學校體育工作總結(jié)1

　　在這個細雨綿綿的春季，我們體育部也經(jīng)過半個學期的磨礪，像雨后的春筍一樣慢慢展露出自己的頭角。在團總支學生會這個大舞臺盡情的展現(xiàn)自我，而我們也相信只要我們努力認真，體育部一定能有光輝的前景。

　　一、日�；顒�

　　1、例會開展：堅持每周二下午5：00開展。這個學期與以往不同，我們加入了活動，我們的例會不再是單純的坐在教室開會，我們用活動來帶動成員的積極性。

　　2、升旗：對于星期一升旗的考勤，雖然我們的辦事速度有提升，但是可能是剛開學同學們都不太適應，還有可能是因為臨時通知的原因，導致同學們的積極性有點懈怠了，所以希望同學們以后能重視升旗這項神圣事情，積極配合體育部的工作。

　　二、部門活動

　　1、“校園吉尼斯”：在這次活動中，像“運動不NG”、花式籃球等都是體現(xiàn)我們體育部活動精神的，每個活動只有我們都熟練了才能更好使這個活動完美開始與進行，所以我們利用每周的例會時間去熟悉各個關卡，爭取做到，也希望同學們能對這個活動產(chǎn)生興趣并踴躍參加。

　　2、友誼籃球賽：三月份中，我們也與紀保部來了一場友誼籃球賽，不但增強了我們的友誼，也能吸取不同部門的長處，更看到我們自己部門的團結(jié)，在比賽中，我們部長踴躍的活動在籃球場上，給我們做了很好的榜樣。

　　三、總結(jié)

　　上個學期是我們向成熟過渡的時期，要走過這個過程很難，我們有過辛酸，有過歡笑，可是我們都堅持下來了，所以在這個新學期的第一個月中，我們努力的去工作，這也讓我們順利的完成這個月我們應該完成的任務。增添了我盲作的信心，下個月我們會更加努力開展更多的活動，讓這個季節(jié)充滿熱情，我們會堅信我們會做到的。

學校體育工作總結(jié)2

　　一：新教材、新課標的貫徹：

　　1、全體體育教師通過外出學習培訓及內(nèi)部學習交流等形式，完成了對新課標精神的理解和思想的貫徹落實。

　　2、 通過開展活動，使新課標落到實效。如舉行體育教師新課程教學匯報課；新課程教學習會研究討會；寫新課程教學體會等形式加深對新課標的認識和理解。

　　3、實行對全校學生新標準評價；通過教師講座、廣播、墻報、發(fā)宣傳資料等形式，使全校師生加強對新課標的理解和貫徹。對學生評價建立評價檔案，對學生進行客觀的評價，并形成公布專欄，成績上榜。使學生加強了認識，培養(yǎng)了學生積極進取的精神。

　　4、通過培訓，使部分學生熟悉掌握測量工具的使用方法及意義。成為體質(zhì)測試的監(jiān)督員。進一步培養(yǎng)學生的組織能力及對新課標的理解能力。

　　5、 每學期選定一段時間為體質(zhì)測評時間，對全校的學生進行體質(zhì)測評工作，既使測評工具得到合理有效的使用，也使測評工作落入實處，形成貫例。對于因特殊原因不能及時完成測評任務的，我們采取全體測試完畢后的一個星期進行補測工作。

　　6、 注意測量儀器及體育器材保管、維修、開發(fā)利用工作，做好器材的維護、消毒工作。

　　二：課外體育活動的安排

　　1、為了發(fā)揮學生的體育特長，發(fā)掘?qū)W生的體育潛力。我校決定將體育單項活動結(jié)合經(jīng)常運動會組成一個體育活動體系，具體項目是上學期乒乓球、跳繩、標槍、跨欄、毽球、籃球；下學期為田徑運動會、毽球、足球、拔河、跳繩等體育項目比賽。

　　2、運動會安排情況：我校是一個有800多學生的學校，開展田徑運動會用2天時間。在場地、器材較為缺乏的情況下，為了使運動會能達到選拔人材、貫徹全民健身的思想。我們將運動會分為個人賽和團體賽。個人賽是個人的單項比賽，團體賽分設了4*100米接力和20*100米接力跑。為了安全和結(jié)合發(fā)現(xiàn)人才及升中體育考試的需要，我們?nèi)∠�了有較大安全隱患的鉛球比賽，增設了跨欄、壘球、實心球等項目的比賽。其中20*100米接力我們采取隨機抽取的辦法確定參賽人員，使全班同學能夠動員起來，共同參與。在耐力跑、跨欄、壘球等項目我們采用增加每個單位的參賽名額、增加比賽場次等辦法，使體育尖子能得到鍛煉和選拔。為XX年第2屆區(qū)運動會創(chuàng)造佳績，打下堅實的基矗

