一、活動(dòng)構(gòu)想：

　　社會(huì)發(fā)展的每一時(shí)期，學(xué)校工作的每一階段，都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容，黨的xx屆xx全會(huì)以來(lái)，領(lǐng)會(huì)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論既是整個(gè)社會(huì)的中心任務(wù)和內(nèi)容，也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會(huì)的立足點(diǎn)。

　　這次班會(huì)主題要明確、思想要性強(qiáng)，并具有時(shí)代氣息。因這是一種創(chuàng)造性活動(dòng)，集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會(huì)的靈魂，在活動(dòng)中，提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演，要通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的精神和能力。

　　二、活動(dòng)主題：

　　昨天、今天、明天

　　三、活動(dòng)形式：

　　演講、暢談

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.制定計(jì)劃：為使這次活動(dòng)的開(kāi)展有章可循，有據(jù)可依，要對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動(dòng)分工，使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有自己的崗位職責(zé)，發(fā)揮他們的主人翁作用；準(zhǔn)備好器材，訓(xùn)練好技能，布置好場(chǎng)地。

　　2.落實(shí)：讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生，負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室，營(yíng)造一種濃烈氛圍。

　　選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長(zhǎng)事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生，分別從不同角度通過(guò)一幅幅照片以今昔對(duì)比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話(huà)的學(xué)生家長(zhǎng)，結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開(kāi)放后的巨大變革。

　　3.彩排：這是為社次活動(dòng)能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺(tái)上演員感覺(jué)氣氛，熟悉臺(tái)詞，臺(tái)下觀眾可以根據(jù)演出情況，出謀劃策，各抒已見(jiàn)。

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1.董文華的那首膾炙人口的春天的故事回蕩在教室中，主持人隨著舒緩、悠揚(yáng)的樂(lè)曲向我們展示鄧小平畫(huà)像，宣布主題班會(huì)的開(kāi)始。

　　2.學(xué)生、家長(zhǎng)穿插發(fā)言，暢談改革開(kāi)放的大好形勢(shì)。

　�。�1）首先發(fā)言的是times;times;times;同學(xué)。她來(lái)自農(nóng)村，改革開(kāi)放的政策使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。她的父親承包了村里的家機(jī)站，給全村和她的家庭帶來(lái)了勃勃生機(jī)。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。

　�。�2）times;times;times;同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展，以點(diǎn)代面地向我們述說(shuō)了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的家電三部曲，自始至終洋溢著對(duì)美好生活的憧憬。

　�。�3）為避免班會(huì)形式的單調(diào)，還請(qǐng)times;times;times;的母親以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情況，由那時(shí)的紅衛(wèi)兵參加深挖洞廣積糧到席卷全國(guó)的上山下鄉(xiāng)，向我們娓娓道來(lái)一段令人難以忘懷的時(shí)光。

　�。�4）times;times;times;同學(xué)從他母親的十七歲的故事談起，以吃為中心話(huà)題，談兩代人對(duì)民以食為天的不同中見(jiàn)解和體會(huì)。

　�。�5）times;times;times;的父親，以個(gè)人經(jīng)歷（農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)）為基點(diǎn)，向我們描繪了一幅幅廣闊的社會(huì)畫(huà)卷。言談中改革開(kāi)放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長(zhǎng)身份向同學(xué)們提出希望。

　　3.班主任總結(jié)：這個(gè)總結(jié)既是班會(huì)的高 潮，也是班人的結(jié)尾，又是對(duì)這次班會(huì)的總結(jié)，我的發(fā)言緊扣主題，以贊頌改革開(kāi)放為核心，以追憶歷史、展望未來(lái)為主線，將歷史、未來(lái)和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合，以鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)向廣大同學(xué)提出倡議。

　　最后，全體起立，齊唱走進(jìn)新時(shí)代。主題班會(huì)在同學(xué)們嘹亮的歌聲中，由兩位主持人宣布到此結(jié)束。

　　4.活動(dòng)后的思考。

　　主題班會(huì)的教育主題與內(nèi)容，要貫穿在平時(shí)的思想品德教育的整個(gè)過(guò)程中，因?yàn)橹黝}班會(huì)的主題和活動(dòng)過(guò)程只是平時(shí)思想品德教育的高 潮和總結(jié)，而決不是結(jié)束。

5.愛(ài)國(guó)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

一、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年4月29日

　　二、活動(dòng)形式

　　1．參觀愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容展板。（小學(xué)部學(xué)生）

　　2．愛(ài)國(guó)主義教育講座。（初中部學(xué)生）

　　三、活動(dòng)安排

　　1．xx年4月29日下午2：00起，各班主任利用本班適當(dāng)?shù)囊还?jié)課時(shí)間，組織本班學(xué)生至學(xué)校大道

　　參觀愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)展板。

　　2．愛(ài)國(guó)主義教育講座

　　具體時(shí)間：xx年4月29日下午4：10~5：30

　　地點(diǎn)：學(xué)校報(bào)告廳

　　參加對(duì)象：初中部學(xué)生

　　3．講座內(nèi)容：發(fā)揚(yáng)航天精神，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，振興中華民族

　　四、活動(dòng)要求：

　　1．xx年4月29日下午，初中部各班主任應(yīng)在第七節(jié)下課后立即組織本班學(xué)生整隊(duì)前往報(bào)告廳參加講座活動(dòng)。

　　2．各班主任應(yīng)教育學(xué)生在活動(dòng)中講文明、守紀(jì)律。并在活動(dòng)后有序組織本班學(xué)生回班。

《愛(ài)國(guó)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案》閱讀地址：http://www.osxg.com.cn/2022/0919/973548.htm