自信優(yōu)秀作文1

　　我平時(shí)喜歡在小區(qū)的雙杠上玩“蕩秋千”，但好像近來(lái)這個(gè)玩雙杠的方法正在被淘汰�？粗�大家一個(gè)個(gè)在雙杠上玩的新花樣，我羨慕極了！可是自己卻沒(méi)有膽量去嘗試這套新動(dòng)作，慢慢地就不再去雙杠邊玩了。

　　“咚咚咚”，一陣輕輕地敲門聲傳來(lái)，是朋友叫我出去玩，那是個(gè)“老友”了，我想都沒(méi)想就出去了。她拉著我徑直走到雙杠前，只見(jiàn)朋友雙手握住一根杠，雙腳勾住另一根杠，“呼”地一下坐在了雙杠上，很快，她又用一只腳勾住雙杠的一根柱子，另一只腳飛快地去找那只腳，與此同時(shí)，身體與手也在發(fā)生微妙的變化，動(dòng)作嫻熟。她無(wú)數(shù)遍重復(fù)這些動(dòng)作，并慢慢地將身體向后方移動(dòng)，幾遍過(guò)后，無(wú)絲毫差錯(cuò)！我都沒(méi)看清她是怎么一個(gè)動(dòng)作從上面“呼”地一下穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。

　　我頓時(shí)看呆了，朋友推我到雙杠下，對(duì)我說(shuō)：“你也試試新玩法唄！千萬(wàn)別告訴我你不敢呦！”我趕忙連連后退，不行，不行，我……我……我不會(huì)……朋友笑著對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)什么難的，你要相信自己，你缺少的是膽量，其實(shí)動(dòng)作并不復(fù)雜，千萬(wàn)別讓自己把自己嚇倒呀！”她開(kāi)始耐心地教我，從這里到那里，從上杠到下杠，動(dòng)作什么時(shí)候快，什么時(shí)候慢……我開(kāi)始慢慢練習(xí)，記不得自己失敗了多少次，但是在信念的支撐下，一次比一次進(jìn)步，最后在朋友期待、鼓勵(lì)地眼神中完成了一整套動(dòng)作。當(dāng)我又一次完成動(dòng)作穩(wěn)穩(wěn)地站在地上的時(shí)候，聽(tīng)到了朋友歡呼的掌聲，我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶！

　　是啊！同樣的年齡，同樣的性別，個(gè)頭也不差上下，一直以來(lái)，我為何不敢嘗試呢？通過(guò)這次雙杠實(shí)踐練習(xí)，讓我體會(huì)到自信的力量是不可低估的。在以后的生活中，我一定要擺脫固步自封的心態(tài)，凡事相信自己，勇于嘗試，用勇敢自信的心去譜寫(xiě)未來(lái)美好的人生！

自信優(yōu)秀作文2

　　上初中后，回憶起小學(xué)的六年時(shí)光，“自卑”這個(gè)“黑色”的詞語(yǔ)，一直深深刻在我內(nèi)心那個(gè)灰暗的角落。

　　但，從那一節(jié)作文課后，我變得不再自卑。

　　那，是我至今以來(lái)，最難忘的一堂課。語(yǔ)文老師，面帶著微笑捧著一打作文本，邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室。

　　“上堂課，我們班的作文，有很多同學(xué)還是寫(xiě)得不錯(cuò)的，下面，我請(qǐng)一位同學(xué)，朗讀一下自己的作文。”

　　老師念著我的名字，她說(shuō)話時(shí)，眼睛還直勾勾地望著我。眼睛里寫(xiě)盡了一種期待，一種愉悅，一種真摯。

　　“我?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!平時(shí)上課我都很畏懼發(fā)言，更別說(shuō)朗讀了!

　　心中仿佛有那么一絲害怕，因?yàn)槭堑谝淮卫首x自己的作文;有那么一絲喜悅，畢竟，這不是每個(gè)人都可以的，有那么一絲擔(dān)心，要是，讀得不好怎么辦?

　　就這樣，心中“七上八下”的我，緩緩地，緩緩地走到講臺(tái)中央。

　　看著一雙雙充滿期待的眼睛，我深深吸了一口氣，手拿起了作文本，腿不知怎么的，不由自主地微微顫抖，完全不是自己控制得了的。心跳加速，只聽(tīng)見(jiàn)一種“砰砰”的聲音。伴隨著每個(gè)字顫抖的音符，心的跳動(dòng)，雙腳的抖動(dòng)，就這樣艱難而又“漫長(zhǎng)”地讀完了。

　　聽(tīng)著同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲，我的臉?biāo)查g通紅，泛起了一圈一圈的紅色的漣漪。

　　這是我第一次，品嘗到了自信的味道。

　　有如蜂蜜般的甘甜，融化在心;有如山間的涼風(fēng)，吹拂臉頰;有如，藍(lán)色的大海，心曠神怡;有如麥子的成熟，喜悅歡快。這就是自信的味道!

