舉辦科普教育活動總結

1.舉辦科普教育活動總結

科普宣傳周期間，學校把無錫市錫山區第xx屆科普宣傳周的宣傳口號印發給各班級，張貼在教室里，每天在校園內電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞節約能源-保護環境-保障安全這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動。具體工作如下：

　　1.宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。

　　2.在全校師生中舉行我為節約型、生態型校園建設出金點子比賽。比賽教師和學生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位，成績納入優秀班集體考評。在很多種學校教導處、總務處帶頭積極參與，大家圍繞學校自身的建設，提出了空中花園、雨水收集系統、路燈led改造等多個優秀金點子。學生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。

　　3.在網絡科普知識競賽中，我們廣泛發動全校高年級學生開展科普知識競賽，選擇50名同學參加了網絡答題，最后獲得兩地排名第13名，位居錫山區第2。

　　4.與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學校科技館，激發了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學生了解神奇的太陽能，對未來開發新能源充滿信心。

2.舉辦科普教育活動總結

　　科普宣教工作貴在堅持，一年來通過街道、社區、學校多方聯動的方式開展了許多豐富多彩，為廣大居民喜聞樂見的科普宣教工作。

　　1、文體活動

　　全民健身、重在參與。我們充分利用小區內各類文化資源，先后舉辦了各類體育比賽，全民健身操舞比賽在歡樂中參與，在比賽中提高這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動贏得了居民群眾的普遍好評。目前，在我社區內活躍著夕陽美秧歌隊、廣播操健身隊、棋牌樂小組、門球小隊等完全由社區居民自發自愿組成的文體隊伍，這些健康向上、有益有趣的各類文體活動均包含了科學健身的道理，同時極大地豐富了社區居民的精神文化生活。現在，經過社區投資、精心改造后的社區各類服務設施齊全、設備先進，太空漫步機、平衡梯、單杠、健身扭腰機等大眾體育設施讓各族居民朋友們不出家門口就能隨時地進行健身娛樂；社區圖書館、社區體質檢測站站等不斷完善的社區配套服務站更是讓居民的生活變得極為便利。

　　2、讀書活動

　　今年社區繼續大力開展科普知識進社區，科技以人為本，全面建設小康是我們開展社區科普工作的主題內容。社區舉辦了《要做就做的》讀書交流活動《青少年保護條例》知識答題活動，消防知識等活動。在參與中，居民們深深感受到：讀書讓我更快樂。

　　3、服務居民，開展各類健康教育講座

　　在今年8月上旬，社區專門邀請了GJ二級心理咨詢師為青少年舉行心理碰碰車活動，通過活動，教會青少年如何科學的緩解各類矛盾與壓力。在學生開學之前，我們又舉辦了青少年如何制定學習奮斗目標的科普講座，讓學生充分了解自身的學習目標，以一個積極的心態去參與學習。與此同時，我社區結合社區群眾的不同需求，舉辦了中老年人健康教育知識講座，養生知識講座和計生知識講座等，為普及健康知識打下了良好的基礎。

3.舉辦科普教育活動總結

　　學校領導高度重視學本次科普日工作的組織安排，為搞好科技宣傳工作，專門成立了以校長為組長、任課教師為組員的領導小組，制定了詳細的計劃和活動安排，對活動內容、時間、形式、人員等都做出了統一安排，及時組織編制了活動方案，通知各班主任組織學生積極配合參加，為科普日各項的順利開展提供了有力的組織和保障。

　　學生對科學有著濃厚的興趣和強烈的好奇心，為調動學生學科學、用科學的積極性，我校從多方面、以多形式開展科普教育和宣傳活動，向學生普及環保知識、自然科學知識、食品安全知識，提高了學生保護環境、講究飲食衛生、探索自然奧秘的意識和自覺性！

　　（一）提高認識，創設科普文化氛圍

　　學校于9月21日舉行的國旗下講話，宣讀了科普日活動實施，大力宣傳全國科普日活動。要求學生爭做一個具有科學態度、追求真理的人。

　　（二）各班召開了萬眾創新，擁抱智慧生活的主題班會進行的很順利，孩子們學到了很多知識。同時針對學生的安全意識弱、安全知識少、安全防護弱的特點，各班從社會上普遍存在的食品安全隱患入手，步步深入，讓學生充分認識到食品安全的重要性。隨后讓學生認識區分垃圾食品和健康食品，糾正了學生不好的飲食習慣。

　　（三）多種形式、扎實開展

　　學校充分利用電子屏幕、課堂等形式進行科普宣傳，學生感受到了科技的趣味性和重要性，很好的營造了學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，更加激發了學生學科學、用科學、開展科技創新的強烈熱情，為推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高奠定了良好基礎。

　　本次科普日活動落下帷幕了，但并不意味著科普活動的結束，我們將繼續結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時我們要繼續從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

　

4.舉辦科普教育活動總結

　　9月18日，寶應縣泰山小學圍繞科技在我們身邊這一主題，開展了豐富多彩的科技展示活動。活動內容精彩紛呈，有科普圖片展示，科普視頻播放，科普專題講座等。

　　科技輔導員崔老師專門為四年級學生作了《生活中的光現象》科普講座，他以幽默風趣的語言和生動形象的例子給同學們講述了生活中一些常見的科技奧秘，對生活中的科技應用釋疑解惑，為孩子們播撒發明創造的種子。這場生動、有趣的科技講座持續了一個多小時，學生在聆聽中體悟到了創新的意義，感受著生活孕育科技，科技改變生活的全新生活理念。

　　學校還組織學生觀看了科普視頻《自然界中的趣味數學》及相關圖片展示，讓孩子們明白了生活中處處是數學，只要用心發現，就會發現它給我們帶來不一樣的樂趣。

　　科技展示活動的開展，既豐富了學生的課余生活，又提高了全體同學的科技意識和創新精神，讓學生在活動中充分體驗了學習科學的樂趣，激發了學生的探索精神，科學文化素養得到進一步提升，推進了學校素質教育的深入發展。

5.舉辦科普教育活動總結

　　在全國科普周期間，為了在學校提倡科普氛圍，更好的培養學生的科學素養和動手能力，本學期，依照雨花區少年宮的指示，再根據學校的具體情況，本著讓每個學生有所學，有所得的教學思想，在這個學期一開學，我就開始著手擬定本學期科技節活動方案。下面將活動做簡要的總結：

　　一、科普大篷車駛進了我們洞井小學校園，我校一到六年級共13個班的全體學生，在老師們的帶領下有組織、有紀律的參觀了科普展品，孩子們興趣盎然，都踴躍參加各項體驗，在玩的過程中，感受著科技的魅力，上了一堂生動的科普課。

　　二、科技輔導員對科技節活動開展了啟動儀式，學生們聽后，都興致盎然，滿懷期待了迎接著科技節的到來。

　　三、科技輔導員對學生進行賽前培訓。

　　四、升旗儀式上，學校舉行了隆重的科技節開幕儀式。整個儀式分為三個環節，由科技輔導員黃老師主持，首先是由陳校長致開幕詞，陳校長通過自身的經驗以及一些科學家成功的小故事，激發了同學們愛科學、學科學、勤探索的熱情;第二個環節就是環保使者簽名活動，由班主任帶領兩名同學在簽名板上簽下了自己為環保負責人的名字;第三個環節由科技輔導員倡導全體師生，在陽光明媚的教室里養成關燈節能的好習慣，全校師生一口同聲的能做到響徹了整個校園。

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