人在福中不知福，我覺(jué)得這是我們這一代最大的缺點(diǎn)，我覺(jué)得原因有二，一是現(xiàn)代科技太發(fā)達(dá)；二是父母太寵我們了！導(dǎo)致我們不懂得痛苦兩字，所以，我的心得是：我們印該學(xué)習(xí)顏回一簞食，一瓢飲的精神，千萬(wàn)不要因?yàn)樯�活富裕，就亂花錢(qián)，反而更要懂得惜福，并且多多幫助他人。

　　最后，我希望社會(huì)大眾都可以多多幫助需要幫助的人，發(fā)揮人饑己饑，人溺己溺的精神，不要再分你我，畢竟現(xiàn)在已是地球村的時(shí)代了！

幸福小學(xué)作文10

　　世界上有許多值得珍惜的東西：友情、時(shí)間但我最珍惜的是現(xiàn)在的美好生活，現(xiàn)在的幸福。

　　從前我吃好穿好卻要和別人攀比：比玩具、比吃穿，卻從來(lái)不比學(xué)習(xí)。到后來(lái)，上小學(xué)了，小區(qū)里風(fēng)行一時(shí)的玩具我?guī)缀醵加�。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己根本不能與他們相提并論。別人的壓歲錢(qián)都是好幾千！別人的零花錢(qián)一天就是幾十元！要什么玩具自己去買(mǎi)就行了，請(qǐng)客一下就是十幾元！而自己呢？大家都不大和我玩，為此我做了很大的努力。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，他們雖然條件好，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不大好。對(duì)呀！我為什么不在學(xué)習(xí)上超過(guò)他們呢？

　　我從此便努力學(xué)習(xí)，終于，他們也對(duì)我刮目相看：我學(xué)習(xí)比他們好！棋術(shù)比他們高！愛(ài)好比他們廣！不比吃穿，要發(fā)奮努力，力爭(zhēng)更好！

　　是呀！要珍惜現(xiàn)在的幸福。

幸福小學(xué)作文11

　　很多人都應(yīng)該有關(guān)于幸福的事情，但也有人問(wèn)：幸福是什么呢？是玩具，是購(gòu)物還是吃美食？或者是熊吃魚(yú)，鼠吃肉，奧特曼打小怪獸？在數(shù)不清的幸福中，我還是最喜歡畫(huà)畫(huà)，踢足球和收集郵票。

　　這三種幸福是我從心底里就流露出來(lái)的。雖然帶給我最多快樂(lè)的是爸爸媽媽，爺爺奶奶但是他們依然阻擋不了我對(duì)這些事物的喜愛(ài)之情，贊美之情。很多東西，很多衣服，很多裝飾品，都有任何比人更多的幸福，更多的情感。

　　畫(huà)畫(huà)，踢足球，收集郵票讓我感到幸福，因?yàn)楫?huà)畫(huà)能讓我靜下心來(lái)，把我所想的，所看到的都用我自己的畫(huà)筆把它給描繪出來(lái)。踢足球讓我對(duì)體育的精神有了更多的了解。而且郵票讓我學(xué)習(xí)我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化生活。

　　這就是我的幸福，你的幸福是什么呢？

幸福小學(xué)作文12

　　幸福是什么？幸福就是朋友聚在一起，永遠(yuǎn)不分開(kāi)。幸福是什么？幸福就是一家人在一起那溫馨的感覺(jué)。幸福是什么？幸福就是涌進(jìn)我們心田的那甜甜的滋味。

　　幸福是什么？在詩(shī)人的詩(shī)中我知道了：幸福是李商隱的春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的執(zhí)著；是文天祥的人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的堅(jiān)貞；是蘇軾但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的美好心愿。

　　在我的生活中，幸福是什么？幸福是一杯牛奶。

　　午夜，我靜靜地坐在燈前，苦苦地思索著難題，燈光似乎拉長(zhǎng)了鉛筆的影子，在作業(yè)本上跳起舞蹈，唉，我的手不停地寫(xiě)字，酸痛極了，不時(shí)放下筆，休息休息。我的眼睛疲倦極了，恨不得馬上閉起來(lái)休息片刻。就在這時(shí)，媽媽面帶微笑地端來(lái)了一杯冒著熱氣的牛奶，輕輕地放在桌上。她輕輕地對(duì)我說(shuō)：趁熱喝了吧，不要太累了。做完早點(diǎn)休息。霎時(shí)，一種溫暖為我化解了疲憊，我知道這便是幸福帶來(lái)的。

