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給校長的建議書

更新于:2023-04-19 14:43:41

給校長的建議書13

尊敬的校長:

  您好!我是六(3)班的一名學(xué)生,,在梔子花盛開的季節(jié)里,我們將離開給我難忘生活的母校,心中的不舍之情無法用言語表達(dá),我想對您說幾句心里話。

  我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,一年四季,樹木蔥蘢。走廊一塵不染,教室寬敞明亮,教學(xué)設(shè)備也十分先進(jìn),是一個很好的學(xué)校,但是,我還覺得有些不足。

  那一次,我去倒垃圾,發(fā)現(xiàn)臭氣熏天的垃圾場旁邊,還有一個生物園。自從我上一年級的第一天開始,我就沒有發(fā)現(xiàn)過生物園開放,到現(xiàn)在還是大門緊鎖,經(jīng)過歲月的變遷,生物園已被人淡忘。因此我希望生物園能再次開放,既可以讓同學(xué)增長見識,又可以讓同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,能放松心情。以下是我提出的幾點(diǎn)具體方法:

  一、把生物園清理干凈整潔,盡量不要有太多蚊子。

  二、在生物園中引進(jìn)一些小動物,比如烏龜、鯉魚、蝌蚪、兔子、鴿子等。

  三、生物園內(nèi)的植物、動物等都標(biāo)上簡介,令大家更了解大自然。

  四、每天輪流派一位值日生看守植物園,每節(jié)課下課去檢查有沒有同學(xué)破壞環(huán)境、掉進(jìn)水池等突發(fā)事件。

  五、每天上午上學(xué)時間開放生物園,下午放學(xué)時間5:40關(guān)閉生物園,檢查生物園內(nèi)是否有人逗留、清點(diǎn)物品。

  六、在生物園和垃圾場旁邊種上防臭植物或安裝防臭設(shè)備,避 免垃圾場的臭氣影響大家學(xué)習(xí)的興致。

  以上就是我的意見,希望校長考慮采納。

建議人:xxx

  20xx年5月17日

給校長的建議書14

敬愛的校長:

  您好,我作為一個快要畢業(yè)的小學(xué)生,非常感謝母校的栽培,花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報,而我也會用學(xué)習(xí)中取得的成績來回報母校,為了使母校辦得更好,成為我們成長的搖籃,我冒昧的給您提出一些建議,希望您能采納。

  我希望學(xué)校能增添一些別的體育器材。因?yàn)椋胗懈叩膶W(xué)習(xí)效率,就必須有健康的體魄。我們學(xué)校的體育器材太少,每天課間,體育器材上都會有很多同學(xué),使至沒有一點(diǎn)運(yùn)動的空間,我們學(xué)習(xí)了一天后,感到很累,需要放松一下,多么希望能自由自在奔跑,鍛煉,勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)效率自然高。所以,我想冒昧的給您提出第一個建議,希望您在這方面考慮一下。

  我還希望學(xué)校能多次舉行一些活動。而活動的人選可以自己去爭取,不要讓一些老師直觀地選擇,因?yàn)檫@樣,會扼殺許多學(xué)生的積極性,一些同學(xué)因沒有被選上而失去信心和機(jī)會,認(rèn)為自己無法超越過別人,甚至還會埋怨老師。有主動變?yōu)楸粍樱瑸榱烁玫亻_展這些活動,我還想到了幾條方案。

  第一:讓同學(xué)們自己來挑選主持人,而演講稿則寫過后讓老師幫忙修改。

  第二:表演的節(jié)目可以通過報名同學(xué)的特長來定。

  第三:演出時,老師們和校長作為評判,來評判每個表演。

  以上,就是我對活動策劃的一些想法,希望校長能夠考慮采納。

  在校六年的時光恍如一日,母校給了我太多的關(guān)懷愛護(hù),母校的種種光輝已經(jīng)掩蓋了一些不足,但是,敬愛的校長,我希望您能夠采取我的建議,把學(xué)校創(chuàng)建得更加完善,原一實(shí)小的明天更加輝煌。

給校長的建議書15

尊敬的校長:

  您好!

  您是學(xué)校的校長,每天都為學(xué)校辛苦地操勞著,對學(xué)校注入了滿腔熱枕,使學(xué)校生機(jī)勃勃、井井有條。在此,我代表所有錢小的學(xué)生感謝您!

  但是,在您的管理中卻忽略了一個細(xì)節(jié)--求是樓四樓的圖書館。它是個充滿智慧與知識的重要場所。忽略了它,就使?jié)M腹知識的寶庫關(guān)上了大門。在神圣的學(xué)堂內(nèi),我們學(xué)生正需要這精神的糧食。您知道嗎?書是人類進(jìn)步的階梯,只有不斷讀書,不斷充實(shí)自我,人生才會更美好。而每當(dāng)我們碰到圖書館緊閉的大門,袖口就臟了一大塊。圖書館內(nèi)簡直就是塵土飛揚(yáng)!難道這么一間為同學(xué)修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾灰的塵土之中嗎?許多同學(xué)因此也蠢蠢欲動起來:1。愈多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的書籍;2。課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成危險;3。由于沒有及時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受課內(nèi)知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3店,我誠懇地向您提出以下建議:

  1。每周增加一節(jié)閱讀課,盡量開放圖書館,多購買健康書籍。添置《十萬個為什么》、《百科探秘》等知識性圖書。最好定期更換圖書,以防同學(xué)乏味。

  2。安排值周班級巡邏,以防偷書、撕書等現(xiàn)象發(fā)生。

  3。每學(xué)期期末后開展讀書會和知識搶答,使我們增加知識,有了對讀書更多的興趣。

  4。定期打掃圖書館,保持衛(wèi)生。

  以上建議,望您能采納。作為錢庫小學(xué)即將畢業(yè)的一份子,我衷心地希望學(xué)校能添一份書卷氣,越辦越好!

  建議人:六年(7)班:黃欣容

  20xx年4月23日

給校長的建議書》閱讀地址:http://www.osxg.com.cn/2023/0419/1155242.htm

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