大一新生工作計(jì)劃怎么寫
更新于:2022-09-10 10:42:48
1.大一新生工作計(jì)劃怎么寫
一、迎新工作
1.報(bào)名時(shí),盡力做到全天都在場,迎接新生,及時(shí)為他們排憂解難,幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入新生活;
2.組織新生見面會(huì)。由專業(yè)負(fù)責(zé)人xx老師負(fù)責(zé)專業(yè)介紹,xx老師負(fù)責(zé)介紹三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,老生代表介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并使新同學(xué)盡快熟悉。
二、入學(xué)教育
1.從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,并適應(yīng)大學(xué)生活。鼓勵(lì)他們保持刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),積極發(fā)展自己的特長愛好;
2.組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)章程,安全方面的知識(shí)等。
三、新生軍訓(xùn)工作
配合好學(xué)校的新生軍訓(xùn)工作,并且在軍訓(xùn)期間,主要工作如下:
1.迅速了解班級(jí),了解寢室的情況,遇到問題做到及時(shí)、迅速解決;
2.觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,及早發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)部一些意志力,組織觀念不強(qiáng)的同學(xué),并給予教育;
3.培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)品行兼優(yōu)的干部苗子;
4.利用軍訓(xùn)機(jī)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流,讓新生班級(jí)形成的班級(jí)凝聚力。
四、思想政治教育、黨建工作和心理健康教育
1.認(rèn)真落實(shí)教育部和學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學(xué)生的思想和心理健康教育工作;
2.抓住社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展;
3.熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生,做深入細(xì)致的思想政治工作,教育學(xué)生遵守《學(xué)生手冊(cè)》規(guī)范;
4.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。
五、班委的選拔工作。
1.新生軍訓(xùn)中觀察,軍訓(xùn)后,進(jìn)行公平公正的民主選舉班委。每個(gè)班的班團(tuán)委干部設(shè)置為:班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、文藝委員、體育委員、生活委員、團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員。
2.干部實(shí)行一個(gè)月考核制,考核不合格自動(dòng)離職;每學(xué)期重新進(jìn)行一次干部選拔;
六、課外實(shí)踐與媒體實(shí)訓(xùn)
1.督促學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐,抓好媒體實(shí)訓(xùn),形成作品,適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生參加相應(yīng)比賽;
2.發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。可采取開展主題班會(huì),多參加系、學(xué)校活動(dòng)、比賽等形式。
七、學(xué)生日常行為及安全管理工作
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全的課外活動(dòng)。經(jīng)常檢查學(xué)生寢室,查看學(xué)生寢室衛(wèi)生情況,安全情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火防盜的安全教育,督促學(xué)生保持寢室清潔衛(wèi)生。
2.指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),在每一次的節(jié)假日,提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因。
八、其他工作
1.做好班級(jí)的助學(xué)金評(píng)選工作,尤其關(guān)心貧困學(xué)生情況;
2.加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流,讓每個(gè)同學(xué)的家長記下我的聯(lián)系方式,如有任何問題可以向我或者班主任提出。每學(xué)期至少與學(xué)生家長聯(lián)系一次,幫助家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,并了解學(xué)生的家庭情況每學(xué)期。
2.大一新生工作計(jì)劃怎么寫
一、級(jí)情況分析:
我班共xx名幼兒,其中有4名為新生。我班幼兒整體思維較活躍,大多數(shù)幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。動(dòng)作發(fā)展整體上有了很大的提高,動(dòng)手能力比較均衡;交往能力良好,具備解決小問題的能力;語言表達(dá)能力快速發(fā)展,敢于在老師或到集體面前地表達(dá)自己的思想,但在語言表達(dá)中幼兒的詞匯還不夠豐富,完整性還不強(qiáng),大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣。
