課前三分鐘
更新于:2023-01-19 15:45:38
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放下自己對完美理想的追求。正是不輕言放下,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的好處。
無論前路多么坎坷,決不輕言放下將永遠是我們人生追求的永恒動力。
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿 篇9各位同學:
大家好!
小草看到蒼松的偉岸,便立志發奮圖強,可經歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有若垂天之云的雙翼,更沒有水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里的輝煌。
它們付出努力了,卻沒有實現自己的目標。為什么呢?因為它們沒有認清自己,沒有把握好自己應該努力的方向。
一個人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認清自己的實力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
正是認清了自己在文學方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛了大漢江山的穩定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗,認真分析原因,正確地評估自己的能力,最終,他卸下了實驗物理的專業抱負,改修理論物理學,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下諾貝爾獎的桂冠。
認清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會有結果,很難想象潘長江能夠在NBA的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃。也很難想象姚明穿著時尚的服裝,站在舞臺上將歡聲笑語送進千家萬戶。
如果不能成為自己的伯樂,不能認清自己,努力方向與實際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海--沒有一點壯觀的波瀾,再多的付出也不會得到回報。現實中,我們每個人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個人的事業不一定都要驚天動地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。
做自己的伯樂,發現自身的閃光點,認清自己奮斗的方向,把握自己,經過堅持不懈地奮斗,經過挫折的暴風雨,才會出現鷗翔魚游的天水一色。
同學們,只有認請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿 篇10同學們:
大家好!
有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣貌,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
最后,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,此刻它最后去了它該去的地方。
故事講到那里,也許你會詫異于女孩的舉動,也許你會懷疑于故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號是否有隨手丟棄的塑料袋在風中翩翩起舞是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳印。
同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發聾是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解。
當發生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是禮貌--幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它就應在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫忙;是平時與人相處時的親切與關懷;是不留意撞到對方時一聲對不起;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養,一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離禮貌遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿 篇11尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
在這課前的三分鐘里做這次的演講,對我真的是一次挑戰,但是我無懼,給我這樣去展示個人的機會,我特別珍惜,感謝老師和老師愿意支持我。那么下面要去演講的是《今日事,今日畢》。
我們每天都有要完成的事情,但是我想應該有一部分的人是喜歡把事情拖到第二天完成的。我在想為什么呢?今天的事情不應該就是今天該完成的嗎?今天要做的事情,如果你留到明天再做,那么意義在哪?尤其是我們學生,作為學生,學習是每天都必須做的一件事,每天都要任務和目標,你還要拖到明天,提前消耗明天的時間來完成今天的事,這真的是在浪費時間。在我看來,我覺得今日事就要今日畢,該是什么時候完成就要在那個時間里完成。同學們,你們應該聽說過這樣的一句話吧,時間就是生命。所以大家看你把事情挪到第二天去做,浪費今日的時間去玩,然后從明天的時間里去做昨天的事情,這是不是在浪費我們的生命。時間總是在消逝,卻從來沒有回過頭,所以我們在學習的時候,對于當天要去做好的事情,我們就必須要去完成,而不是一直往后推,這樣做對自己是沒有好處的。
往日,我經常看到我們的同學總是到了第二天才把昨天老師布置好的作業完成,你這樣做就沒有意義了,只是為了完成老師的任務而做,那做作業的意義也沒了。老師為什么要去布置作業給我們,就是為了讓我們好去復習當天學過的一些知識,是希望我們能夠在做作業的過程中重新學到東西,對我們是有好處的,再說作業又不多,你只要抽出一點時間就能夠完成的,為什么不能?你們問問自己。明明時間那么充足,大家就偏要去先玩,導致作業最后沒能及時完成,同時也辜負老師布置這些作業的好意。
今天我就是希望各位同學,你們能夠明白當日的事情最好當日做好,那樣意義才大,而且你也會有一些小收獲,玩這種事情任何時候都不晚,但已經要求要好的事情,如果不去做好的話,我是覺得很不好。那么以后我建議大家今日事,就要今日畢,把當前事情給完成,相信你一定會有成就感的,而且還會有一些意想不到的收獲呢。
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿 篇12同學們:
大家好!
在高考中有位考生寫過這樣一段話:我以前埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。
以前有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊伍變為一盤散沙。經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機,同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。
《課前三分鐘》閱讀地址:http://www.osxg.com.cn/2023/0119/1051832.htm