音響世界語文六年級上冊第一單元作文1

　　音響的世界可豐富了，瞧，有雷聲、風(fēng)聲、動物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲那么趁這次寫作，我就給大家講一講我在生活中所聽到的聲音吧！

　　叮叮叮，叮叮叮！一聲聲清脆而有響亮的下課鈴在教室間回蕩著，這也是大家最想、收悉不過的聲音了吧，可是，在我看來，這可不是普通的鈴聲。而是有誰在說話呢！不信你聽：叮叮，同學(xué)們，下課啦，下課啦，快別作在教室里，都來外面放松放松心情吧！聽了鈴聲的話，同學(xué)們都走出教室來外面玩耍，嬉戲了呢！你們說，鈴聲的話是不是很管用呢？除了鈴聲，就連汽車的喇叭聲也是不由自主的說起了話哦，你快看，在大馬路上，一輛車在轉(zhuǎn)彎處差點(diǎn)把行人給撞了，這時，在較后面的一輛小轎車響起了喇叭聲：滴滴叭叭，開車要慢慢開，小心轉(zhuǎn)彎處的行人哦！聽了小汽車的話，前面的車在轉(zhuǎn)彎處放慢了車速，這才沒有失誤呢。怎么樣，這區(qū)區(qū)的小喇叭是不是也很厲害呀？當(dāng)然，最厲害的還得數(shù)口哨了，每當(dāng)上體育課時，它總是會發(fā)出響亮而有精神的聲音，這不，它又在說話了：同學(xué)們，排好隊(duì)伍，不要亂講話，跟著我的節(jié)奏走，121121！瞧，口哨一說話，同學(xué)們也個個變得聽話起來，踏著有力的腳步向前走著，誰也不敢出半點(diǎn)聲響呢！

　　哈哈，聽了她們的說話聲，你是不是也覺得很有趣呢，那就展開想象，也來寫一寫吧！

　　音響世界語文六年級上冊第一單元作文2

　　音樂的世界是美妙的，大自然的音樂更是讓人陶醉，這天簌之音，讓我們一起云領(lǐng)略吧！

　　快聽哪！大自然中的聲音像一曲交響樂。風(fēng)、雷、雨的聲音像一個個踴躍的音符，忽上忽下，奏出一首首優(yōu)雅的曲子。

　　風(fēng)卷起飄零的葉子浩浩蕩蕩地奔過來了。風(fēng)是這音響世界的第一紅牌歌星。它的歌聲悠長柔美，聽呼--呼--呼--它讓這首歌拉開了序幕，也讓人感到陣陣涼意。風(fēng)吹走了沉悶的氣息，清幽空靈的歌喉倍受人們的歡迎。

　　雷跟風(fēng)的腳步后，當(dāng)披著黑袍的云姑娘聚集一起時，它們歌聲是激昂的，是響亮！轟隆隆，轟隆隆我仿佛聽見曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音，卻又有一點(diǎn)不同，雷的聲音是自然而隨意，你永遠(yuǎn)不知道它接要敲擊的是哪個音符。它似乎雜亂無章，但只要用心聆聽，便會發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏。

　　雨，雖然姍姍來遲，但它用動聽的歌謠彌補(bǔ)了過失。啪、啪、啪那是雨調(diào)皮地拍打窗戶的聲音，沙啦啦，沙啦啦這是雨和樹木兩部默契的二重唱，雨嘩嘩、嘩嘩地下著。細(xì)細(xì)地聽，便感受到它是在演奏一首雄厚浩蕩的曲子，那雄渾的旋律像真正的音樂在演奏，卻更加清脆明朗。

　　雨好像能沖掉你腦子里所有的憂傷煩惱，要把你的靈魂帶到令一個世界，一個自由的國度，讓你盡情地放肆一回。雨歡樂地下著，它仿佛決定沖刷掉地上所有的塵埃，把所有的清新都從天國帶到人間。不知怎么的，我心中總有一種難以言喻的喜悅感，它隨著雨不斷地鼓勵我，讓我加倍感受到雨的親切。

　　雨愈下愈大，濺起朵朵晶瑩剔透的水花，融入到我的心里，它仿佛在我心里產(chǎn)生一道光，照滿整片大地，這時我才發(fā)覺大地上到處是一片新綠，充滿了生機(jī)。

　　這音響世界的余韻在我心間久久不能拓散。

　　音響世界語文六年級上冊第一單元作文3

　　大自然的聲音多種多樣，是我們無法記錄完整的。而我，就在日記上記下我最愛的聲音吧！

　　瀑布的聲音非常低沉，嘩--嘩--那聲音渾然天成，好聽極了。真正自然的瀑布會一邊唱著嘩啦啦，嘩啦啦，一邊把水從高出送到了低處，多么奇妙呀！

　　百靈鳥的聲音清脆悅耳，每一聲都能打動人。嘰喳，嘰嘰喳喳！聽，是百靈鳥在歡悅地唱起了美妙的歌曲。是在唱《致愛麗絲》呢？還是在使勁憋出高音來唱《歌劇2》和《青藏高原》呢？

　　我喜歡雨水的滴答聲。無數(shù)的小雨點(diǎn)像飛行員似的從高空降落下來，打在雨棚上、打在鋼板上，更多的打在了樹枝上、樹葉上，發(fā)出了嗒嗒嗒的聲音，驚得小鳥兒到處飛著，到處跳著�？吹竭@詼諧的一幕，我不由得也會笑起來。

