2、歌曲的錄音磁帶

　　3、桌子椅子茶杯

　　活動過程：

　　1、導(dǎo)入課題

　　（1）提問：你的媽媽在哪里工作？媽媽工作了一天回到家里很累，你會幫媽媽做什么事呢？

　　（2）（出示木偶--冬冬）我們來看看冬冬在媽媽下班時，為媽媽做了什么。（教師演示木偶，同時說唱歌曲《我的好媽媽》）

　　（3）幼兒說說冬冬在媽媽下班時做了什么，媽媽心里感到怎樣？

　　2、幼兒學(xué)唱新歌

　　（1）播放歌曲磁帶，操作木偶，幼兒欣賞歌曲。

　　提問：我的好媽媽，下班回到哪兒？媽媽回家累嗎？為什么？小朋友應(yīng)為媽媽做些什么？

　　（2）聽音樂走步，熟悉旋律。

　　（3）教師清唱歌曲，幼兒欣賞。

　　（4）跟著音樂說唱歌詞。

　　（5）幼兒用歡快的聲音完整地演唱歌曲。

　　3、學(xué)習(xí)表演歌曲

　　（1）老師扮演媽媽，請一幼兒扮演孩子，拉媽媽坐下、給媽媽端茶、親親媽媽。并請孩子們觀察媽媽和孩子開心的表情。

　　（2）將幼兒分成兩組，一組演媽媽、一組演孩子，進(jìn)行表演，體驗(yàn)親自間情感。提示幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容設(shè)計動作。

　　活動建議：

　　在母親節(jié)前夕，進(jìn)行此活動。并鼓勵孩子回家后和媽媽一起表演，為媽媽做力所能及的事，體驗(yàn)親自間情感。

《幼兒園大班母親節(jié)音樂教案5篇》閱讀地址：http://www.osxg.com.cn/2023/1118/1333739.htm