迨能倍誦乃止的迨的意思

更新于：2023-02-28 18:43:12

　　迨的意思：到，等到。整句的意思是：一直到能夠背的爛熟于心為止。該句出自南宋朱熹所創作的文言文《司馬光好學》，講的是北宋政治家、史學家司馬光幼年時，在患記不若人的情況下，嚴以律己，爭分奪秒，獨自苦讀，最終學有所成的故事。

　　《司馬光好學》原文

　　司馬溫公幼時，患記問不若人。群居講習，眾兄弟既成誦，游息矣；獨下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：書不可不成誦。或在馬上，或中夜不寢時，詠其文，思其義，所得多矣。

　　司馬光幼年時，擔心自己記誦詩書以備應答的能力比不上別人，(所以)大家在一起學習討論時，別的兄弟會背誦了，就去玩耍休息了；(司馬光卻)獨自留下來，專心刻苦地(讀書)，一直到能夠背的爛熟于心為止。(因為)司馬光讀書時下的功夫多，收獲就長遠，(所以)他精心背誦過的內容，就能終生不忘。

　　司馬光曾經說：讀書不能不背誦。當你在騎馬走路的時候，在半夜睡不著覺的時候，吟詠讀過的文章，想想它的意韻，收獲就會非常大了！

　　1、司馬溫公：司馬光死后被贈以溫國公的稱號，故稱司馬溫公。

　　2、患：擔憂，憂慮。

　　3、不若：比不上。若：如。

　　4、眾：眾多。

　　5、既：已經。

　　6、迨：到，等到。

　　7、倍誦：背誦。倍：通背，背誦。

　　8、乃：于是，就，才。

　　9、嘗：曾經。

　　10、或：有時

　　11、詠：吟詠。

　　12、下帷：原指漢代董仲舒下帷講學，三年不看窗外這件事。這里借此指專心讀書。

　　13、絕編：據《史記-孔子世家》記載，孔子讀《周易》，韋編三絕(意思是，翻閱的次數多了，編木簡的牛皮繩子被多次折斷)，這里借此指讀書勤奮。

　　14、中夜：半夜。

　　司馬光好學的故事，生動地闡述了勤能補拙的道理。用力多者收功遠，收獲的多少確確實實是與付出的多少緊密相關。尤其是當自己的水平不如別人時，更應該勤奮刻苦，充分利用每分每秒，要相信功夫不負有心人。

　　本文借司馬光時常溫習所學知識的故事，啟發了人們要時常溫習所學知識并在讀書時大聲朗誦，才能記得更牢固，并會又得到新的體會。

　　更說明做人要有志向，因為人生目標是學習的動力。要有自知之明，知道自己水平差要多努力。精益求精，要學就學好，不能半途而廢，要刻苦勤奮。會利用時間，不錯過一點學習的機會，不浪費時間。讀書要勤奮努力，這樣懂的知識就會比別人多。

　　朱熹，字元晦，又字仲晦，號晦庵，晚稱晦翁。祖籍徽州府婺源縣(今江西省婺源)，生于南劍州尤溪(今屬福建省尤溪縣)。中國南宋時期理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人。

　　朱熹著述甚多，有《四書章句集注》《太極圖說解》《通書解說》《周易讀本》《楚辭集注》，后人輯有《朱子大全》《朱子集語象》等。其中《四書章句集注》成為欽定的教科書和科舉考試的標準。

　　司馬光，字君實，號迂叟，陜州夏縣涑水鄉(今山西省夏縣)人，出生于光州光山(今河南信陽光山縣) 。世稱涑水先生。北宋政治家、史學家、文學家，自稱西晉安平獻王司馬孚之后代。生平著作甚多，主要《溫國文正司馬公文集》、《稽古錄》、《涑水記聞》、《潛虛》等。

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