鐘表店里的爭吵告訴我們什么道理

　　告訴我們不要用老眼光去看待新事物,要懂得去發現和欣賞新事物的優點�！剁姳淼昀锏臓幊场肥橇x務教育課程標準實驗教科書（西師版）小學語文三年級下冊第四單元的第二篇課文。該文是一篇科普童話故事，時代性強，語言生動幽默，意味深長。以吊鐘、鬧鐘、手表的爭吵為載體，形象地介紹了電子表的優點，同時，又告訴讀者，不能用舊的觀念衡量新的事物，要懂得去發現和欣賞新事物的優點。

　　小學三年級語文《鐘表店里的爭吵》原文

　　滴答，滴答鐘表店里充滿著這種聲音。鐘表們聽慣了這種聲音。誰如果沒有發出滴答聲，那準是餓壞了沒上發條，或者生病了走不動啦。

　　可是，今天卻來了一個怪物，自稱是最新式的手表。

　　它靜悄悄的，從來不發出滴答聲。

　　它沒有指針，據說是用不斷變動的數字表示時間。

　　它不用上發條，據說放進一顆襯衫紐扣那么大小的電池，就一口氣走一兩年。

　　它說自己非常準確，走一年才差幾秒鐘

　　鐘表們擺頭晃腦，誰都不相信。

　　掛鐘吊著長長的鐘擺，慢吞吞地說道：哪有不發出滴答聲的表？它不是表！

　　手表細聲細氣地附和道：哪一只表沒有指針？它不是表！http://www.www.osxg.com.cn/jiandan/

　　鬧鐘發出丁零、丁零的大叫聲，粗聲粗氣地喊著：哪有鐘表不用上發條的？哪有鐘表一年只差幾秒鐘的？它吹牛，它撒謊，它不是表！把它轟出去！

　　正在這時，來了一個小伙子，對營業員說道：我要買一只最新式的電子表。

　　營業員把那怪物給了小伙子。小伙子竟然高高興興地把它買走了。

　　怪物走了，鐘表店里又充滿了滴答、滴答的聲音。

　　它不是表！掛鐘還在嘟囔。

　　它不是表！手表還在生氣。

　　它不是表！鬧鐘還在叫喊。

　　是啊，那些用舊框框衡量新事物的人們，怎么會懂得新事物的優點呢？

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