　　3、開展第二課堂體育活動。為了開展第二課堂體育活動，我們通過體育組+體育教師+專項教師+體育尖子+參賽學生等環(huán)節(jié)。

　　由體育組定項目，比賽規(guī)則；由體育教師，專項教員對參賽運動員的培訓；由體育教師、專項教師、體育尖子負責比賽各個環(huán)節(jié)。如在籃球比賽中：我們聘請了有經(jīng)驗員專長教師或社會人士對學生輔導。組織比賽時讓學生參加裁判工作，在足球、毽球比賽中，我們聘請了本校及外校教師作為技術指導，培訓了一批優(yōu)秀運動員來幫助做好裁判工作，使他們在工作中得到了學習和鍛煉。使各項比賽得到順利進行，取得圓滿成功，培養(yǎng)出一大批體育尖子。

　　為了組織做好第二課堂體育活動，利用課堂使學生學習、掌握一些項目的基本技術及比賽規(guī)則方法，（如在上課時進行跨欄、毽球、跳繩、仰臥起坐等項目的教學），主要利用下午第三節(jié)及放學后30分鐘的時間進行。一般在大項目要占用第三節(jié)課時間（一般不超過4周時間），小項目只利用第三節(jié)課后的30分內(nèi)進行。如：在舉行足球比賽中，我們因為場次多時間長，場地少等因素，我們單依靠第三節(jié)課的40分鐘時間，也是不夠的。于是，我們將單場比賽時間變短，將比賽的隊伍變少。在XX年班際足球賽中，我的采用30分鐘一嘗兩班組合隊交替進行比賽。只用了5天的下午第三節(jié)課及課后30分鐘，我們就完成這項比賽。在賽制上，根據(jù)參賽人數(shù)也進行調(diào)整。如人少時，采用循環(huán)或小組循環(huán)加淘汰制。多人時采用淘汰制，縮小比賽比分進行比賽。如在舉行毽球個人對抗比賽中，有一百多人參加這一項目比賽，同時受場地、器材限制，我們采用男女分組。淘汰每球得比制，得7分為一局，三局兩勝制進行比賽、男女進入前八名后再進行發(fā)球得分制的比賽、這樣既提高了學生參與興趣，又為學生提供了展示舞臺。當然，這些做法在我們的比賽過程還有很多就不一一列舉了。

　　在當前，我校成立了田徑、毽球、足球項目的業(yè)余訓練組。主要采用早上、課間操及下午第三節(jié)或放學后的時間進行訓練。其它時間讓學生在課余時間及放假進行訓練，加強與學校、班級、家長的溝通工作，得到學校、班主任、家長及社會人士的大力支持和幫助。做好運動員學習、生活的保障工作，使學生能夠集中精力，刻苦訓練，在訓練前做好相應的獎勵措施，鼓勵他們力爭上游。在比賽后及時對獲獎的學生進行獎勵，使學生嘗到成功的喜悅。為學生中樹立了榜樣。

　　三、抓好初三體育考試工作

　　每年一次初三體育考試工作是檢查一個學校教學成果的，關系到廣大學生前途及命運的考試。為抓好這一項工作，我們著重制定好教學及訓練計劃，利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規(guī)工作，利用上課及下午第三節(jié)課進行訓練，同時利用課間操、放學后的時間對學生進行分層的教學、訓練和輔導。從提高學生的體質(zhì)入手，加強考試項目的專項訓練結(jié)合。

　　通過一年教學，我校取得較好成績：

　　1、7月我校黃潔同學參加廣東省少年擊劍錦標賽，獲得團體的第八名。實現(xiàn)我校參加省比賽零的突破。

　　2、7月由朱文球老師帶領2人參加舉行的韶關市第7屆中小學田徑運動會，有3人次打破市中小學田徑運動會記錄，有3人次獲得第一名、2人次獲得第二名。

　　3、12月，由朱文球老師帶領6人參加了舉行的韶關市第12屆運動會田徑比賽，有4人次打破韶關市運動會田徑比賽記錄，有10人次獲得金牌、有3人次獲得銀牌、有1人次獲得銅牌。黃潔同學打破兒童組男子60米單項記錄，成為我校打破市比賽單項記錄第一人。

　　4、7月，由朱文球、楊年端老師帶領12位運動員在曲江區(qū)第2屆中小學生田徑運動會中有1人次打破區(qū)少年乙組女子三級跳遠區(qū)運會記錄。有7人次獲得第一名、2個團體及6人次獲得第二名。累計團體總分為125分，列區(qū)的第二名。

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