車駛到公園，上來了一個(gè)滿頭銀發(fā)的老人，他拄著拐杖，腿也在不住顫動(dòng)。我原以為青年會(huì)給老人讓座，但青年只是瞟了老人一眼，挪了挪位讓自己做得更舒適，卻依舊沒有給老人讓座，這回，我對(duì)青年的不滿猶如濤濤江水向我涌來：占我的座位，還不給老人讓座，這個(gè)青年也太--

　　公交車?yán)^續(xù)前進(jìn)，到了西林街，青年下車了。隨著青年的離開，車廂內(nèi)的空氣瞬間變冷了。我正想去占青年的座位，才發(fā)現(xiàn)那肩靠座的窗破了，冷氣源源不斷地從破口往車中灌，青年用身體擋住了那個(gè)缺口，讓車內(nèi)的人能有暖空氣。我看著青年的座位，滿腔怒火變成了感激。

　　每當(dāng)我回憶起那件事，都會(huì)感到一陣暖流，青年用身體擋住缺口的那一幕，將永遠(yuǎn)定格在我腦海里。

　　小學(xué)美麗風(fēng)景作文 篇40

　　風(fēng)景，我們都看過，甚至?xí)�沉醉之中。讀書就像一道美麗的風(fēng)景線，越看越感覺有意思，還能想象出什么樣。

　　在四年級(jí)時(shí)，有一篇文章，是描寫長(zhǎng)城的。

　　遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，站在長(zhǎng)城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，單看這數(shù)不清的條石，一塊就有1噸多重。那時(shí)沒有火車，汽車，起重機(jī)，就靠無數(shù)的肩膀、無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺

　　我沒有去過北京，也沒有看過長(zhǎng)城，但看到這，我就能想像出長(zhǎng)城的雄偉壯觀，也體驗(yàn)到了古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶和辛勤汗水。

　　我記憶最深的就是《莫高窟》這篇文章了，有些句子我都能背下來。

　　莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞看著這些精美的壁畫，就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。

　　我不僅愛讀課文，我還喜歡看課外讀物。

　　我最愛讀《三國(guó)演義》，三國(guó)里的人物被描繪得有聲有色，我越看越覺得有趣，讀的愛不釋手，廢寢忘食。

　　書就像磁石一樣吸引著我，讀書是一道美麗的風(fēng)景線，美在其中，樂在其中，讀也讀不夠，看也看不完。

　　小學(xué)美麗風(fēng)景作文 篇41

　　家鄉(xiāng)的山很美麗。山上有密密層層果樹，鮮艷美麗的花朵

　　春天，小樹吐出了嫩芽，小草探出了小腦袋，小花吐蕊展瓣。桃花散發(fā)著香味，招引來許多小密蜂。我在草地上打滾，覺得很快樂。有時(shí)候登上山頂，看著山下的美麗的景色，有的人都變成了小螞蟻；房子不像以前那么大了；池塘變成了小水洼。

　　夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥郁郁，密密層層的葉把小山包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。樹林里很涼快。躺在那里如果渴了，還有櫻桃吃呢！夏天山下一個(gè)人都沒有。因?yàn)榇箨栂駛�(gè)大火球一樣掛在天上，地上像火爐一樣熱。所以人們都躲在家里在家里看電視或睡覺。

　　秋天，果子成熟子，有蘋果、桔子、梨應(yīng)有盡有。蘋果香香的、桔子甜甜的，梨黃澄澄的。小朋友的腳好像被果樹勾住了。樹林里落英繽繽的一片景像，美麗極了。

　　冬天，雪花飄揚(yáng)。蠟梅像個(gè)小戰(zhàn)士挺立在風(fēng)雪中。雪花的形狀像花，跟花差不多，只是一見到太陽就融化了。山上的樹都被大雪壓彎了，只有松樹和蠟梅挺立在風(fēng)雪中。

　　我喜歡家山，更喜歡家鄉(xiāng)的山。因?yàn)樗�給我?guī)�來了很多樂趣�?/p>

　　小學(xué)美麗風(fēng)景作文 篇42

　　四季是無形的，在你不知不覺的時(shí)候，它會(huì)來到你的身邊，春天很溫暖，夏天很炎熱，秋天有豐收，冬天有風(fēng)雪。

　　春天，總是那么溫暖又美好，春姑娘的手是多么的溫柔，在這個(gè)植物們成長(zhǎng)的季節(jié)，小草迫不及待的從土里探出頭來，大樹的枝頭長(zhǎng)出了小嫩葉，是翠綠色的，小草在春姑娘的衣袖下翩翩起舞。農(nóng)民伯伯在肥沃的土地上撒上種子，盼著豐收的日子。小花有紅的、黃的、藍(lán)的、還有紫色的。小花們正在比美大賽呢，桃花伸伸小腰放出自己的美麗，蘭花也不甘示弱，一個(gè)勁的往上伸，向日葵說：我是太陽的知音！每天都對(duì)著太陽笑。這時(shí)，從花壇旁邊發(fā)出了一個(gè)聲音，原來是野花們！它們說：別小看我們！它們伸伸腰，也展現(xiàn)出優(yōu)雅的姿勢(shì)。

