塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線路，晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。遇到困難，他總是想∶這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。你看，詹天佑這么勤奮工作，還會(huì)對(duì)自己的GJ作著想，都可以把命都扔了。

　　1919年，詹天佑積勞成疾，不幸逝世，終年58歲。

　　詹天佑真是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師啊！

　　詹天佑讀后感 篇30

　　我們課本里有許多課文，我最喜歡的就要數(shù)《詹天佑》了，因?yàn)樗�告訴我，堅(jiān)持最重要。

　　這篇課文主要講了詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視，為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他常和工人們同吃同住，設(shè)計(jì)人字形線路，通過(guò)一番堅(jiān)持不懈的努力，鐵路提前

　　兩年竣工，長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣，給了藐視中國(guó)人的外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簟?在生活中，有些事沒(méi)有堅(jiān)持，結(jié)果就是一事無(wú)成。記得是三年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)名了學(xué)校的電子琴興趣小組，剛開(kāi)始有點(diǎn)

　　興趣，可是學(xué)著學(xué)著就不想學(xué)了，到了今天，我只會(huì)彈幾首曲子，那些人比我彈的好多了。早知今日，悔不當(dāng)初啊，我真應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái)的！

　　堅(jiān)持下來(lái)有好處是當(dāng)然的了，記得上個(gè)星期天，我正往空間里打作文，我寫(xiě)的作文很長(zhǎng)，而我的打字速度又不快，我打了一部分就不想打了，但是堅(jiān)持下來(lái)的想法抵消了這個(gè)念頭。我打了三四個(gè)小

　　時(shí)，終于打完了，我就高高興興地離開(kāi)電腦，睡覺(jué)去了。

　　看吧， 不懈堅(jiān)持好處多多，而且這一點(diǎn)是最重要的。如果我們都學(xué)會(huì)堅(jiān)持，一定會(huì)干出一番大事業(yè)。目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　堅(jiān)持最重要，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧！

　　詹天佑讀后感 篇31

　　近日，我讀了《詹天佑》這第令人激動(dòng)的這章，詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)丘程師，從北京到張家口這一段鐵路就是他修路的，這就是京張鐵路。

　　從課文之中，我知道了當(dāng)時(shí)的情況；腐敗無(wú)能的清政府只能聽(tīng)友帝國(guó)主義GJ的命令。當(dāng)時(shí)，并沒(méi)有哪個(gè)工程師愿意接下這修筑京張鐵路的工作只有詹天佑接下了這困苦的工作。詹天后夜以繼日地工作，在這期間，還有一些GJ散播謠言來(lái)侮辱我們中國(guó)，以及中國(guó)的工程師。但詹天佑并沒(méi)有被嚇倒，反而更加努力了。他每天這么堅(jiān)辛，可他并沒(méi)有喊過(guò)一聲累，或是在辦公室休息，他總是與工友們、農(nóng)民們同甘共苦。因此，他們戰(zhàn)勝了重重困難，最后給那些藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦�因�(yàn)榫�張鐵路不滿四年就全線竣工了。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要以詹天佑為榜樣：現(xiàn)在有些人總以為自已是最厲害，是最了不起的，所以他們總是顧著玩，沒(méi)有上進(jìn)心，不把心思放在學(xué)習(xí)上、工作上。那些勤奮的人可能不聰明，但他們勤奮，他們不斷努力，總有一天會(huì)趕上聰明的人。只要我們像詹天佑一樣，有愛(ài)國(guó)的精神、上絲不茍的工作作風(fēng)，言謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度心心就會(huì)對(duì)GJ有幫團(tuán)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。

　　周恩來(lái)總理覺(jué)過(guò)他要中華之崛起而讀書(shū)，現(xiàn)在我們要為中華之更繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)。把自己的全部幸獻(xiàn)給祖國(guó)，把我們的祖國(guó)打選得更繁華昌盛，更強(qiáng)大。

　　詹天佑讀后感 篇32

　　最近，我學(xué)習(xí)了一篇課文名叫《詹天佑》，學(xué)習(xí)了這一篇課文我受益匪淺，我懂得了遇到任何困難或難事，都不要放棄，要勇敢的向前走。

　　這篇課文講了詹天佑不怕困難；跟同事同甘共苦，身先士卒的精神。詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師，從北京到張家口這一段路，最早是在他的主持下修筑成功的，當(dāng)時(shí)清政府剛提出修筑的計(jì)劃，帝國(guó)主義者就出來(lái)阻撓，目的是想要奪取這條鐵路的修筑權(quán)，進(jìn)一步控制我國(guó)的北部，詹天佑不怕嘲笑毅然接受了任務(wù)，開(kāi)始和工作人員同吃同住，與同事同甘共苦，常常遇到很多困難，可他們沒(méi)有放棄，還是依然的工作著，終于京張鐵路不滿四年就全線竣工了，為中國(guó)爭(zhēng)了一口氣。

