學前班“從我做起，走向文明”主題活動教案

教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。

一、“從我做起，走向文明”，了解文明在哪里。

　　1、“文明在我環境中”

　　在路上、幼兒園、廣場等公共場所自覺保持環境衛生，共同美化家園;不亂扔雜物、亂貼亂畫、亂抹亂刻、損害公物等問題，培養孩子良好的風尚。

　　2、“文明在我行進中”

　　自覺遵守交通法規，做到文明行走、文明乘車，不亂穿馬路、亂闖紅燈、踐踏綠地等，形成良好的公共文明秩序。

　　3、“文明在我話語中”

　　講文明，懂禮貌，正確使用稱呼，不大聲喧嘩、談吐不雅等問題，營造文明禮貌的濃厚氛圍。

　　4、“文明在我微笑中”http://www.www.osxg.com.cn/jiandan/

　　把“微笑”滲透到生活的每一個環節;倡導以“微笑”對待他人，構建文明和諧的人際關系。

　　5、“文明在我感恩中”

　　擁有一顆感恩的心，熱愛祖國，孝敬父母，尊敬長輩。

　　二、“從我做起，走向文明”活動安排：

　　1、開展“好習慣好寶寶”活動

　　注重培養孩子的良好行為習慣——生活習慣、衛生習慣、勞動習慣等 。

　　2、爭當“文明小天使”

　　從現在做起，從自己做起，從小事做起，開展“文明小天使”評選活動。

　　3、開展“感恩教育系列活動”

　　通過節日，挖掘相應的感恩教育資源，人人學會知恩，學會感恩。

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