提醒：幼兒不懂事，容易模仿，又不知道后果如何，家長(zhǎng)要注意對(duì)幼兒的教育，告知傷害性后果。危險(xiǎn)性游戲和動(dòng)作不能模仿。比如電視中吞劍、吞針，劍抵咽喉等。

　　例8：一個(gè)小姑娘聽媽媽說西瓜子吃肚子里會(huì)長(zhǎng)出西瓜，便吃了一枚硬幣，以為可以長(zhǎng)出很多錢，就可以隨便買零食吃了。

　　提醒：做父母的要謹(jǐn)言慎行，一句玩笑，一句隨意的話，就有可能讓幼兒發(fā)生危險(xiǎn)。

　　三、教育幼兒熱愛老師

　　幼兒一天的時(shí)間大部分是和老師在一起的，比和家長(zhǎng)在一起的時(shí)間多好幾倍，如果幼兒不熱愛老師，天天和自己不喜歡的人在一起，那在幼兒園的日子是多么痛苦啊！作為家長(zhǎng)，有責(zé)任引導(dǎo)幼兒熱愛老師。當(dāng)家長(zhǎng)的都知道親其師，信其道，幼兒往往因?yàn)橄矚g某一個(gè)老師而熱愛學(xué)習(xí)，熱愛幼兒園。

　　當(dāng)然，老師在幼兒園也是會(huì)引導(dǎo)幼兒熱愛父母的。老師和家長(zhǎng)，目的是一樣的，沒有理由不好好團(tuán)結(jié)，不互相維護(hù)。老師、家長(zhǎng)之間的緊密聯(lián)系和團(tuán)結(jié)，是對(duì)幼兒最有效的教育方式。

　　家長(zhǎng)和老師也有出錯(cuò)、犯錯(cuò)的時(shí)候，這時(shí)候，需要家長(zhǎng)和老師的互相維護(hù)。尤其需要注意的是，千萬不要在背后當(dāng)著幼兒的面說不應(yīng)該說的話，讓幼兒在心目中毀了老師良好的形象，否則，那對(duì)幼兒的成長(zhǎng)是非常不利的。

　　我看過一個(gè)故事：一個(gè)幼兒?jiǎn)柪蠋熞环N植物的名稱，老師不知道這種植物的名稱，但知道幼兒的爸爸是生物專家，于是讓幼兒回家問爸爸。但幼兒的爸爸并沒有告訴幼兒，而是讓幼兒給老師捎了一封信，信里介紹了這種植物的名稱和習(xí)性，并在信的最后說：“我覺得，由老師您告訴幼兒這些知識(shí)比我告訴他要好得多！”為什么這位專家不直接告訴幼兒而讓老師告訴幼兒呢？

　　當(dāng)然，如果老師有什么地方做的不對(duì)，你需要和老師溝通，希望盡量避開幼兒，和老師單獨(dú)溝通效果會(huì)比較好。逞一時(shí)之快，或者沖動(dòng)，是不能解決任何問題的，而且往往會(huì)出現(xiàn)更糟的結(jié)果，幼兒更難教育。

　　四、希望家長(zhǎng)都做幼兒的好榜樣

　　父母是幼兒的第一任老師，一言一行都在影響著幼兒。送幼兒入園的路上，家長(zhǎng)如果能堅(jiān)持不闖紅燈，那幼兒也就不會(huì)闖紅燈，大了一般也是不闖紅燈的；如果家長(zhǎng)經(jīng)常帶幼兒闖紅燈，幼兒就會(huì)認(rèn)為闖紅燈不是什么錯(cuò)，而一次事故，就可能家破人亡！引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則，對(duì)幼兒一生都是有好處的。

　　送幼兒入園，如果家長(zhǎng)不隨地吐痰不亂扔垃圾，幼兒就會(huì)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。還有，離園時(shí)家長(zhǎng)都主動(dòng)排隊(duì)，就會(huì)給幼兒樹立好榜樣，讓幼兒養(yǎng)成遵守秩序的好習(xí)慣。

　　在家里，希望家長(zhǎng)們守著幼兒的時(shí)候，能把秀的地方表現(xiàn)給幼兒看，家庭有矛盾不要守著幼兒爭(zhēng)吵，更不能互相打罵。幼兒像一張潔白的紙，需要我們把最美好的東西畫上，亂畫只會(huì)糟蹋了幼兒，更會(huì)毀了家庭。“種豆得豆，種瓜得瓜。”種下蒺藜，以后準(zhǔn)扎手。給幼兒樹立好的榜樣，讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣和言行，會(huì)讓幼兒一生受益，這好比在幼兒心里種下一顆顆美好的種子，一定會(huì)開美麗的花，結(jié)甜美的果。

　　最后，希望來開會(huì)的家長(zhǎng)記住我講的這些，更要把這些講給其他來接孩子的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)朋友們大都看過《西游記》的故事，其中有一段假孫悟空打唐僧的情節(jié)，差點(diǎn)讓取經(jīng)毀于一旦。最后佛祖點(diǎn)明真相，其實(shí)是孫悟空和唐僧不能一心一意，而是心有隔閡，才導(dǎo)致假孫悟空出現(xiàn)打傷唐僧的。如果個(gè)別家長(zhǎng)不和幼兒園一心一意，導(dǎo)致假的“家長(zhǎng)”混入幼兒園，傷害了我們的孩子，那就麻煩了。所以拜托所有家長(zhǎng)朋友們，一定要和幼兒園積極配合，都為孩子們的安全考慮，我們的孩子才會(huì)是安全的，我們的家庭也才會(huì)是美滿幸福的。我們因?yàn)楹⒆拥木壏窒嘤觯�我們是朋友，不是敵人，更不是仇人，我們沒有理由不好好團(tuán)結(jié)，沒有理由不好好配合，因?yàn)槲覀兊哪康亩际且粯拥模�都是為了孩子平安健康快樂地成長(zhǎng)！

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