　　其實(shí)，幸福就在你我的生活中，它無(wú)處不在。

幸福小學(xué)作文13

　　以前我總認(rèn)為爸爸媽媽給我的幸福是應(yīng)該的他們應(yīng)該給我幸福，于是便不珍惜這輕易的幸福。

　　當(dāng)媽媽給我做出香噴噴的飯時(shí)我總是把自己不喜歡吃的挑出來(lái)，只吃自己喜歡的，當(dāng)媽媽在我上下學(xué)叮囑我時(shí)，我總是不耐煩的說(shuō)知道了。當(dāng)爸爸在我生病時(shí)照顧我，我總是說(shuō)出去吧我想睡一會(huì)。當(dāng)爸爸在我下車(chē)時(shí)，叮囑我小心車(chē)，我總是說(shuō)知道了真煩。

　　這種情況我持續(xù)了多年，直到我看了災(zāi)區(qū)小朋友的照片、我才結(jié)束了這種做法。

　　我看到災(zāi)區(qū)小朋友的家被砸壞。他們的親人被埋在廢墟下，有的父母雙亡，有的媽媽去世有的爸爸去世。

　　那一刻我就想，從現(xiàn)在開(kāi)始我要珍惜爸爸媽媽給我的幸福，那些災(zāi)區(qū)的孩子多么渴望得到這種幸福而我卻不珍惜。真不應(yīng)該。

　　讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜幸福吧！

幸福小學(xué)作文14

　　我們的幸福生活來(lái)之不易，它是用無(wú)數(shù)人的生命所換來(lái)的。

　　當(dāng)年，他們奮不顧身的抵抗日本人，如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今天的幸福生活，如：林則徐，他帶領(lǐng)人們銷毀了許多鴉*，不讓人們受苦受難。還有嘎子，他消滅了許多日本人，救出了許多老百姓。但是最后還是英勇?tīng)奚�了，他這種舍己為人的精神，感動(dòng)了人們。因此，嘎子這個(gè)名字一直銘刻在人們心中。

　　還有王二小，一天，他出去放牛，碰上了日本人，日本人問(wèn)他村子的去路，王二小知道他們想占領(lǐng)村子，他笑著說(shuō)：就在前面敵人跟著王二小到了村子，這時(shí)敵人發(fā)現(xiàn)這不是一個(gè)村子，而是八路軍的營(yíng)地，他們把王二小推到石頭上摔死了，八路軍舉起槍向日本人沖去，只聽(tīng)砰的一聲，日本人倒在了血泊中，他這種大無(wú)畏的精神，感動(dòng)了所有人。

　　我們的幸福是來(lái)之不易的，所以我們要珍惜眼前的幸福生活，不要讓它浪費(fèi)了。

幸福小學(xué)作文15

　　今天奶奶帶我去動(dòng)物園玩，看到了好多動(dòng)物，有狼，獅子，熊我還在動(dòng)物園里面玩了好多游戲，最讓我難忘的，是去坐幸福杯。

　　幸福杯就是幾個(gè)特大的杯子，幾個(gè)人坐在里面，等鈴響后，杯子就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，慢慢的越來(lái)越快，就好像飛起來(lái)了一樣。奶奶說(shuō)她的胃難受，不能坐。但是是兩個(gè)人一張票，那我就要坐兩次。

　　我坐在一個(gè)紫杯子里，系好安全帶，雙手抓住鐵桿，開(kāi)始了！我一點(diǎn)也不害怕，但肯定有一點(diǎn)小緊張。

　　杯子慢慢的開(kāi)始轉(zhuǎn)，我緊張的盯著中間的大柱子，生怕它一下子把我扔出去。在我盯著大柱子的時(shí)候，杯子已經(jīng)開(kāi)始忽高忽低了。高時(shí)，我欣賞著外面的景色，陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)蔥蘢，低時(shí)，我的心好像坐海盜船一樣顫抖著。叮鈴鈴鈴聲響了，我記得我要坐兩回，所以就沒(méi)動(dòng)，叮鈴鈴第二輪開(kāi)始了！

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