經典誦讀文章
更新于：2022-10-31 18:35:33
前面的班級表現得都很好，給了我們班很大的壓力。在上場前，我長舒一口氣，緊張的心慢慢平復下來。
我們班第一環節是唱《水調歌頭》。剛開始，面對這么多人的目光，大家都會有些緊張，張不開口。不知是誰的聲者大了起來，我和同學們也跟著放開了喉嚨。伴隨著悠揚的音樂，我們將開始表演我們的重頭戲：朗誦《勸學》。
我們的管老師先是身穿優雅的漢服，從我們的隊列后面緩緩走出。使得全場的觀眾發出一片的驚呼聲和如雷般的掌聲。老師讀完導讀語后，我們就開始朗讀《勸學》。女生的聲音嬌小玲瓏，男生的聲音巍峨渾厚。這就像一山一水，形成恰到好處的水墨畫。朗誦完畢，全場又一次響起了含著贊許的掌聲！
回到座位上后，坐在我前面22班的同學都情不自禁地向我們豎起了大姆指。
本次詩詞誦讀比賽，并不僅僅是一場比賽。老師更想讓大家感受到詩詞的魅力所在：讀詩詞，品人生！
誦讀經典作文 篇23一個星期四下午第一節課，我們班舉行了一場中華經典誦讀選拔賽。舉行這場比賽的目的是為了選出一名選手去學校比賽。
比賽規則是：在《小學生必背古詩詞75首》中自己選背兩首詩，再抽背三首詩。老師讓同學們把古詩題目分別抄在一張張小紙片上，然后把小紙片折起來裝在了一個紙盒子里。選手們上臺時把手伸進盒子里，拿出三張紙片放在講臺上，再開始背自選的古詩。在背古詩時可以添加一些動作。一共有十位選手參賽，有一位選手因生病，沒有參賽。
老師講完比賽規則后，比賽開始了。第一位選手張婷婷走上了臺。老師請了周新愉同學上來監督我們。張婷婷也許是由于緊張，她的自選詩和抽背的詩，背得都不太流利。接著，后面的選手依次走上了臺。終于到我了，我的心怦怦直跳，懷里像揣著一只小兔子似的。我背出了自選的兩首詩《清明》《涼州詞》，還加了一些動作。我打開紙片，是《風》《鹿柴》《池上》。還好，都會背。我流利地背了出來。背完之后，心里懸著的一塊大石頭終于落下來了，我感到很輕松。走到位子上時，我才發現手上有許多汗。最后一位選手章文昊走上臺，他也背了出來，還加了許多動作。
開始評比了，有七位同學因詩背不出來而出局了，只有我和章文昊留了下來。接下來，進入投票環節了。最終，我打敗了章文昊，獲得了到學校比賽的機會。
通過這次比賽，我知道了：只有努力才可以獲得成功。
誦讀經典作文 篇24周一，我們班在家長開放日的時候舉行了誦讀會。
誦讀會的場面熱鬧非凡，家長和孩子齊聚一堂，其樂融融。主持人沈奕一出現，現場氣氛立刻就活躍起來。第一個上場的是宋嵐，別看她平時默默無聞，可是她一首《親情之歌》讓大家的眼眶都濕潤了。她不像以前那樣彎腰駝背，而是筆直地站著，聲音也更加響亮了。太棒了！宋嵐一定是付出了很多心血和時間。
宋嵐開了個好頭后，同學們更加踴躍了。沈奕激情地朗誦《最美的你》；鄭菁琳母女誦讀完詩《母愛》后，全場掌聲雷動；來柯安母子朗讀的《透早的棗子園》讓我們感受到了子女對父母的愛大家的心中涌起一股股暖流。
我表演的是課本劇《父與子》。《父與子》是一本漫畫，所以劇情爆笑。表演父親的周宇哲天馬行空地為兒子張葉文楷寫了鬼畫符般的作文。我扮演的老師殺氣騰騰地去父子家中家訪，并暴打了一頓寫了很多錯別字的父親。在短短的幾分鐘時間，我們讓所有人都捧腹大笑，前仰后合。太好玩了！演的比書上還搞笑！氣氛升到了高潮。
在我們表演完后，倪士哲小組表演的課本劇《小珊迪》帶領我們重溫了那個幾百年前發生在愛丁堡的既溫暖又悲慘的故事。孫鑫杰小組則讓我們認識了獨一無二的日本小男孩--小隼。
最后我媽媽為大家推薦了很多好書：《博物》、《冬牧場》
歡樂的時光是短暫的，而這些美好的記憶卻是永恒的，讓我們記住人與人間最重要的就是親情。
