2023班主任述職報告范文5篇
更新于:2023-09-04 10:14:20
1.2023班主任述職報告范文 篇一
平凡的班主任工作,是讓學生提高潛力、養成習慣、塑造人格的工作,是一件光榮而有好處的工作,而它又是瑣碎、繁忙的。因此,要做好這項工作,務必花很大的精力和努力。我把這學期的工作小結如下:一、常抓常規管理,初步養成良好習慣
學生從早晨上學到放學,一日的常規是否規范、禮貌,影響到良好群眾的構成及學生各方面的發展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規管理,培養學生良好的學習、生活習慣,為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初,我就根據班中的實際狀況,明確了各個崗位的負責人。如:紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛生檢查員、課桌檢查員、衛生櫥檢查員、紀律檢查員等。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學討論,明確小學生應做到哪些,不能做哪些。我又組織學生每周進行總結評比,表彰日常行為規范好的同學,評為優勝星,把他們的照片貼到光榮欄里,以此不斷強化,幫忙學生初步養成良好的學習、生活習慣。
二、選好班干部,發揮小干部作用
俗話說:火車跑得快務必車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法代替的,所以,我在班級管理中個性重視班干部的選拔和培養,本學期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責,然后讓學生自愿報名競選。班干部產生后,我和他們經常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中用心主動,而且工作起來也得心應手。每過一段時間,我都會召集班干部開一次會,讓他們談談得失,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進行了指導,又提高了他們的工作用心性。
三、開展各種活動,提高學生素質
本學期,學校開展了建立快樂中隊的活動,為了讓活動更深入、更具體、更全面,我鼓勵學生人人參與,互相合作,并和爭章活動相結合,以此來調動學生活動的用心性,共同建立一個真正的快樂中隊。在學校舉行的跳繩比賽中,我事先利用班隊課及課余時間為他們逐個考核,考核合格的頒發運動章。運動章的獲得者再進行角逐,優勝者代表班級參加比賽。結果,我班贏得了單跳第一、雙飛第二的好成績。此外,我們有組織開展了爭奪講故事章、衛生章、安全章等活動,為學生創設了多種鍛煉自己,展示自己的機會,提高了學生和班級整體的素質。
在對個別學生的教育中,我總是利用課余時間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學生感到老師對他們的關心與愛,使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。班主任工作是忙碌而繁瑣的,但同時又為我帶給了更多與學生接觸交流的機會,讓我的教學生活更加豐富多彩。
2.2023班主任述職報告范文 篇二
這一學年,我又重新當上了班主任,工作上的任勞任怨,立足做好學生的思想工作,教學上追求課堂效率,堅持備好每一節課,讓自己全身心投入的教育教學工作,潛下心來好好做教育,堅持以學生為中心,堅持一切為了學生,為了學生的一切的宗旨,出色地完成了這一學年各項工作任務。一、德育方面。
本人忠誠于上級教育事業,愛崗敬業,為人師表,是一位合格的優秀教師。生活作風方面嚴格要求自己,踏實肯干,與同事、學生人際關系和睦相處,團結協作。
二、教學方、班主任工作。
在教學中,堅持刻苦鉆研,大膽創新,時刻走在課改的最前沿,用最新穎的方法去引導學生,以身邊的事,生活中的趣事為情景,從不打無備之戰,堅持備好每一節課,科學課上加強物理與人事的貫通。課堂生動幽默風趣。在教育教學工作中,我樂于接受學校分配的各項任務,并積極認真地去完成。重視班級管理,在班內實施量化管理制度,喊出了七(3)七(3),非同一般,齊心協力,創造奇跡的口號,營造了一個團結向上的班集體。
