青春如花作文1

　　青春——十五六歲的我們正值花季，身在花海的我們含苞怒放，青春澆灌著我們。

　　充滿生機(jī)如迎春

　　迎春花在春天到來時(shí)綻放，汲取天地之靈氣，為初春的新綠增添一處溫暖的顏色，讓春天更加充滿生機(jī)，春滿活力，“迎得春來非自足，百花千卉共芬芳。”美麗的青春正像這充滿生機(jī)的迎春花，綻放在人生最美的花樣年華，此時(shí)的春天是最美的，此時(shí)的人生最令人享受的！

　　爭奇斗艷似牡丹

　　“落盡殘紅始吐芳，佳名喚作百花王，竟夸天下無雙艷，獨(dú)占人間第一香。”百花之王牡丹在夏天盛開，與荷花紫薇爭奇斗艷！好像不爭個(gè)花中王后，就不罷休。這不正是青春叛逆的我們嗎？就像牡丹一樣，我們非要在青春年少時(shí)候爭一爭，斗一斗才甘心，才不枉走了一回青春。

　　超然脫俗同秋菊

　　“寒花開已盡，菊蕊獨(dú)盈枝。” 落葉飄下，物是人非，爭奇斗艷的牡丹已經(jīng)帶著她凋零的花瓣，深埋地下。隱世的菊，綻放出秋天獨(dú)有的顏色，秋風(fēng)瑟瑟，云淡天高，獨(dú)剩菊在凄冷中搖擺，如今的菊，也許在由于自己的歸宿。孤獨(dú)并不是菊所獨(dú)攬的，青春的我們也會(huì)孤獨(dú)，沒有人陪伴的一個(gè)個(gè)日日夜夜里，我們也會(huì)由于自己的歸宿。不是嗎？

　　孤芳自賞賽寒梅

　　“無意苦爭春，一任群芳妒”， 梅，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的不屈服，在嚴(yán)寒中，她傲然挺立與冷冰冰的雪花為伴，她不感到孤獨(dú)。反而，晶瑩的雪花一朵一朵的落入他的花蕊中，更加使人憐愛那北風(fēng)中不愿落下的一朵朵的梅花。青春的我們，面對(duì)挫折，只要堅(jiān)持，就能在挫折中勇敢的向前走。

　　青春如花，美麗而短暫 青春的路上有歡喜，更有悲傷。不必?fù)?dān)心結(jié)果如何，因?yàn)橛行┗ú槐亟Y(jié)果，卻不得不美麗，請(qǐng)放手去享受青春的辛酸挫折吧！

青春如花作文2

　　回憶中，看到一片花海，那就是我們的青春，如花的青春。——題記

　　人們總是喜歡回憶自己的青春，因?yàn)榍啻毫舸嬷�我們的�?zhí)著，我們的努力，我們是朝氣蓬勃的少年。

　　鄰居家有個(gè)女孩她擁有著百合花一樣的青春。她很喜歡畫畫，可她卻怎么也畫不好，她的同學(xué)也嘲笑她小鳥畫的像怪獸，怪獸畫的像蟲子，蟲子畫的像根草。可是她依然像打不死的小強(qiáng)堅(jiān)持著自己的選擇，相信自己總有一天會(huì)美麗的綻放。有一天我驚奇的發(fā)現(xiàn)她的畫真可以說是入木三分了不再是那與實(shí)物不符的四不像而是一張真正美麗的畫了，我對(duì)她也就刮目相看了。漸漸的她的同學(xué)也都發(fā)現(xiàn)她畫的越來越好了也就不敢再嘲笑她了。甚至有人還請(qǐng)她幫忙畫畫。她自己也是高興地合不攏嘴。那些原來的畫她都存著，找到時(shí)間都拿出來看看，有時(shí)候自己也都忍不住笑了出來。她就像百合花一樣，百合花相信自己的美麗，堅(jiān)守自己的使命，以花證明自己的存在，她不在乎別人的眼光是怎樣的，即使沒有人欣賞也會(huì)完成自己作為一朵花的使命，這一切都源于她相信自己。而鄰居家的這位女孩讓她的青春開滿了百合花，她是那么獨(dú)立，那么堅(jiān)定的證明了自己。

　　正值青春的我們是否也應(yīng)該像百合花一樣堅(jiān)定一樣自信呢？答案是肯定的。青春可以說是一個(gè)人一生中最美麗的年華了，我們的青春不是拿來浪費(fèi)的，。在這個(gè)時(shí)候我們會(huì)遇到各種事，考驗(yàn)著我們，而我們就需要像百合花一樣堅(jiān)定的相信自己可以堅(jiān)持自己的使命。這時(shí)也會(huì)有不少人向我們投來輕蔑、諷刺，但是我們就只管全心全意的做好自己默默的為開花努力著，以成功來證明自己的存在。

　　讓我們的青春開滿百合花吧。

青春如花作文3

　　成長是淚，成長是痛？成長如一場旅途，青春如一朵鮮花，雖然短暫，卻充滿驚喜。再回首，彌漫著一抹暗香，活力猶在。

　　年幼無知，卻也不失可愛。

　　幼兒園時(shí)的我，積極而懵懂。老師提問的時(shí)候，第一個(gè)舉手的總是我。那時(shí)的我，生怕老師沒看到。好不容易爭取到一個(gè)寶貴的回答問題的機(jī)會(huì)，小臉通紅的我站起來，信誓旦旦地指著識(shí)字課文上的月亮說是太陽。