二、班級(jí)發(fā)展總目標(biāo):
1.促進(jìn)幼兒身心全面健康發(fā)展。
2.加強(qiáng)幼兒自我管理能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),能有自己解決問題的能力。
3.教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和提高,在師幼互動(dòng)上營建平等、合作、探究的氛圍。
4.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新綱要,不斷提升專業(yè)素質(zhì),全身心的投入課改課題研究工作中。
三、教育內(nèi)容:
(一)保育工作。幼兒健康安全教師才會(huì)快樂,所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng)如何保證幼兒的健康成長,我們準(zhǔn)備從以下幾方面入手:
1.加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(1)形成良好的作息習(xí)慣、堅(jiān)持不遲到,不隨意請(qǐng)假。
(2)養(yǎng)成午睡、午餐、等方面培養(yǎng)獨(dú)立性、自覺,并能作到相互提醒。
(3)愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,保持干凈,能整理并保管好自己及班級(jí)的日常用品、學(xué)習(xí)用品,玩具及物品
(4)了解換牙的有關(guān)知識(shí),樂于接受于醫(yī)治療
(5)合作完成值日生工作,每天安排四名值日生參與班級(jí)的管理:整理圖書、玩具,匯報(bào)點(diǎn)心、檢查晨檢情況等。
(6)養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣、能大膽發(fā)言。
(7)坐、站、行、閱讀、書寫姿勢(shì)的進(jìn)一步訓(xùn)練、糾正。
2.密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育
①繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實(shí)行接送制度,防范于未然
②時(shí)時(shí)檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)處理,把安全工作放在第一位。
③正確使用各種器械、用具,注意防止各種意外的發(fā)生,遇到危險(xiǎn)時(shí),懂得及時(shí)通知成人,并聽從成人指揮,保護(hù)好自己。
④認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)則:教育幼兒不玩火及危險(xiǎn)物品,學(xué)會(huì)逃生的方法
3.幼兒了解流行疾病的危害,學(xué)會(huì)預(yù)防流行性疾病的方法。
(二)教育工作
1.以活動(dòng)整合為主要課程建構(gòu)形式,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。大主題如下:我是哥哥姐姐奇妙的水紙我愛祖國熱鬧的城市兵器有趣的復(fù)制保護(hù)自己恐龍可愛的鳥各種各樣的樹糧食元旦各種各樣的力快樂數(shù)學(xué)等。
2.繼續(xù)開展具有湖嶺特色的活動(dòng)課。湖嶺家鄉(xiāng)美是我園的課題研究課程,過去的兩年我們班開展過美麗的新洋灘、湖嶺牛排竹子等獨(dú)具特色的主題式活動(dòng),取得了很好的效果,本學(xué)期我們將繼續(xù)配合幼兒園及我們大班段完成本學(xué)期的課題研究。
3.早期閱讀活動(dòng)。早期閱讀活動(dòng)是我們幼兒園上學(xué)期才剛剛開展的特色課程,雖然我們幼兒接觸早期閱讀活動(dòng)課才一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,但是孩子們非常喜歡閱讀圖書,也非常愛聽故事,有閱讀的愿望,經(jīng)常會(huì)有幼兒拿著書來問,這個(gè)字、詞念什么呀。大部分幼兒已經(jīng)形成較好的閱讀常規(guī),有主動(dòng)閱讀的意識(shí),但對(duì)于早期閱讀的延伸活動(dòng)如情境表演,以自己的理解再現(xiàn)文學(xué)作品的活動(dòng)能力仍需培養(yǎng)。本學(xué)期我班將繼續(xù)開展早期閱讀活動(dòng),除了一周一次的活動(dòng)課,還將會(huì)把早期閱讀滲透到一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。本學(xué)期幼兒早期閱讀培養(yǎng)的目標(biāo)為:
(1)繼續(xù)培養(yǎng)良好的閱讀常規(guī)。
(2)使所學(xué)的字游戲化,以便幼兒牢固掌握,并經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固,從而達(dá)到閱
讀的目的。
(3)充分調(diào)動(dòng)家長的力量,請(qǐng)家長每月為幼兒對(duì)識(shí)字閱讀作現(xiàn)狀分析,共同幫助幼兒把所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固,爭取在原有水平上有不同層次的提高。
(4)能根據(jù)自己的經(jīng)歷用照片、繪畫、粘貼等方式自制圖書。
(5)把每天所學(xué)的字通過字寶寶樂園、跟我讀等墻飾加以復(fù)習(xí)、鞏固。
3.大一新生工作計(jì)劃怎么寫
學(xué)習(xí)方面:
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語三,四級(jí)問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真面對(duì)英語過級(jí)問題,爭取一次過級(jí)。
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