邯鄲學(xué)步比喻一味地模仿別人，最后不但沒學(xué)到本事，反而丟了原來的本事。邯鄲學(xué)步的字面意思是：學(xué)習(xí)邯鄲人走路的姿勢(shì)，最后卻連原本怎么走路也忘了。邯鄲學(xué)步出自《莊子-秋水》，近義詞有鸚鵡學(xué)舌、東施效顰、生搬硬套等。

　　原文

　　《莊子-秋水》：子往呼!且子獨(dú)不聞夫壽陵(戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕國(guó)都城，在今河北省北部)余子之學(xué)行于邯鄲與?未得國(guó)能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。今子不去，將忘子之故，失子之業(yè)。

　　典故

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，燕國(guó)壽陵有個(gè)少年，他聽說趙國(guó)都城邯鄲的人走路姿勢(shì)非常優(yōu)美，就決定前去學(xué)習(xí)。他風(fēng)塵仆仆地來到邯鄲，果然見到大街上的人走路姿勢(shì)十分優(yōu)雅，走起路來儀態(tài)萬(wàn)千，舉手投足間都流露出翩翩風(fēng)度。

　　少年趕緊跟著路上的行人模仿起來，人家邁左腳，他跟著邁左腳;人家邁右腳，他也跟著邁右腳�？墒菍W(xué)了幾天，他卻怎么也學(xué)不會(huì)，而且越走越別扭，姿勢(shì)比以前更難看了。

　　于是他開始從頭學(xué)走路，每邁出一步都要仔細(xì)推敲下一步的動(dòng)作。就這樣廢寢忘食地學(xué)習(xí)了三個(gè)月，他每天刻苦練習(xí)，卻始終沒有學(xué)會(huì)邯鄲人的走路姿勢(shì)，反而把自己原來的走路方式也忘得精光。最后，少年徹底不知道該怎么走路了，只好爬著回到了燕國(guó)。

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