男：好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設一線和咱們的家屬同志們共進晚餐！

小學元旦聯歡主持詞 篇9

　　男：尊敬的老師，

　　女：親愛的同學們，

　　合： 大家新年好！

　　男：當日歷又翻開新的一頁；

　　女：當小樹又增加一個年輪；

　　男：當春天又擁抱著大地；

　　女：讓我們共同迎接20xx年的到來！

　　男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。女：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。

　　男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。女：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；男：新年有新的暢想，

　　女：新年有新的希望。

　　男：新年拉近了我們成長的距離；

　　女：新年染紅了我們快樂的生活；

　　男：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，

　　女：在這個充滿著希望的日子里，

　　男：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。女：讓我們盡情唱吧，

　　男：讓我們盡情跳吧，

　　女：歡樂屬于我們，明天屬于我們。

　　合：現在我宣布五年級20xx年元旦聯歡會現在開始！

小學元旦聯歡主持詞 篇10

　　甲：尊敬的老師

　　乙：敬愛的同學

　　甲乙：大家晚上(下午)好!

　　甲：永遠難忘的20xx即將離我們遠去，她已在我們成長的旅途上留下了深深的印跡

　　乙：充滿希望的20xx將要迎我們而來，她將引領我們在人生的路途上刻下深深的軌跡

　　甲：就讓我們帶著20xx的夢想，去開拓20xx光輝的前景吧

　　乙：光輝燦爛的未來需要我們每一個人奮力拼搏

　　甲：人生需要建造

　　乙：時代需要雕刻

　　甲：歲月無痕，時間就像流水一般讓人們難以存留

　　乙：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇

　　甲乙：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈!

　　甲：帶著無限的惋惜，我們目送20xx的背影漸漸消失

　　乙：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼20xx閃亮登場

　　甲乙：就讓我們在聯歡會美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢想吧。

　　甲乙：慶祝元旦聯歡會現在開始!

　　甲:我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。

　　乙：看完了這場舞蹈，大家回回神啊!下面還有更精彩的等著你呢。

　　甲：下面我來給大家介紹一下小品，小品，就是小的藝術品。在散文中指篇幅較短的文學樣式;狹義的小品泛指較短的關于說和演的藝術，它的基本要求是語言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現出各角色的性格特征和語言特征，最為代表的是喜劇小品。 今天我們就來欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。

　　甲：生活有多遼闊，語文世界就有多遼闊。

　　乙：語文穿梭于生活的每一處縫隙，將美麗匯盡靈魂的深處。

　　甲：在語文的天地里，我們了解了那種驚人的智慧;在語文的天地里，我們體會到了偉人的雄心壯志。

　　乙：讓我們一起走進課本，走進語文這廣闊的天地。請欣賞解天天、錢永華等帶來的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎!

　　甲：好的，欣賞完解天天、錢永華等同學的精彩表演，接下來就讓我們來玩一個小游戲，這個小游戲是什么呢?

　　乙：這個小游戲是心有靈犀。這個小游戲是這樣玩的：需要兩個人，一個人比劃一個人猜，猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過程中，不許說出詞條中的任何一個字，否則該詞條作廢，根據詞條的難度有三次選擇放棄的機會。時間為兩分鐘。以詞條猜中的多少，取最多者獲勝。

　　甲：還有我們只選8個人。那么就讓我們一起來玩吧!

　　乙：你會表演魔術?

　　甲：我不會、但黃文祥同學會

　　乙：哦?那我可真有些期待呢!

　　甲：接下來，請欣賞黃文祥同學為我們帶來的讀心術

　　乙：大家歡迎~~~

　　甲：幸運轉轉轉，好運連連連第一輪抽獎活動開始了!

　　甲：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。

　　乙：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。

　　甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。 請欣賞史紅云等同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。大家歡迎

　　乙：一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回 味無窮。

　　甲：讓我們輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。請欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來的故事《責任要自己擔》掌聲歡迎。

　　甲：各位同學,接下來就是見證奇跡的時刻,如果你想見證奇跡。

　　C：這個故事我還沒有聽過。

　　D：那現在就請xx給我們講講這個故事吧。有請xx上場。

　　B：xx講得可真生動啊！

　　A：是啊，如果我們把故事演出來，那一定會更加精彩。

　　B：下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：xx等。

　　C：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早點回到咱們身邊。

　　D：C，別傷心，看，雪孩子他來啦！請欣賞詩歌朗誦《下雪了》，表演者：xx。

　　C：看著同學們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。

　　D：看來你是有備而來了？

　　C：當然了，下面請欣賞我和xx為大家演唱《荷塘月色》。

　　D：看不出，你的歌喉還不錯哦。

　　C：謝謝夸獎。不過，我們班xx的聲音更美哦。

　　D：真的嗎？那就讓我們一聽為快，請欣賞詩歌朗誦《長大以后做什么》。表演者：xx。

　　A：xx的朗誦果真好美！

　　B：聽說xx的舞姿也很美哦！

　　B：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：xx。

　　D：感謝xx為我們帶來的精彩表演，下面請欣賞故事《xx》，表演者：xxx。

　　C：同學們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請xxx為我們露兩手吧。有請xxx閃亮登場！

　　A：xxx的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。

　　B：是啊，A，你是不是也該露一手啊？

　　A：好吧，那我就給大家表演歌舞《xxx》。

　　C：欣賞了A的表演，讓我想起來這樣一句話：別看個子小，本領可真不小，不信咱們再來看看xxx他們，又會給我們帶來什么驚喜呢？

　　D：請欣賞合唱《xxx》表演者：xxx等。

　　B：謝謝xxx他們?yōu)槲覀儙�來的精彩表演。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者：xxx。

　　A：俗話說：人多力量大，下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學們。

　　C：時間過得真快，最后讓我們請出今天的最美觀眾，進行一個有趣的游戲，這個游戲的名字叫《二人三足》。

　　D：有請老師來介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細聽哦！

　　A：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

　　B：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

　　C：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！

　　D：愿這歡聲笑語，幸福快樂的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！

　　合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬事如意！x年級x班放飛童心新年元旦聯歡會到此結束！

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