三、出勤方面。
因當班主任,堅持每天早讀到校,以校為家,從不早退遲到。總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。
四、取得成績。
在教育教學的道路上,我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。教育教學得到的社會家長領導的贊賞,成績名列前茅。我的學生在中考中取得了優異的成績,本人也成為了樂清市工作室成員。
在今后的工作人中,我會更加努力,用心去教誨學生,一切為學生著想,全心全意地為學生服務。做一位德高望重、學生心目中的好老師。
3.2023班主任述職報告范文 篇三
本人首次擔任三年級班主任工作,在本學期的工作中收獲很多,現述職如下:一,確立一批優秀的班干部,例如王凱、袁長凱、劉之陽等,這些學生無論是學習習慣,還是生活習慣都較好,他們能夠擔當起老師不在時的責任,及時協助老師完成班級的一些工作。
二,利用班會注重對學生的思想道德教育,比如針對一些孩子自私,不懂得和別人分享的情況,告訴他們只有你對別人好,別人才會對你好的道理。
三,及時和家長溝通,讓孩子越來越好。http://www.www.osxg.com.cn/jiandan/
基本上每大周結束前都將學生在校的特殊表現和家長溝通交談,例如有些孩子在家不聽家長的,我利用放假時讓他們給家長帶封信,信的內容大多以表揚為主,返校時再讓家長給老師寫一封關于他們在家的表現的信,慢慢的使學生在家和在學校一樣的聽話,像朱蕓、劉長松和李文龍等學生的家長經常給我我打電話表示感謝。
一學期的班主任工作下來,我認為成績并不是最主要的,每一個孩子都有長處和短處,我們不能用一把尺子來衡量學生。要多看學生的優點,多鼓勵孩子,結果并不重要重要的是努力的過程。
另外簡述一下我在生活上對學生的照顧,在學期初,許多孩子想家為了安慰他們,我利用晚休查寢前的一段時間給他們談心,講故事,一段時間后孩子們幾乎每人床頭一本故事書,老師不在時,讓班長或者愛講故事的同學來給大家講故事,使他們快樂的度過最想家的這段時間,盡快進入夢鄉。
三年級同學還較小,有許多事情不能夠自理,整個學期我這個班主任就像他們的保姆,幫他們洗頭洗臉、擦脖子、蓋被子,班級衛生和他們一塊打掃,拖地我全包了。
自從當了班主任,每天早上6點到10點心里裝的都是學生,全都是在為學生做事,從來沒有午休過,一學期下來我從一個不愛操心的人變得事事都操心,家里人都說我關心學生勝過關心自己的兒子。像康彤、朱蕓、王毅的家長也經常感謝我在學校對他們孩子的照顧,為了感謝我康彤的媽媽還親自開車帶著康彤到我家,說我經常在校工作照顧不到自己的孩子要去看看孩子。其實,我只是做了我能做的以及該做的,在此我非常感謝這些家長對我工作的理解和支持。
經過這一學期的學習和適應,雖然很累但收獲也很多,和學生在一起即使忙,也忙的高興,忙得開心,我會更加的努力工作并不斷的完善和提高自我。
述職完畢,謝謝大家。
4.2023班主任述職報告范文 篇四
時間過的真快,轉眼有一學年過去了。驀然回首,往事歷歷在目。為今后更好的工作,現將本學期的工作述職如下:一、錘煉業務
本學年我擔任五年級五個班的英語教學工作。在教學方面,首先按常規做好課前備課,認真鉆研教材,努力創設適合高年級教學的活動形式,以激發學生學習興趣,誘發學生的認知需求和創新欲 望,使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。教學中嘗試進行語音滲透,課下組建興趣小組,拓展語音知識,培養學生的自學能力。輔導的學生,參加淄博賽區希望之星英語風采大賽獲得一二三等獎。課后,認真批改學生作業,對作業嚴格要求,對學生做錯的題,做到及時糾正。在家庭作業方面,采用教師,家長,學生三者評價相結合的方式,達到學生作業有人看,學生作業天天查的目的,督促學生完成課文預習、復習這一環節,努力培養學生良好的學習習慣,并為高效學習新知識打下基礎。
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