　　我總遇到一點(diǎn)困難就放棄，記得那一次我正和妹妹在家玩，玩著玩著，不小心把媽媽的花瓶給打碎了，我腦子了一片空白，不知該怎么辦，我心想：沒(méi)辦法只好拼回去嘍。就這樣妹妹負(fù)責(zé)粘膠水，我負(fù)責(zé)拼湊，我這一片拼拼，那一片拼拼，結(jié)果不知道我拼的是什么，根本不像花瓶，簡(jiǎn)直就是亂雜雜一團(tuán)，沒(méi)辦法，只能重新拼了，可是又是這么的不像樣，到了第三次，累了，不想拼了。我生氣的說(shuō)，只好把那對(duì)碎片丟在一邊就各自分飛了，叮咚--叮咚，我和妹妹嚇得臉色蒼白，一定是媽媽回來(lái)了，媽媽一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)那一堆碎片，眉毛皺起說(shuō)：這是怎么回事，誰(shuí)干的。我和妹妹都異口同聲的說(shuō)：是我們干的。媽媽靜靜的看著我們嘆了一口氣說(shuō)：算了，這次就放過(guò)你們吧，不準(zhǔn)再有下一次。媽媽?zhuān)�其�?shí)我們拼了幾次太難拼了。就算再怎么不好你們也不能放棄啊。媽媽和顏悅色的說(shuō)。終于，我們聽(tīng)了媽媽的話，就開(kāi)始動(dòng)工了起來(lái)，拼得一次不好又一次終于第五次拼成了，我和妹妹為此而感到高興。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑的精神，學(xué)習(xí)他不怕困難，不怕嘲笑的精神。

　　詹天佑讀后感 篇33

　　當(dāng)我們第一次讀到一個(gè)好故事時(shí)，我們覺(jué)得我們找到了一個(gè)導(dǎo)師，當(dāng)我們?cè)俅巫x到它時(shí)，就好像我們又見(jiàn)到了老朋友。

　　詹天佑的故事主要是說(shuō)為代表的西方列強(qiáng)不怕訛詐和GJ的嘲笑，決定接受任務(wù)。當(dāng)京張鐵路在北京的叢山峻嶺張家口建設(shè)，遇到了很多困難，他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，總是我認(rèn)為這是中國(guó)人自己的第一條鐵路的建設(shè)必須進(jìn)行修補(bǔ)。否則，不僅那些老外招來(lái)嘲笑，也是中國(guó)工程師失去了信心，因?yàn)樵诿鎸?duì)各種困難，都被他解決了時(shí)間。在傳球，他同時(shí)向鑿進(jìn)近的兩端;八達(dá)嶺，他用中間切割方法。最重要的是，在青龍橋附近，他用一種新的方法 - 發(fā)明了人字形線，以完成任務(wù)。

　　讀完這篇論文文章，我不禁掩卷沉思，詹天佑不怕學(xué)習(xí)困難，出色地完成了一個(gè)任務(wù)，可我呢，僅是中國(guó)一點(diǎn)就是小事自己都不想完成，我真是不如他。

　　我完成了在晚上工作，吃了一頓寫(xiě)，我媽讓我寫(xiě)了一篇論文，但我會(huì)說(shuō)肚子疼去到一個(gè)馬桶，一個(gè)沒(méi)看完會(huì)說(shuō)我有一本書(shū)，這本書(shū)會(huì)去，反正我沒(méi)有任何理由都出來(lái)了，一會(huì)兒的時(shí)間延遲，但在之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沒(méi)有，原因不得不慢慢地移動(dòng)到作業(yè)。我只是寫(xiě)了第一個(gè)過(guò)來(lái)，然后把學(xué)習(xí)機(jī)，而玩了一會(huì)兒，而尋找一個(gè)標(biāo)題。它不能寫(xiě)的問(wèn)題，我就寫(xiě)一個(gè)，無(wú)論如何，媽媽會(huì)給我答案，我自己檢查答案，我說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)的機(jī)器，你也不能驕傲。

　　現(xiàn)在我們想一想我這種教育思想是多么的不正確啊，詹天佑不怕任何困難，想盡一切管理辦法刻服了因難，而我我卻連一張一個(gè)小小的試卷都不敢進(jìn)行面對(duì)，詹天佑的精神生活多么重要值得我學(xué)習(xí)啊！

　　我明白讀書(shū)能讓人時(shí)時(shí)閃爍人生的光輝，讓人領(lǐng)略不一樣的人生風(fēng)景，讓自己的心靈快樂(lè)，精力充沛，豐盈豐盈，而詹天佑：這本書(shū)讓我知道，人一定不怕困難，努力克服困難！

　　詹天佑讀后感 篇34

　　最近，我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。這篇課文主要講述了清政府下令修建一條從北京到張家口的鐵路，詹天佑不害怕困難，也不害怕嘲笑，毅然接受了修鐵路的任務(wù)。他白天外出勘測(cè)線路，晚上在油燈下繪圖、計(jì)算。最終，京張鐵路不滿四年就修好了，給了藐視中國(guó)人的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

　　讀完這篇文章，我的心情久久不能平靜，我總是能想象到這樣的一個(gè)場(chǎng)景：一位精瘦的男人在風(fēng)雨中勘測(cè)線路，一絲不茍的記錄著各種數(shù)據(jù)，忽然，他被一塊石頭絆了一跤，但他連眉頭都不皺一下，爬起來(lái)繼續(xù)記錄數(shù)據(jù)。我看到了一個(gè)不怕苦、不怕累、刻苦鉆研的詹天佑。是什么在支撐著他？我想，是一股不服輸?shù)膭蓬^和一腔愛(ài)國(guó)的熱情。

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