　　從那時(shí)開(kāi)始，我不再自卑。仿佛那一天，有一雙溫柔的手從我的內(nèi)心擦去了“自卑”二字，種下了自信的種子。生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。沐浴著陽(yáng)光，輕撫著微風(fēng)，綻放著花朵。

自信優(yōu)秀作文3

　　古人云：“養(yǎng)不教父之過(guò)，教不嚴(yán)師之惰”。這句話的大概意思是：學(xué)生能否成才，老師起著決定性的作用。我國(guó)自古以來(lái)就十分重視教育事業(yè)，“一日為師，終生為師”。舊時(shí)老師與學(xué)生的地位懸殊，等級(jí)分明。

　　今天，“課改”的春風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，刮滿了山陽(yáng)大地，刮走了人們思想中根深蒂固的盲目尊師思想，我們的課堂再也不是老師高高在上拼命講，學(xué)生恭恭敬敬在下乏味聽(tīng)了。這一幕已是“滾滾長(zhǎng)江東逝水”！

　　在過(guò)去的三年里，我總是有了十足的把握，才舉手發(fā)言。老師叫到我，我也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái)，吭吭哧哧半天說(shuō)不出一個(gè)字。“課改”春風(fēng)使我學(xué)習(xí)的情緒逐步高漲，每節(jié)課我都會(huì)積極發(fā)言，有一次，校長(zhǎng)來(lái)我們班聽(tīng)課，老師讓同學(xué)們互相辯論，該我發(fā)言了，平時(shí)回答問(wèn)題還算流利，今天速度卻放慢了許多，甚至還有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴，同學(xué)們靜靜地看著我，我的汗水一下就出來(lái)了，這時(shí)，王老師慈祥地看著我，沖我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我緊張的心一下子放松了。回答完問(wèn)題，王老師帶頭為我鼓掌，同學(xué)們也為我鼓起肯定的掌聲，讓我覺(jué)得仿佛成就了一件很大的事情一樣，對(duì)自己充滿了信心。通過(guò)這節(jié)課，讓我得到了鍛煉，也大大提高了我的積極性和自信心，改掉了以前不敢發(fā)言的毛病，老師還看重我的學(xué)習(xí)態(tài)度，任命我為學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)一職，現(xiàn)在的我覺(jué)得每節(jié)課都是那么短暫，下課了，我意猶未盡，沉浸在課堂上的氣氛中……

　　自信是一種勇氣，自信是一種力量，當(dāng)自信的花開(kāi)滿我們理想的天空，當(dāng)自信的雨水澆灌我們無(wú)知的心田，即使我們沒(méi)有翅膀照樣可以飛翔，讓我們充滿自信，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。

自信優(yōu)秀作文4

　　隨著日子一天天的過(guò)去，體育二模馬上就就要到了。

　　自從得知要二模后，就多么希望時(shí)間能慢點(diǎn)，但天不如人愿。這不，二模到了。

　　那天，在家做足了充分準(zhǔn)備，踏上了去一中的路。

　　闊別了幾個(gè)月后，再次踏上這片操場(chǎng)，心中五味雜全。一模的畫(huà)面歷歷在目。害怕、焦慮、緊張各種情緒涌上心頭。

　　由于一模時(shí)差強(qiáng)人意的成績(jī)，讓我一直害怕體育考試。

　　開(kāi)始吧。

　　第一項(xiàng)是仰臥起坐，我稱它為“小魔王”。它對(duì)我還是十分友好的，所以我并不是很擔(dān)心。

　　接下來(lái)是排球，它是“二魔王”。在測(cè)試前我一直不敢上去，一直等啊等，等到大家都走了，我才在好友的推動(dòng)下踏入了考試圈。第一次，本來(lái)打的挺好的，忽然手軟了，球掉了。第二次，由于第一次的失誤，就更緊張了，全身緊繃，十分僵硬。心中一直默念：沒(méi)關(guān)系，可以的，你要有自信。終于結(jié)束了這一關(guān)。

　　終于迎來(lái)了“大魔王”——長(zhǎng)跑。

　　在準(zhǔn)備時(shí)，我的心如打鼓般“砰砰砰”的跳，手腳也不自覺(jué)的發(fā)抖�？粗鴦e人跑步時(shí)沉重的步伐和耳畔傳來(lái)的沉重呼吸聲。原本焦慮不安的心情就更嚴(yán)重了。

　　好友看到了鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，待會(huì)你跟著我后面就行了。”聽(tīng)了她的話，瞬間好多了。

　　“砰”一聲槍響，這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”正式開(kāi)始。不停的在心里默念：加油，要有自信，相信自己。

　　剛開(kāi)始，我還能跟上大家的步伐，但后來(lái)慢慢看著身邊的人一個(gè)個(gè)的超過(guò)自己，而我又無(wú)能為力，我好想放棄啊！心里的兩個(gè)小人開(kāi)始打架了：一個(gè)說(shuō)：“你放棄吧！”一個(gè)說(shuō)：“不行，你要拿出你的自信。”眼看著我就要被放棄說(shuō)服了，這時(shí)一只手抵在了我的后背，推著我前進(jìn)。我又驚又喜，她一直在我身邊激勵(lì)我。

　　終于戰(zhàn)斗結(jié)束了，我露出了微笑。

　　二模結(jié)束后，我對(duì)于體育考試的懼怕減少了不少，只因我有了自信，相信自己。

　　自信不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有自信是萬(wàn)萬(wàn)不能的。自信是“金不換”的法則。

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