　　那時(shí)的我，還不知道自己不知道。

　　少年膽怯，卻不乏嘗試。

　　小學(xué)時(shí)的我，膽小卻充滿渴望。那時(shí)的我卷縮在教室的角落里，默默看著別人風(fēng)光無限，自己卻欲言又止，老師的每一個(gè)問題，我都仔細(xì)思考，卻又很害怕答錯(cuò)。一次，我偷偷地舉起手，想嘗試表達(dá)自己的看法。可是，想了又想，還是放下了手。當(dāng)老師說出正確答案，我知道，我全對(duì)了，可別人都不知道。

　　那時(shí)的我，不知道自己知道。

　　青春自信，卻也有著沉穩(wěn)。

　　上中學(xué)時(shí)的自己，充滿了自信與勇氣。這時(shí)的自己，已經(jīng)做好了萬全的準(zhǔn)備，去迎接所有的成功與失敗。平時(shí)總是沉默的我，在班上逐漸嶄露頭角。在上課時(shí)，我也經(jīng)常高高舉起手，盡自己所能，回答老師所提的問題。不僅提升了自己，也幫助了自己。

　　這時(shí)的我，已經(jīng)知道了自己知道。

　　青春的歲月，大多數(shù)都沉浸在校園中。也許，在短暫的青春時(shí)光中，我們沒有撫摸過校園的每一片樹葉；沒有聞過每一朵花的花香；也不知道每個(gè)同學(xué)和老師的姓與名。但在絢麗美好的青春里，我們遇見了更好，變得更成熟了。

　　青春如花，花期短暫而絢麗。一朵花的成長，不就是在于最美麗的盛開，積聚力量嗎？步入青春的我們也一樣，積蓄起全部力量，只為了青春的完美綻放。

　　盡情綻放吧，青春！

青春如花作文4

　　青春，猶如一張紙，而我們仿佛一支筆，編制著我們的生活。

　　當(dāng)我們坐在教室里，抬頭望著老師，看著老師口沫橫飛的在講臺(tái)上，頓時(shí)失去了興趣，轉(zhuǎn)過頭看著大樹聳立在地面，地堆滿了落葉而我們堆滿了老師所給的知識(shí)。當(dāng)我們站在操場上，抬頭望著太陽發(fā)出刺眼的光，看著喧鬧的聲音一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放，卻沒能感染到我們，長篇大論[注: 滔滔不絕的言論。多指內(nèi)容煩瑣、詞句重復(fù)的長篇發(fā)言或文章。]毫無意義。當(dāng)我們走出校門，背著沉重的書包看著這多彩的世界，卻沒能發(fā)出有關(guān)這的任何感嘆，只有相互苦訴著老師布置的作業(yè)之多……

　　青春到底是什么，是好好學(xué)習(xí)，然后努力工作，然后長眠。這就是我們所追求的青春么？當(dāng)有一天，我遇到那所謂的造物主，這就算是你所創(chuàng)造的美好的世界？紛紛擾擾的年華，一點(diǎn)點(diǎn)的把我們最初的夢想給抹去，沒有人敢去對(duì)生活發(fā)出反抗，因?yàn)槊總�(gè)都有一個(gè)責(zé)任需要支撐，寧愿放棄著夢想也要去扛起這個(gè)專屬自己的責(zé)任。人只能在夜晚，才能想起這可悲的.問題，自己到底追求的是什么。

　　青春應(yīng)如一首詩，用最美的字眼來形容我們所過的每一天，青春應(yīng)如一幅畫，每一處都充滿了精彩。青春應(yīng)如衣服，變化多端[注: 形容變化極多。也指變化很大。]的來裝飾我們的生活。卻因世界繁忙，讓我們往往都忽略了青春給我們帶來風(fēng)景，當(dāng)我們放慢腳步，是否還能看到我們曾拋棄的風(fēng)景呢？人生有幾回，何必還在對(duì)自己旁邊的風(fēng)景視而不見[注: 指不注意，不重視，睜著眼卻沒看見。也指不理睬，看見了當(dāng)作沒看見。]呢……

　　青春、似水如花，我只能放慢自己的腳步

　　欣賞這能讓老時(shí)有一絲回憶的風(fēng)景。

青春如花作文5

　　青春如花，每個(gè)人的青春就像那花園中的花兒一樣，會(huì)綻放，會(huì)凋謝。可是，誰又說它不曾美麗，不曾香氣撲鼻，每一個(gè)人像每一朵花，各有各的姿態(tài)與芬芳。

　　你也許會(huì)生于峭壁之上，你也許會(huì)生于百花叢中，如何讓別人知道你的美麗，這還得問你自己，不必哭泣。即使你的青春開始于峭壁，也依然美麗，比如天山上的雪蓮。

　　但你要懂得：你想努力，要讓每一個(gè)走過的人看到你的美麗，讓每一個(gè)停步的人，為你的花香而深吸一口氣……

　　偶然的一次，我去一家花店買花。店主在她那透明的花店放滿了各式各樣的鮮花，香氣四溢，她問我送人還是自己擺設(shè)，我說留給自己，但又怕花枯萎而不再有香氣。店主于是為我打開了幾個(gè)盒子，里面也是花朵。有著濃濃的香氣，但花兒卻是干的硬的。

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