幼兒園托班課件大全

更新于:2023-11-10 18:47:58


1.幼兒園托班課件大全 篇一

  科學活動:

  大鞋和小鞋

  活動目標:

  1、感知鞋子的不同顏色和大小。

  2、感受自己穿鞋的快樂。

  經驗材料準備:

  1、鞋子是孩子每天都用的服飾,因此,有一定的感知經驗,并通過大鞋和小鞋讓幼兒感知自己穿鞋的快樂。

  2、音樂磁帶。

  活動過程:

  1、夏天到了天氣很熱小朋友愿意和老師一起光腳做游戲嗎?

  2、聽音樂《碰一碰》光腳做相應的動作。

  3、將各種顏色及大鞋子展示在孩子面前。

  4、你最喜歡內、你最喜歡那一雙?為什么?

  5、穿上你喜歡的大鞋子和老師做游戲好嗎?

  6、小朋友說一說你喜歡大鞋子嗎?為什么?

  7、大鞋子雖然很漂亮,但小朋友穿上會不舒服,穿上自己的鞋子和老師做游戲好嗎?

2.幼兒園托班課件大全 篇二

  活動目標:

  1.知道用餐時的一些文明健康行為。

  2.養成良好的用餐習慣,培養文明的餐飲之禮。

  活動準備:

  1.幼兒平時使用的餐具:碗、殘渣盤、勺子各一個。

  2.圖片(與進餐有關的圖片,有正確的,有不正確的,如:把飯菜全部吃光的、挑食的、邊吃邊講話的、用手抓飯的、對著別人打噴嚏的)

  活動過程:

  一、請幼兒回憶進餐前要做的事:飯前要洗手。

  1.請幼兒談談餐前為什么要洗手?

  2.教師總結:我們為什么要洗手呢?因為洗手可以預防病菌,所以小朋友要養成飯前洗手的好習慣。

  二、請幼兒用正確的方法洗手。

  三、判斷游戲:誰是文明進餐的小朋友http://www.www.osxg.com.cn/jiandan/

  1.出示圖片,說說圖上的小朋友在干什么?他這么做對嗎?為什么?應該怎么做呢?(幫助幼兒分清對錯,學習文明進餐的禮儀)

  2.談話:怎樣才能做個文明進餐的好孩子呢?

  3.談話:除了剛才看到的、說到的,進餐前后還要注意什么?

  如:吃完飯將自己的餐具送到指定的地方、進餐后要漱口和擦嘴等。

  四、學習兒歌,結束活動。

  兒歌:進餐前,手洗凈;入座時,動作輕;細細嚼,慢慢咽,不挑食,不剩飯。文明進餐人人贊!

3.幼兒園托班課件大全 篇三

  活動目的:

  讓孩子相信自己有一雙能干的小手,能夠跟據自己的意愿做畫,發展創作的激情。

  活動準備:

  大樹樹干、廣告色、海綿布、抹布,教師將廣告色調勻,將海面布浸在顏料里邊,充分浸泡

  活動過程:

  1、出示大樹,請小朋友觀察一下這棵大樹有什么特點?引導孩子發現大樹缺少樹葉,建議大家一起添上樹葉。

  2、教師示范:張開手掌在一塊海綿上按一下,使顏色在手掌上蘸勻,然后按在樹枝上,停留一會兒再把手拿開,一片樹葉就印好了。

  3、幼兒在老師的幫助下印手印。

  4、欣賞大樹,找一找哪一個是自己的手印,并說出顏色。

  注意:

  1、先替幼兒挽上袖子,提醒幼兒不要弄臟衣服。

  2、每次印一片樹葉,并說出它的顏色。

  活動延伸:

  讓幼兒想一想,樹葉到夏天是什么顏色,到了秋天是什么顏色,變換顏色進行粘貼。

  活動結束:

  小朋友一起在教室聽音樂,吃點心。

4.幼兒園托班課件大全 篇四

  活動目標:

  1、培養幼兒學會認真傾聽故事。

  2、鼓勵幼兒大膽地跟老師學說故事。

  活動準備:

  塑封的各種故事人物。

  活動過程:

  一、音樂歌曲導入。

  1、出示小白兔頭飾。

  師:小朋友們,上次我們給小白兔做了好吃的胡蘿卜,瞧,今天它又來了,我們一起唱歌給它聽,好嗎?(小白兔來來來,大家一起來,跳、跳、跳跳跳。)

  2、幼兒跟老師一起來唱。

  二、講述故事。

  1、師:你們看,今天小白兔還給我們帶來了一個新朋友,它是誰呢?(出示:松鼠媽媽)

  2、我們也來給它唱首歌好嗎?(小松鼠來來來,大家一起來,跳、跳、跳跳

  跳。)

  3、今天,松鼠媽媽還帶來了三個松鼠寶寶呢!她們今天要去看他們的奶奶,松鼠媽媽怕太陽曬著她們,給了她們每人一把傘。穿紅裙子的小松鼠,舉著小紅傘。穿藍裙子的小松鼠,舉著小藍傘。穿黃裙子的小松鼠,舉著小黃傘。三只小松鼠唱著歌,向奶奶家走去。可是她們怎么也沒想到,她們會被風吹上天,可她們更沒有想到她們會剛巧落在了松鼠奶奶住的那棵樹上。松鼠奶奶怎么也沒想到,她住的樹上會開出三朵美麗的小花會是她的三個寶貝孫女!

  4、(出示)圖書

  師:剛才老師講的故事就在這本書里,現在我們一起來看著書,聽聽這個故事,好嗎?

  5、教師講故事。

  三、家長給幼兒講故事。

  1、老師這還給你們準備了好多好看的書,想看嗎?

  2、教幼兒正確的看書姿勢。

  3、幼兒取書,并請家長和幼兒看書。

  4、請2到3對家長來給大家講故事。

  四、教師小結。

5.幼兒園托班課件大全 篇五

  活動目標:

  1、嘗試用濕紙塑造型,制作出各種各樣的棒棒糖。

  2、體驗玩濕紙塑的樂趣,發展幼兒的動手操作能力。

  活動準備:

  白紙漿;紙;模型若干;顏料。

  活動過程:

  一、引出課題

  1、(出示棒棒糖)引導幼兒觀察棒棒糖的顏色。(有各種各樣的顏色,也有混色的。)

  2、引導幼兒觀察棒棒糖的外型特征。(各種各樣的造型,下面都有一根小棒。)

  二、講解

  1、制作濕紙漿的步驟:先將舊報紙撕碎,和水搗爛,加入顏料、漿糊,攪拌均勻。

  2、取濕紙漿用按壓、擠等方法把在模具上做造型。

  3、最后添加小棒。

  三、幼兒操作

  1、提醒幼兒取濕紙塑的時候要適當,不要過多、過少。

  2、把制作好的棒棒糖擺放盒子里拿去曬。

  3、曬干后取出把水粉顏料噴在做好的棒棒糖上就好了。

  四、講評、幼兒相互欣賞作品。

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