三、深入落實學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，以跑步活動為突破口，培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)健康水平得到提高。

　　1、每天半小時集體跑步活動，初見成效。在上好課間操、體育課、課外體育活動的基礎(chǔ)上，今年，在全縣中小學(xué)實施了每天半小時集體跑步活動。旨在通過跑步增強學(xué)生身體素質(zhì)、磨練學(xué)生堅強意志，引導(dǎo)學(xué)生將良好的精神品質(zhì)向?qū)W習(xí)、生活遷移，從而學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會健體，全面發(fā)展。通過組織學(xué)校干部和體育教師赴外省市參觀學(xué)習(xí)，請專家講座、現(xiàn)場指導(dǎo)、召開座談會、研討會等形式，跑步工作取得了一些成效。10月26日，全國億萬學(xué)生陽光體育運動冬季長跑活動 xxxx市起跑儀式在我縣西田各莊中學(xué)舉行，西田各莊中學(xué)和河南寨中學(xué)兩所學(xué)校的1800余名學(xué)生為領(lǐng)導(dǎo)和來賓展示了集體跑步，得到了領(lǐng)導(dǎo)和來賓的高度贊揚。目前，跑步作為我縣學(xué)校體育工作的重要組成部分，成為我縣落實學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間、增強學(xué)生體質(zhì)、展現(xiàn)學(xué)校良好精神風(fēng)貌、促進校園文化建設(shè)、推進素質(zhì)教育的重要舉措。

　　2.我縣落實“學(xué)生每天一小時體育活動時間”專項督導(dǎo)檢查，得到xxxx市政府督導(dǎo)室好評。5月15日，市政府教育督導(dǎo)室對我縣落實學(xué)生每天一小時體育活動情況進行督導(dǎo)檢查。檢查組在聽取縣教委工作匯報后，到三所學(xué)校督導(dǎo)檢查落實學(xué)生每天一小時體育活動情況。檢查組對我縣落實學(xué)生每天一小時體育活動情況給予充分肯定，認為我縣學(xué)校體育場地設(shè)施建設(shè)力度大，在開齊、開足體育課的基礎(chǔ)上，廣泛開展課間課外體育活動，內(nèi)容豐富、形式多樣、特色突出、成效顯著。

　　3、深入貫徹實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，學(xué)生體質(zhì)健康水平繼續(xù)提升。一是對全縣中小學(xué)體育教師進行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施方案、數(shù)據(jù)測試管理、上報的方法和體質(zhì)健康測試器材的使用方法培訓(xùn)，對各校實施《標準》情況進行監(jiān)測，把健康素質(zhì)作為評價學(xué)生全面健康發(fā)展的重要指標;二是對全縣中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測，把監(jiān)測結(jié)果作為考核學(xué)校體育工作的重要指標;三是積極組織學(xué)校參加xxxx市中小學(xué)生學(xué)生體質(zhì)健康標準測試賽活動，取得優(yōu)異成績。太師莊中學(xué)獲高中組第一名，北莊中學(xué)獲初中組第二名，馮家峪小學(xué)獲小學(xué)組第二名，我縣獲良好視力檢出率冠軍，團體總分冠軍。

　　4.開展學(xué)校體育特色項目創(chuàng)建，打造學(xué)校體育特色。為不斷推進素質(zhì)教育，強化辦學(xué)特色，依據(jù)我縣學(xué)校場地、師資、學(xué)生實際，開發(fā)我縣體育教育資源，通過在我縣15所學(xué)校建設(shè)“輪滑、空竹、跳繩、踢毽子、霸王鞭、乒乓球、象棋、圍棋”等8個體育特色項目，提高學(xué)生身體素質(zhì)、提升師生健康素質(zhì)，開創(chuàng)我縣體育工作新局面，展現(xiàn)我縣學(xué)校師生的精神面貌，形成體育特色文化。

　　四、競技體育成績有新突破。

　　1.組織縣級體育競賽活動，推動了學(xué)校體育競技水平。全年共組織了中學(xué)生田徑選拔賽、乒乓球比賽、田徑等級測驗賽、籃球比賽、縣中小學(xué)生體育運動會等比賽，為學(xué)生們提供展示運動才能的平臺。進一步改革縣中小學(xué)生體育運動會競賽模式，在綜合體育項目增設(shè)了輪滑、跳繩跑、踢毽子等項目，擴大了學(xué)生參與面，有效促進了學(xué)校訓(xùn)練水平的提高。