　　我喜歡自然的聲音，也喜歡人工的一些音響。

　　我喜歡照相機(jī)快門的聲音。那聲音可愛極了，咔嚓一聲，便保留住了溫暖的瞬間；咔嚓一聲，便保留住了無與倫比的美景；咔嚓一聲，便將畫面保留到了另一個物體上，真是奇特！

　　我喜歡寫字的沙沙聲。每一次動筆，便有一次或溫暖或喜感的文章或畫面的誕生。

　　我最喜歡的，還是人的笑聲。哈哈哈或是考了100分，或是講了什么特別好笑的笑話，再或許是有天大的好事，都值得我們笑。笑一笑，十年少，當(dāng)你笑得開心時，就會增加0。5秒的壽命，哪怕只是0.5秒更重要的是，笑會感染別人。你笑，別人也笑，氣氛好得不得了呢！笑，會讓人感到溫暖。

　　我們的生活不可以缺少聲音，所以，讓我們一起來發(fā)出快樂的聲音，給生活添彩吧！

　　音響世界語文六年級上冊第一單元作文4

　　自然界的音響世界的聲音千變?nèi)f化，真是太豐富，太迷人了！讓我們靜下心來，去細(xì)細(xì)聆聽一下那奇妙無比的聲音，去見識一下另一個美妙，五彩繽紛的世界吧。

　　清晨，我踏著晨光，嗅著大自然新鮮的空氣，什么都不帶，就帶著一身的好心情，不邀旅伴，自己踩著輕快的步伐，去叢林中用耳朵捕捉那奇妙的音響。

　　剛走進(jìn)森林，嘰嘰喳喳一個鳥的天堂，聽，一只喜鵲翹著尾巴站在那粗壯的樹枝上，啾啾的叫聲就像是看到了|||我的到來，為我特別作個曲，那婉轉(zhuǎn)的聲音像來自天堂，讓我神清氣爽，飲聲如醉。再聽那只百靈在樹上歌唱著，向同伴訴說著飛翔的快樂。當(dāng)你在空中劃過一條美麗的弧線，我的手指觸到了你那柔順的羽毛，在陽光下閃耀著耀眼的光芒，幸福的歌聲抑揚(yáng)悅耳，有著一種說不出的喜悅，不知不覺，我的心也跟著你的翅膀飛快的跳動起來，滿心歡喜，神采飛揚(yáng)，好不爽快！

　　轟隆隆隆--！嘶嘶嘶嘶！雷與閃電的交響曲正在進(jìn)行，好似戰(zhàn)場上千萬個士兵在吼叫，又像雷公在敲著他的打鼓，還仿佛數(shù)萬匹馬在嘶吟。雨隨之而來，來得突然：瀝瀝瀝瀝嘩啦！數(shù)秒頓時傾盆大雨，我站在雨中，仔細(xì)聆聽著這美妙的聲音，多么奔騰豪放！

　　雨漸漸的停了，是誰正在彈鋼琴呢？不是別人，看，小草上的露珠多么漂亮，襯托著小草更加翠綠。瞧，小草旁邊有一個被剛才雨水沖刷過的一個小水洼，滴答滴答的聲音悠揚(yáng)悅耳，正是剛才我聽到的鋼琴聲。

　　蛙呱呱地叫著，我并不覺得這是一種噪音，不是一只，而是幾十只共同合奏，我為此感到陶醉，沉浸在了這美妙的合奏聲中，感覺身體輕飄飄的，仿佛到了天堂，又好似到了人間仙境，讓人難以自拔，又使人流連忘返。http://www.www.osxg.com.cn/jiandan/

　　我愿牽著你的手，帶你一起走進(jìn)奇妙的音響世界。

　　音響世界語文六年級上冊第一單元作文5

　　大自然美妙的音符是無處不在的。早上睜開眼，辛勞的人們還沒有走出屋舍，鳥兒早已在枝頭展開歌喉。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小調(diào)。沙拉拉，沙拉拉伴著鳥語蟲鳴，逐漸清晰起來，響亮起來；傍晚，勞累一天的我早早鉆進(jìn)了被窩，青蛙的叫聲，蛐蛐的齊奏，偶爾伴著小雨沙沙地落下，交織成一曲恬美悠遠(yuǎn)的小夜曲，輕輕伴我入夢。多美的聲音，多好的意境啊！沉浸在這天籟之中，我的心變得平和，變得淡定。

　　走進(jìn)大自然，田野中的聲音更是無與倫比。嘩，嘩，那是水與風(fēng)的合奏，那是水與石的交響，清澈的溪水不停地歌唱，日日夜夜的奔馳著；滴答，滴答，那是雨水滴落樹枝，跌落屋頂，鉆進(jìn)小水洼中的清脆聲響。一夜的春雨，雖然輕柔，卻讓草兒萌發(fā)，花兒綻放。你聽，噼啪，噼啪，那是小草破土而出的聲音，那是禾苗拔節(jié)生長的聲音。三五天的工夫吧，整個大地便褪下褐色的外衣，換上了綠色的裝束。塵封了一個冬天的花枝，噼里啪啦，一夜之間，便將整個大地，染成粉紅的顏色；刷，刷那是陽光穿透綠葉，砸落到地面上的聲音；砰--砰--，那是動物們彼此叩響大門，呼喚同伴走進(jìn)春天的聲音置身于這美妙的聲音世界里，每一種聲響，都會引你遐想；每一個音符，都會讓你心醉

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