1、幼兒預(yù)測(cè)大工具來(lái)運(yùn)剛才的一堆沙，運(yùn)的次數(shù)會(huì)怎么樣？

　　2、幼兒操作

　　3、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

　　4、幼兒通過觀察數(shù)據(jù)得出：

　　運(yùn)的次數(shù)不一樣；大杯子那一排的數(shù)據(jù)小，小杯子那一排的數(shù)據(jù)大。

　　五、教師小結(jié)

　　教師：用大小不同的工具運(yùn)同一堆沙，大工具運(yùn)的次數(shù)少，小工具運(yùn)的次數(shù)多。

　　六、活動(dòng)延伸

　　請(qǐng)小朋友想想，如果用小碗來(lái)運(yùn)沙，運(yùn)的結(jié)果又會(huì)怎么樣？下次我們?cè)賮?lái)試一下。

《精選幼兒園中班數(shù)學(xué)教案5篇》閱讀地址：http://www.osxg.com.cn/2023/1023/1317721.htm