誦讀經典作文 篇25誦讀要開始了，教室里還是很熱鬧。玩的玩、跑的跑，笑的笑......我呢？已經靜靜坐在最后一排--我討厭誦讀課！每次上課都讓我們說同一個繞口令，剛開始說吃葡萄不吐......，后來倒是難了一些，但說多了也覺得太單調，無趣！
要上課了啊，大家都做到自己的位置上。老師大叫起來。我的身邊還有一位女同學，她跟我一樣不喜歡誦讀課。
干脆玩手機吧。她和我一起玩，她還摘下了我游戲達人的稱號--她，才是真正的游戲達人。手機玩到一格電就不能再玩了，我等一下還得打電話呢。
不玩游戲可又無聊了。我還是聽聽老師的講課吧。這課啊，更無聊！幾天都講一樣的，怎么不就換點內容呢。唉！什么時候才下課呀？旁邊的女同學又借了一本漫畫書給我，我又津津有味地看了起來�？珊芸炀涂赐炅耍�是沒下課，可能是這本書太薄了吧。
無聊了。突然，我感到一股寒意，因為四面八方都是空調。那么點大的教室，就有兩臺大空調，而其中一臺離我很近，還是直著我的方向吹。這空調太大了，冷啊，到底啥時才下課呢？！
還是聽聽課吧，抬頭一看，原來他們正在繞口令比賽呢，贏的一隊哈哈大笑，輸的一隊已經鴉雀無聲，而這倒讓我覺得有趣了�？墒侨颂啵偌由蠜]有安心聽老師上課，我們幾個坐在后面的什么機會也輪不上。真是又冷又無聊的誦讀課啊，到底什么時候才下課呢......
誦讀經典作文 篇26星期一，語文老師告訴我們，星期五學校要舉行經典誦讀比賽，時間很緊，這幾天我們班會重點排練節目。同學們一陣歡呼，我也很興奮。
星期二早讀課，老師要挑選八名同學跳舞，我的心撲通撲通地跳起來。我參加過舞蹈班，如果老師能挑到我該多好�。『枚嗤瑢W都把手舉得高高的，有的還喊：老師，老師，我！我！可我卻不敢舉手，也不敢喊，只是用眼睛直直地盯著老師，心里充滿了期待。老師掃視了一下同學們，點起了名字：仝若然、盧奕霏、張浩萌沒想到老師點的第一個人竟然是我。我心中一陣狂喜，同桌說我的眼睛都亮了，臉紅得像紅領巾一樣。哎呀，這是因為我太高興了嗎？
第三節課的時候，老師把我們八個同學叫到一個空教室，開始教我們舞蹈動作。動作不難，但老師說要把動作做好看、做齊就不容易。其中有幾個動作需要坐在地上做，我們嫌地上臟，都蹲在那兒做。可老師說蹲著看不出效果，得坐下來。說著老師就毫不猶豫地坐在地上做起了示范�？吹嚼蠋熯@么拼，我們也二話不說坐在地上開始練習。就這樣，老師一個動作一個動作耐心地教，我們一個動作一個動作賣力地學。練習了兩天，練得胳膊和腿都是疼的，但我們一直堅持著，沒有一個人說累。
星期五上午表演節目時，我們都竭盡全力去表演，贏得了觀眾熱烈的掌聲。表演完后，老師直夸我們演得好，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這次活動讓我懂得了，只有堅持，只有不怕苦，才能獲得好成績。
誦讀經典作文 篇27三點半、四點半，終于五點半了。我迅速從床上爬起來，穿上衣服，匆匆地整理了一下，便開始向學校出發。你們知道我為什么起得這么早嗎？告訴你們吧，今天上午我們班將有38人要去市子路小學參加濮陽市首屆寬讓杯國學誦讀比賽，我們班誦讀的是《孝經》，我很榮幸地扮演圣人孔子。
六點整我們準時到達學校，全體學生緊張有序地畫上妝，并穿上復古的服裝，然后張老師又交待了一些注意事項，便集體向子路小學駛去。大約過了二十分鐘，我們到達了子路小學。那里早已是人山人海，各個參賽選手都已準備就緒。
經過十分鐘的耐心等候，張老師向同學們告知：我們第六個上場表演！那么靠前，大家顯得有些緊張了。該上臺了，我深吸了一口氣，向著舞臺走去。先王有至德要道，以順天下我努力做到背誦每個字鏗鏘有力、清晰順暢。當背誦到第七章時，我忽然看到一位評委老師對我微笑，這個微笑給了我力量，增加了我的勇氣，讓我變得更加自信起來，我感覺到我的聲音更加洪亮了！
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