追憶往昔

　　瓊樓玉宇，冷冷清清，現實夢想，凄凄涼涼。

　　七色彩虹，絢麗多姿，海市蜃樓，終化泡影。

　　瓊樓玉宇，隨著現實，晶瑩滿地。

　　而我，依舊會像飛蛾一般，為了夢想，努力。

　　哪怕，粉身碎骨，在所不惜！

憶往昔作文 篇11

　　總是以為，明天過后，會更精彩，卻忘了，以往。

　　--題記

　　往昔的日子，如夢似煙。濃縮了我們的記憶；沉淀著我們的快樂；流連著我們的美好；穿梭著我們的嬉鬧。

　　春天在心頭停歇。大地泛起幾絲嫩綠，天上掛著一只孤獨的風箏，是哪家的孩子，如此迫不及待？不由想起：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙的名句來，那時總幻想，穿上流光溢彩的裙子，拿一只花蝴蝶樣式的風箏，奔跑花紅柳綠之間，多么醉人！這種渴望藏在心里，撓著我的心癢癢的。

　　夏天在眼里戲水。知了在樹上不厭其煩地叫著，幾只蜻蜓匆匆飛過，正是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的光景。那時，想摘幾朵小花，灑進歡快的溪水中，然后，赤著腳丫，猛地跳進溪水中，伴著花香，痛痛快快的玩一玩，把夏日的炎熱驅除，可一句小孩玩水太危險，就把期望扼殺在搖籃里。

　　秋天在手掌花開。沒有夏季的炎熱，也沒有冬季的嚴寒。嬌嫩的花在一片唏噓聲中凋謝，等待明年的春天。斂下眸，悲傷占領心頭，為何，花兒不能在秋季盛開，眸中劃過一抹淡黃，是菊，我怎可忘采菊東籬下，悠然見南山的菊花呢，能另陶淵明沉醉的菊花呢？指尖輕點，溢出大片大片的歡笑。

　　冬天，在指尖飄雪。冬季雪花紛飛，飄飄灑灑的雪，竟讓人心中一動，多么美好的景色，忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，如今，真的理會到這種心情了，真好。還記得小時候，仰頭看雪，總會疑惑，為什么雪看起來是灰色的，現在想想，那時的自己如雪一般，無憂無慮。

　　往昔的日子，如云似霧。飄蕩著我們的歌聲；回蕩著我們的童聲；游蕩著我們的稚曲；穿梭著我們的童音。

憶往昔作文 篇12

　　她身穿一襲白裙，素雅又大方，她揮揮手指，灑下她對世界的饋贈，她的足跡遍布這片土地，她以微笑注視著人們。

　　--題記

　　人們都在驚嘆，世間怎會有如此之美景--天是淺紫色的，滿天的大雪趁著風自由飛翔，待你伸出手，那雪花落在你手上，似鵝毛，卻比鵝毛晶瑩剔透；似寶石，卻比寶石純潔無瑕；似柳絮，卻比柳絮可愛乖巧。漸漸地，它化為一滴清澈的水�？氨绕婢�！

　　我漫無目的地走在街上，不知道想去哪兒，只想一睹這美麗景觀。路過一家蛋糕店，濃濃的甜味從店里滿溢而出，香味撲鼻。這種甜滋滋的味道與雪的那自然純樸之香夾雜在一起，真是沁人心脾。

　　流連在這素白的天地間，踩著雪化成的水，跳來跳去，水花四濺，鞋上，褲子上滿是的，可卻絲毫不覺寒冷，僅是好玩罷了。這種感覺是那么熟悉，仿佛在以前，也有一個小姑娘，一下雨、下雪就會吵著出去玩，大人拗不過她，只好陪她出去，但一時看不住她，她就會使勁踩水坑、雪坑，弄臟衣服，每每被訓斥，她心里總憤憤不平

　　這段在我腦海深處的一頁美好記憶，不知為何，又在我眼前浮現，也許是觸景生情吧？也許是回憶童年吧？它是否在告訴我天真是無法泯滅的？是否在向我訴說童心是不可缺少的？

　　風乍起，雪未停，思緒飄呀飄，飛到一個充滿童真的地方，往昔與今時對比，也僅是多了層幼稚。

憶往昔作文 篇13

　　美妙的音符在風的吹拂下進入耳海，過去的往事，在風的吹拂下一幕幕在我腦海中上演。--題記

　　時光匆匆流去，那個童話般的世界已離我遠去。

　　有時，我會一個人躺在草坪上，靜靜的，仰望著星空，它是多么的神秘，多么的令人追隨，放射出光芒的色彩，似乎永遠不會消失在天空中，而那些往事如今以不能將它追回。

　　偶爾間，打開那個帶有記憶性的盒子，那個盒子，裝滿了我的回憶，小心得從里面拿出那本同學錄和畢業照，。我總會情不自禁的想起那時的我，我的老師，我的同學和讓我度過六個春秋的學校。

