步入小學(xué)高年級，我把運動拼搏的精神用到了學(xué)習(xí)上。聽寫、默寫這種基礎(chǔ)練習(xí)，我每每都能獲得滿分，看著老師給的100分和一串長長的紅五角星標(biāo)記，心中的喜悅和滿足無法言說。我還暗中與班上幾個尖子生較勁，看誰的紅五角星最多。不料，我們幾個像約好似的，彼此都在暗中你追我趕，誰都不想落在別人后頭。良性競爭使得我的語文基礎(chǔ)打得更牢，學(xué)習(xí)的興趣也由此節(jié)節(jié)攀升。那是我語文成績提高最快的一段時間，它對我來說意義非凡。直到如今，我還珍藏著當(dāng)時曾帶給我動力和信心的聽寫本。而且，那種帶著一絲淘氣的爭強好勝，也讓我懂得：有目標(biāo)才會有動力，才能取得更好的成績！

　　如今，我依然踏在成長的旅途上，像梅花一樣不懼嚴(yán)寒、不畏困難，慢慢地，慢慢地長大……

抒情作文 篇6

　　秋天，萬物成熟了，到處是豐收的景象。此時，你若漫步在林間小路，迎面來的不是別的，是那仿佛黃蝴蝶的金燦燦的樹葉，又是那似熊熊烈火的火紅火紅的樹葉。這時，大地猶如蓋上了一層金黃的大毛毯，當(dāng)你漫步在草地上，那一份幽靜，讓你總能沉下心，平靜下來；那一份豐收的美景，讓你總能陶醉其中。那感覺多么好，那記憶多么甜，那背影多么揮之不去啊!

　　那一年秋天，我和奶奶去摘豐收的果實。果園里一片豐收的景象：橘子們再也耐不住性子了，爭先恐后地?fù)u擺著身子，炫耀著自己“主人，我可甜了，快來把我摘下來吧！”“主人，主人！”一向沉穩(wěn)的無花果們也搶著說，“主人，別看我們個頭小，比不過橘子的個頭，可是我們富含著好多營養(yǎng)呢！”“不對，不對！我們一族也富含著好多營養(yǎng)呢！而且我們一族也個頭小呢！還比你們一族的顏色鮮艷奪目呢！實在是最佳果實。”不服氣的葡萄反駁道……

　　我和奶奶小心翼翼地把桔子、無花果、葡萄等熟透的果實摘了下來。……

　　吃著自己去摘的果實，甜滋滋的；欣賞著豐收的景色，笑瞇瞇的；聽著秋風(fēng)的歌聲，喜洋洋的。

　　秋天我愛你的豐收美，秋天我愛你的幽靜美，秋天我愛你的自然美！Autumn，IIoveYou！

抒情作文 篇7

　　星期天，早上一起床，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點多了。外婆家離學(xué)校很遠(yuǎn)，為了避免遲到，我連早飯也沒吃一口，就匆匆趕到了學(xué)校。

　　早自習(xí)時，我的肚子餓得咕咕直叫，班主任董老師見我眉頭緊皺的樣子，便問：“早飯吃了嗎？”我支支吾吾地說：“吃，沒吃，吃了……”董老師大概從我吞吞吐吐的語氣中猜到我沒吃早飯，馬上掏出錢讓同學(xué)去給我買了兩個肉包子。不一會兒，包子買來了，我隨她來到辦公室，她又拿出一包袋裝牛奶給我喝，我吃著熱乎乎的包子，喝著甜津津的牛奶，心里好感激啊！

　　又有一次，早上我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們小聲在嘀咕什么，一打聽，原來董老師生病了，還帶病上了一個禮拜課。放學(xué)后，我和幾個同學(xué)商量，準(zhǔn)備買些東西去探望病中的董老師。董老師曾說她很愛吃花生，我們高級補品買不起，就買瓶花生醬吧。

　　一瓶花生醬要8.5元。我們立刻將自己身上的零用錢湊起來，只湊了8.2元，還差3角呢！我們抱著試一試的心情來到附近的小賣部，和售貨員阿姨商量說：“阿姨，這里只有8.2元，我們想買瓶花生醬送給病中的老師，還差3角暫欠一下，明早還行嗎？”

　　售貨員阿姨聽了笑笑說：“就憑你們這種尊師的精神，降價3角也是應(yīng)該的……”

　　到了董老師家，董老師怎么也不肯收我們的禮物。我們將購買花生醬的經(jīng)過詳細(xì)說了一遍。董老師聽后，哽咽了，說：“你們的一片心意我領(lǐng)了。禮物你們還是拿回去吧！優(yōu)秀的成績是最好的禮物……”

　　今天，我坐在考場里，寫著這篇作文，回憶著這師生情，眼眶濕潤了……

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