讀書樂作文1

　　鳥因?yàn)橛鹨砩�命才五彩斑斕，人類因�(yàn)闀�籍生命才與眾不同。是書，為我插上了一雙隱形的翅膀。--題記

　　幼時(shí)讀書之樂

　　小時(shí)候，總喜歡在睡覺前讓奶奶給我講許許多多的童話故事。一次，奶奶給我講《白雪公主》。當(dāng)讀到：白雪吃下了巫婆的蘋果，立刻倒在了地上時(shí)，我嚇了一跳。從那時(shí)起我在也不吃蘋果了。轉(zhuǎn)眼間，我上了幼兒園。因?yàn)樽x的故事多了，想象力也豐富了不少，所以理所當(dāng)然的成為了故事大王，也肩負(fù)起了每日一講的故事時(shí)間。那個(gè)時(shí)候，我一下子出名了是的。走在街上，同學(xué)見到我都說：快看，那是我們班的故事大王！

　　童年讀書之樂

　　人生一世，草木一春，隨著時(shí)間匆匆地逝去，我步入了小學(xué)階段。當(dāng)然，小時(shí)候的童話書已不能滿足我的讀書欲，我更渴望去讀我國的名著：當(dāng)我看到孫悟空不畏艱苦保送唐僧去西天取經(jīng)，我知道了什么叫忍辱負(fù)重；當(dāng)看到武松臨危不驚地與吊睛白額大虎搏斗，我知道了什么叫鎮(zhèn)定自若因?yàn)橛辛嗣�著的幫助，我了解到了別人不了解的語文知識(shí)，所以我成為了班長兼語文科代表。

　　小學(xué)畢業(yè)讀書之樂

　　當(dāng)讀著聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？我也將告別母校了，但我還是對(duì)小學(xué)的老師戀戀不舍。是他們的付出才有我的今天，因此只有成績才能使他們六年的努力化為快樂。所以從現(xiàn)在起，我要多讀書、讀好書，讓我的努力化為動(dòng)力，動(dòng)力化為優(yōu)異的成績，成績化為快樂。

　　這便是我的讀書樂！

讀書樂作文2

　　毛澤東爺爺曾經(jīng)說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。我每天總要擠出時(shí)間用來讀書，從小我就非常愛看書，書不僅給我?guī)�來了大量知識(shí)，也帶來了許多樂趣。

　　讀書能把我?guī)У綁艋玫耐�話世界。我可以去龜兔賽跑的競技場上，體會(huì)虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我可以去看看拇指姑娘，學(xué)習(xí)她的善良和向往自由的決心。我還可以去找丑小鴨，學(xué)習(xí)身處逆境不斷進(jìn)取，追求美好生活的精神。

　　讀書能把我?guī)У竭b遠(yuǎn)的古代世界�？梢钥醋驽崖勲u起舞的意志有多么堅(jiān)強(qiáng)。可以體會(huì)愚公爺爺堅(jiān)持不懈，移除太行山的恒心。還可以看那個(gè)南轅北轍的先生有多么固執(zhí)。

　　讀書能把我?guī)У娇~緲的神話世界。我可以去看看盤古如何開天辟地，孫悟空怎樣大鬧天宮，后羿為什么射下九個(gè)太陽

　　通過讀書我受益匪淺。比如：在考試時(shí)對(duì)閱讀題分析透徹，可以快速理解短文主要內(nèi)容。在寫作文時(shí)有更多生動(dòng)、形象的詞語讓我使用，可以更細(xì)膩、準(zhǔn)確地描寫出事物，輕松做到下筆如有神。讀書還能讓我的大腦靈活、思維開闊，遇到問題有更多的應(yīng)對(duì)辦法。

　　看！讀書不僅帶給我們樂趣，而且還帶來了好處。書是我們的朋友，我愛讀書！

讀書樂作文3

　　不愛喝咖啡的人，說咖啡苦澀；愛喝咖啡的人，說咖啡香濃。同是一杯咖啡，為什么會(huì)有兩種體會(huì)呢？吾曰：心境不同。

　　讀書亦如此。不愛讀書的人就如同不會(huì)品咖啡的人一樣，只知其苦，不知其樂。愛讀書的人其實(shí)，最重要的是，要用自己的生命去閱讀。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：生活中沒有書籍，就像生活沒有陽光，智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。

　　小時(shí)候，媽媽就給我的小腦袋里裝入了好多好多有趣的故事，讓我喜歡上了書，成了一個(gè)小書迷。

　　書讓我游覽了祖國的大江南北壯麗河山；領(lǐng)略了大自然那神奇的風(fēng)景；書是千里眼，使我觀賞到世界的奇觀；書是順風(fēng)耳，讓我欣賞到大自然無以倫比的音樂；書是美麗的天使，引領(lǐng)我追隨李白的匆匆步伐，領(lǐng)略諸葛亮的雄才大略。

　　歌德說過：讀一本好書，就是與許多高尚的人說話。

　　書是我生活中的重要伴侶，它使我的童年不再孤單、寂寞。在我悲傷時(shí)，它像嚴(yán)父，給我力量；在我徘徊時(shí)，它像慈母，鼓勵(lì)我前進(jìn)；在我無助時(shí)，它像老師，幫助我度過一關(guān)又一關(guān)如果說我是一個(gè)風(fēng)箏，那書就是牽著風(fēng)箏的線，讀的書越多，線越長，我才會(huì)飛得更遠(yuǎn)！