　　那時的我從天真的以為初中生活會很美好，會很溫馨，和很放松。希望自己能馬上步入初中，成為一名初中生。

　　同學們在操場上的打鬧聲，上課時瑯瑯的讀書聲，六一兒童節上同學們的精彩的表演和歡呼聲，老師們的教誨聲他們總能那么清晰的在我耳邊響起在我眼前浮現起來。

　　當我最后作為一名初中生的身份走出這座學校時，我以為我會很堅強，我不會哭，我會帶著微笑走出這座讓我度過了六個春秋的學校。當我走出校門的那一霎那，我哭了，也許，這座學校帶給我太多美好的回憶，所以，我會用淚水洗去對她的留戀吧！看看那本同學錄，畢業照。一個個天真活潑的臉，一個個熟悉的筆跡，她們勾起了我都少美好的回憶��！

　　時光匆匆流去，那童話般的世界雖已遠去，但那段往事，我永遠不會將它忘卻！

憶往昔作文 篇14

　　當咖啡從我嘴里咽下去的時候，我感覺到了苦澀，這不由讓我想起了我們逐漸逝去的友情。曾經的一切，仿佛是一場夢，如果不是在不輕易的時候想起，我都快忘記，我們曾經一起牽手走過的一幕幕，在那歡笑與淚水交織的日子里，我們是怎樣攙扶著對方，仿佛我們是對方僅有的依靠。

　　每當回憶起這一切，我會恨，恨時間殘酷的帶走了這一切，帶走了我們的友情，雖然我一直不愿意承認，但你們都用行動告訴我，往事皆回隨風而去，在飄飄灑灑中不知所終。

　　只是我忘不了，忘不了無需太多言語，只要一個眼神，有人便會與我心心相惜，站在一起。忘不了在孤獨困難的時候，是你們對我說，不管怎樣，我們都會在你身旁，不離不棄。這一切的一切，讓我無法忘懷。

　　而如今，沒有了你們，我的孤獨誰能懂，我的偽裝誰能看穿，我的寂寞誰能了解。誰看得懂我寫的那些憂郁的文字，誰能明白我為什么要聽悲傷的情歌。

　　看著那象征著憂郁藍色的天空，我更是久久不能平靜，我天生就是一個念舊的人，即使一切結局已注定，我仍忍不住的要懷念，懷念那漸漸逝去的往事，懷念那逝去的青春。

　　我真想對你們說，如果這個世界上真的有如果，我希望時間可以停止，讓我們的友誼就此凝固，我怕，好怕，怕我們終有一天會變的像陌生人一樣擦肩而過，那對我們彼此又何嘗不是一種深深的傷害。

　　不管結局如何，不管我們是否會不記得彼此，那一段路，無可厚非，是我們一起走過的。

憶往昔作文 篇15

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，與親愛的富老師和班級同學已經共同相處了五個年頭，這五年間，我們在一起成長；這五年間，我們在一起學習知識；這五年間，我們收獲了最珍貴的友誼。

　　小學時光，可能是人生當中最快樂的學習時光，因為我們學習的時候無憂無慮，因為我們在學習的時候共同成長，因為我們再學習的時候知道了合作的快樂，因為我們有了對我們十分負責的班主任--富老師。

　　謝謝老師讓我們從年幼無知的孩子變成了懂得做人的學生，我知道老師在教給我們學習的時候經歷了很多艱難，老師，請原諒我們給你帶來的麻煩，也謝謝你包容我們。您是紅燭，為我們照亮了前方的光亮，您是明燈，為我們指向正確的道路，老師，您辛苦了！

　　謝謝同學給了我在小學生涯中最難忘的回憶和友誼，我永遠也不會忘記，當我忘記帶東西時，你們不假思索地借給我；我也不會忘記，當我哭泣的時候，是你們來安慰我，撫慰我的心靈，在玩耍的時候，你們主動來找我玩耍你們是我最重要的伙伴，是我在最自由的童年給我帶來了最珍貴的友誼。

　　老師們，同學們，我永遠不會忘記我曾經是五年三班的一員，我不會忘記我的同學，我的老師，是你們帶給我一個最幸福的童年，快樂的小學生涯。

　　憶往昔，彈指一揮間。五年的生活就這樣過去了，盡管有太多的不舍，但是我們仍然要去開辟新的生活，迎接新的學年。

憶往昔作文 篇16

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