　　2.xxxx市中小學(xué)生田徑運動會，成績有新突破。xxxx年xxxx市中學(xué)生田徑運動會上共獲得金牌11枚、銀牌1枚、銅牌4枚，獲遠郊區(qū)縣初中組團體總分第五名，獲遠郊區(qū)縣中學(xué)組團體總分第五名。其中，2人分別打破初女四項全能和初男300米欄市運會紀錄。

　　3.參加市級以上各類體育比賽，取得好成績。在xxxx市中小學(xué)生輪滑比賽中，三小獲團體總分亞軍;在xxxx市踢毽比賽中，一小獲得小學(xué)組團體總分第六名;在xxxx市中ING比賽中獲初女組第五名;在xxxx首都學(xué)生《首都校園奧運健身操》比賽中二中、五小分獲中、小學(xué)組二等獎，三小獲小學(xué)組三等獎。實驗中學(xué)女子足球隊獲xxxx市振興中華杯女足比賽第三名。二中男籃在xxxx市籃球傳統(tǒng)校比賽中獲亞軍，參加全國高中籃球聯(lián)賽北方賽區(qū)比賽獲第六名。

　　五.存在的問題和改進的方法

　　一年來，我縣學(xué)校體育工作取得了一些進步，但還存在著一些問題：一是體育教師隊伍的素質(zhì)還有待于進一步提高，要繼續(xù)加強對體育教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng);二是學(xué)校體育特色還不夠鮮明，有待于進一步打造。針對性以上問題，我們在09年將采取有力措施加以解決，不斷提升我縣體育教師的整體素質(zhì)，提高學(xué)校體育工作質(zhì)量。

　　xxxx學(xué)年，我們以學(xué)校實際出發(fā)，注重全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上向前提高，努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率。為了能進一步的提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好的教學(xué)效果，我們總結(jié)了幾條經(jīng)驗：

　　①. 扎扎實實打好基礎(chǔ)，拼命趕進度不可取。

　　考生答題中存在的問題，與他們平時沒有準確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系，因而重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。

　　抓基礎(chǔ)知識，就是要抓化學(xué)課本知識，教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同，教師應(yīng)針對學(xué)生實際情況因材施教，盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進度的做法，必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”，甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。

　　抓基本技能，要抓好化學(xué)用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學(xué)中，要讓學(xué)生真正了解每個實驗涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理，多給機會讓學(xué)生動手做實驗，體驗通過實驗進行

　　觀察和研究的過程和樂趣，切實提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?/p>

　　②. 重視獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。

　　要提高學(xué)生的能力，就要在教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學(xué)與復(fù)習(xí)，都不能“重結(jié)論，輕過程，重簡單應(yīng)用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識的過程，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。

　　今年化學(xué)試題中出現(xiàn)科學(xué)探究內(nèi)容，對初中化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。我們應(yīng)該準確把握課程改革方向，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境為參照對象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動，主動學(xué)習(xí)，逐步形成科學(xué)探究能力。

　　③. 密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應(yīng)用。

　　今年試題涉及環(huán)保等社會熱點內(nèi)容，從多角度對學(xué)生的知識與能力進行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強。這就要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制，減少機械操練耗費的時間和精力，讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識，盡可能多地接觸和認識社會，用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題，學(xué)以致用。

　　④.深化課堂教學(xué)改革，鉆研教學(xué)大綱(化學(xué)課程標準)。

　　基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作，我們學(xué)校雖然還么有實施化學(xué)新課程標準，但老師們都已開始研究新課程的特點，因此，除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外，要提前在初三化學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標”的要求。

　　⑤.強化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討。聽完課后能與上課老師及時進行交流，提出不足之處，以求達到更好的課堂效果。

　　⑥.加強實驗教學(xué)，中考試題中，實驗題所占的比例越來越大，引起了我們老師的高度重視。在教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強了這一部分的力度，因而這一部分相對得分較高。

　　⑦.理直氣壯抓好學(xué)有余力、有特長的學(xué)生參加學(xué)科競賽活動，給有特長的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍，鼓勵他們冒尖，脫穎而出，為將來培養(yǎng)專門人才打下良好的基礎(chǔ)。

　　⑧.從實際出發(fā)，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。 全面實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生的進步與成長。首先要扎扎實實抓各學(xué)段的合格率，這樣才能提高初中畢業(yè)合格率，最后取得高的升學(xué)率及較好的優(yōu)秀率。

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