　　同學(xué)們，讓我們一起在書的海洋中遨游吧！讓書香伴隨我們成長吧��！

讀書樂作文4

　　或清晨或日暮，我總喜歡捧著一本書，靜靜地站在家中的某個(gè)角落，放飛求知的信鴿，讓心靈與知識(shí)融為一體。此時(shí)，我如一尊雕像，一動(dòng)不動(dòng)，只有雙眼在不停地來回轉(zhuǎn)動(dòng)。讀到傷心處時(shí)，我會(huì)黯然神傷、淚落如珠；讀到歡快處時(shí)，我便會(huì)破涕為笑，心情如快樂的小鳥一般愉悅；讀到精彩處時(shí)，我會(huì)拍案而起、連聲叫好讀著，讀著，突然，那一行行鉛字變成了一個(gè)個(gè)智慧的小天使，它們要邀請(qǐng)我到知識(shí)王國里遨游。我們?cè)谥�識(shí)王國里蹦啊、跳啊，玩得真開心呀！讀書，難道不是一種美的享受嗎？

　　每當(dāng)我遇到困難時(shí)，讀讀書，書會(huì)告訴我：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。其實(shí)，困難并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去戰(zhàn)勝它。于是，我從中得到啟發(fā)，鼓起勇氣去面對(duì)困難。讀書，好似春風(fēng)拂來，吹走我心頭的片片烏云。我成功的時(shí)候，讀讀書，書會(huì)告訴我：成功只能代表你過去做得很好，并不能代表你現(xiàn)在，更不能代表你未來！你要繼續(xù)努力，爭取下次也能取得成功！讀書，又好似驕陽升起，撥看我頭頂?shù)膶訉用造F。

　　書，是一塊能補(bǔ)充精神食糧的面包；是一副能醫(yī)愚昧之病的良藥；是一把能開啟智慧之門的金鑰匙；也是一個(gè)能直通理想巔峰的階梯。

　　我愛讀書！

讀書樂作文5

　　書是人類的好朋友。它像一位良師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的王國，看書對(duì)我們有幫助，還能從書中感受到樂趣。

　　在我幼兒園時(shí)我就喜歡看書了。幼兒園時(shí)我喜歡看連環(huán)畫那里的老師對(duì)我很好，她知道我喜歡看連環(huán)畫。她就幫我買了幾本，還有幾本是她女兒看過的，都給我看了。我高興的說不出話了，擁抱了老師一下，我就專心致志的開始看書了。

　　二、三年級(jí)時(shí)，我就覺得連環(huán)畫不過癮了，于是開始看童話書了：格林童話、安徒生童話、豪夫童話等等。這些故事的情節(jié)有的能讓你哭、有的能讓你笑，有的甚至能讓你哭笑不得。

　　五年級(jí)時(shí)我喜歡看小說了，比如：《童年》、《愛麗絲漫游奇境記》、《會(huì)飛的教室》、《彼得潘》等等。這些不同的書自然有著不同的韻味。這些書能讓我入神。有句名言說的好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒有書我們就學(xué)不到知識(shí)。這一本本薄厚不同，由幾十頁到幾百頁的書，由一個(gè)字一個(gè)字組成的故事，令我傷心過、令我感動(dòng)過、令我歡樂過......

　　從幼兒園到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過不少書了，在讀書的過程中，收獲了不少知識(shí)，也收獲了不少樂趣，這些都得歸功于書。如果，沒有書，我們就學(xué)不到知識(shí)讀書樂，樂讀書，這句話說的非常好：讀書很快樂，也要快樂地讀書！

讀書樂作文6

　　文字，足以表達(dá)面對(duì)面時(shí)難以啟齒的情感，文字，能使老朽的心靈重新獲得生命的光采。閱讀好書，沉凈心靈，閱讀好書，開闊心胸，書本中隱含了人生的道理。我非常喜歡看書，讓自己身歷書中主角的情境，用自我的步伐，走完這部劇本，并以旁觀者的身份去探索劇本中的意義，它想表達(dá)的是什么，最后吸收這本書的所有精華。

　　每一個(gè)故事都是值得我們學(xué)習(xí)，或引以為戒的典范�！侗I墓筆記之七星魯王宮》，追溯中國古代宋元明清的各朝代特色，與中國的古典之美。自己處于一個(gè)灰暗、不為人知的墓中，研究中國歷史之謎。讀到刺激與害怕之處時(shí)，總會(huì)為主角捏把冷汗。《牧羊少年奇幻之旅》中，了解自己有自己的天命，有決心有毅力，絕對(duì)會(huì)受到全世界的幫助。

　　知識(shí)能使我們展開羽翼飛往夢想與奇幻的天堂，別人的翅膀，不能夠借助他人，只有自己才能實(shí)踐自己，成就自己�！杜P底》中透露出人與人的牽絆很重要，先信任別人，才能讓別人信任自己，是要當(dāng)陽光下來去自如的妖怪，還是黑夜中與魔鬼共舞的人類？也提到和平的重要。故事使人了解道理，也教任何人做一個(gè)正直的人。

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