　2、按照要求填上成語。(6分)

　　評一評人物： 孔子( ) 孫悟空( )

　　贊一贊景物： 煙臺的海( ) 三亞落日( )

　　聊一聊話題： 抗震救災( ) 珍惜時光( )

　　二、句子小精靈。(句子練習，請看清要求!)(7分)

　　1、把句子寫生動有趣。(2分)

　　螢火蟲在夜空飛來飛去。 _____________________。

　　2、加上適當的關聯詞合并這三句話。(2分)

　　天游峰的掃路人年過七十了。 天游峰的掃路人不愿意離開他深愛的崗位。

　　天游峰的掃路人自信、豁達、以苦為樂。

《六年級下冊語文期末考試試卷》閱讀地址：http://www.osxg.com.cn/2022/1013/987899.htm