　　夏天，烈日炎炎。荷花妹妹正在努力的生長(zhǎng)，在荷花池里，荷花在參差不齊的大圓盤之中冒了出來，荷花有的欣然怒放，有的半開著，有的還是花骨朵。荷葉長(zhǎng)的真好，向著太陽的一面是深綠色，向陰的一面是淺綠色，小魚就在大傘下面乘涼。有的小魚在荷葉下游過，還會(huì)向荷花和荷葉打招呼，小魚們?cè)谕娑阖堌垼�有的你追我趕。荷花非常喜歡聽別人夸獎(jiǎng)自己，荷花哥哥也為荷花妹妹而驕傲。小蜻蜓飛來說：��！我得通知所有動(dòng)物來聚一聚！說完就飛走了。哎，荷花妹妹嘆了口氣說：到秋天就沒名氣了，真可惜！

　　秋天，農(nóng)民伯伯的豐收日子終于到了，他們裂開嘴滿意的笑了，然后哼著小曲兒收割著莊稼。秋風(fēng)也很涼爽，主要是有又紅又大的蘋果伴著，所以對(duì)我們小朋友來說就更爽了，那從樹上掉下來的又大又紅的蘋果，真像我們小朋友的臉啊！有一種水果黃黃的，上面瘦，下面胖是什么？那是美味的梨子��！螞蟻們也開始收集各自過冬的食物了，有的搬面包，有的搬米粒，有的搬水果，動(dòng)物們都開始尋找過冬的食物了。

　　冬天，溫暖的陽光都走了，冬爺爺來了，它吹起了寒冷的北風(fēng)，��！冷死我了，動(dòng)物們便睡起了大覺，開始冬眠，等待春天的到來。再看一看臘梅樹，小臘梅們獨(dú)自在寒風(fēng)中盛放，散發(fā)出一陣陣清香，人們有一種想把那香氣都吃進(jìn)肚子里的沖動(dòng)。小動(dòng)物們已經(jīng)飽餐一頓了，不久，它們將會(huì)進(jìn)入一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的美夢(mèng)呢！小熊睡進(jìn)小洞里，蛇也睡覺了，做了一個(gè)美麗的長(zhǎng)夢(mèng)。

　　四季，你是道美麗的風(fēng)景。

　　小學(xué)美麗風(fēng)景作文 篇43

　　今天，老師給我們展示了一幅畫，整個(gè)畫面都洋溢著綠色的鄉(xiāng)土氣息，真是令人陶醉。

　　畫面上，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空下，有一座座昂首挺胸，連綿起伏的大山，像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，神采奕奕的士兵，準(zhǔn)備接受檢閱。大山的中間有一座白墻紅瓦，頭上帶有尖尖的紅色禮帽的大房子，色彩鮮艷，十分美麗，好象沉睡在大山的懷抱里。霧姐姐如煙如塵，無聲無息地籠罩著巍峨的大山，她像一匹明潔的絲綢，映照著鄉(xiāng)間綺麗的景色，給人帶來無限遐想。大山前，是美麗的大房子，蜿蜒崎嶇的小路，和高高的大樹，一切都顯得那么靜溢、美好。

　　近處，是一片無邊無際的草坪，寬如天，長(zhǎng)如萬里長(zhǎng)城。草坪上有一朵朵野花，五顏六色，鮮艷奪目。大奶牛們?cè)诓萜荷嫌崎e散步，餓了，就停下來，津津有味的吃著豐盛的鮮嫩的青草。

　　這鄉(xiāng)間的景色真是令人向往。

　　小學(xué)美麗風(fēng)景作文 篇44

　　這里的風(fēng)景真美��！夕陽西下，五光十色，希望小學(xué)的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。校外小河邊，開滿了五顏六色的鮮花：有紅的，有黃的，有藍(lán)的，有紫的在我的眼中，各種鮮花湊在一起就像一道彩虹------赤橙黃綠青藍(lán)紫各種顏色都有。你瞧，它們就像一幅彩畫映入眼簾，真漂亮！花香也把勤勞的蜜蜂給招來了。

　　這里的樹筆直筆直的。在我的眼中，樹就像一把直尺，它筆直的長(zhǎng)向天空。只要有了陽光和水，大樹就要長(zhǎng)高，而且枝繁葉茂。小鳥也把巢安在其中，快樂的歌唱。大樹連成一片還能抵擋狂風(fēng)暴雨。

　　地上嫩綠的小草棵棵茁壯。春天的時(shí)候，葉子嫩綠；夏天的時(shí)候，葉子肥美；秋葉變黃，冬日飄零。

　　這么美的地方，小羊小兔也都來了。就連水里的小魚也來湊熱鬧，大家高高興興地玩了起來。

　　小學(xué)美麗風(fēng)景作文 篇45

　　周日早晨，媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船，和走吊橋。

　　咱們先坐船。 從船上看景色，有青山綠水，天上還有幾只白鷺鷥?cè)陲w翔，有的時(shí)分還有幾只從咱們周圍飛過。到了岸上，看到一片分外翠綠的草地，如同大地鋪了一片綠瑩瑩的地毯。接著是一片茂盛的竹林，竹子又高又大，如同現(xiàn)已伸入云霄了。竹葉青青，綠蔭蔽天，地上也滿是竹葉，踩在上面十分柔軟。

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