部編版六年級下冊語文《表里的生物》練習題及答案一

一、解釋詞語，并抄寫。

　　和諧：________________________

　　清脆：________________________

　　缽：________________________

　　二、給下面的生字組詞。

　　秒（　　）　（　　）

　　憐（　　）　（　　）
撥（　　）　（　　）

　　拒（　　）　（　　）

　　怖（　　）　（　　）

　　三、多音字組詞。

　　看kān（　　）kàn（　　）

　　惡è（　　）wù（　　）

　　秘mì（　　）bì（　　）

　　四、近義詞和反義詞練習。

　　1、寫出下列詞語的近義詞或反義詞：

　　近義詞：

　　立即—（　　）；　　呈現(xiàn)—（　　）；

　　反義詞：

　　增加—（　　）；　　拒絕—（　　）。

　　2、讀句子，寫出加點字的反義詞。

　　①.它堅硬的表蓋里還會發(fā)出清脆的聲音……（　　）（　　）

　　②.我看得入神，唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。（　　）（　　）

　　③.沒有請求，父親就自動給我看，我高興極了。（　　）

　　【答案】

　　一、和諧：配合得適當和勻稱。

　　清脆：（聲音）清楚悅耳。

　　缽：陶制的器具，形狀像盆而較小。

　　二、秒(miǎo)（秒針）（分秒必爭）　憐(lián)（可憐）（憐愛）　撥(bō)（撥動）（撥號）

　　拒(jù)（拒絕）（婉拒）　怖(bù)（恐怖）（可怖）

　　三、看守　看見

　　惡人　可惡

　　秘密　秘魯

　　四、1.馬上　顯現(xiàn)　減少　接受

　　2.①柔軟沙啞　②走神丑陋　③難過

部編版六年級下冊語文《表里的生物》練習題及答案二

一、給下面加粗字注上拼音。

　　
蝎子　　狗吠　　三弦　　蟈蟈兒　　葫蘆　　恐怖　　蟋蟀

　　二、讀拼音，寫詞語。

　　qín xián　　qīng cuì　　bō li　　chán míng

　　____________________________________

　　三、用“清”字組詞，填入句子，讓句子更通順。

　　雨后，我順著林蔭小路散步，聽著（　　）的鳥鳴，呼吸著（　　）的空氣，聆聽著（　　）的小溪歡騰跳躍的歌唱，喝一口（　　）的泉水，真是（　　）怡人，令人心曠神怡。

　　四、給下面一段話加上標點符號。

　　后來我見人就說　我有蟋蟀在缽子里　蟈蟈兒在葫蘆里　鳥兒在籠子里　父親卻有一個小蝎子在表里

　　五、仿照例句，把下面的句子補寫完整。補寫時，要把弟弟渴望擁有變形金剛的心情寫出來。

　　例：我想：表里邊一定也有一個蟬或蟲一類的生物吧，這生物被父親關在表里，不許小孩子動。

　　我拽著媽媽的手，高高興興地走進了玩具店。我一眼看見擺在柜臺上的那個變形金剛

　　六、回憶課文，回答：

　　1、作者對表里的生物充滿了一種怎樣的感情？

　　答:____________________________

　　2、從小作者童年的這件事情中，你想對小作者說些什么？

　　答:____________________________

　　七、閱讀課文片段，回答問題。

　　越不許我動，我越想動，但是我又不敢，（　　）很痛苦。這樣過了許多天。父親一把表放在桌子上，我的眼睛就再也離不開它。有一次，父親也許看我的樣子太可憐了，也許自己有什么高興的事，①他對我笑著說：“你來，我給你看看表里是什么在響，可是只許看，不許動。”

　　沒有請求，父親就自動給我看，我高興極了，同時我的心也加速跳動。②父親取出一把小刀，把表蓋撥開，我的面前立即呈現(xiàn)出一個美麗的世界：藍色的、紅色的小寶石，釘住幾個金黃色的齒輪，里邊還有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去。這小世界（　　）被表蓋保護著，（　　）被一層玻璃蒙著。③我看得入神，唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。可是過了一會兒，父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。

　　（1）在句中的括號里填上合適的關聯(lián)詞語。

　　（2）文中句子①是___________描寫，句子②是___________描寫，句子③是___________描寫。

　　（3）為什么父親一把表放在桌子上，“我”的眼睛就再也離不開它？

　　________________________________________________________

　　（4）“我”是一個___________的孩子。從文中找出能說明這個觀點的句子抄寫在下面。

　　八、句子品悟。

　　這樣的話我不知道說了多久，也不知道什么時候才不說了。

　　（1）“這樣的話”指的是___________

　　（2）寫一寫你自己曾經這樣的經歷。

　　_____________________________________________________

　　參考答案：

　　一、略

　　二、琴弦　清脆　玻璃　蟬鳴

　　三、清脆　清新　清澈　清涼　清爽

　　四、后來我見人就說：“我有蟋蟀在缽子里，蟈蟈兒在葫蘆里，鳥兒在籠子里；父親卻有一個小蝎子在表里。”

　　五、似乎在對我笑，好像在歡迎我。我控制不住內心的激動，伸手就去摸那變形金剛。

　　六、1、圍繞“好奇”作答都可；2、言之有理即可。

　　七、（1）因此　不但　還　（2）語言　動作　心理活動　（3）因為我對他的表產生了神秘感，很想研究一番。　（4）好奇心特別強　沒有請求，父親就自動給我看，我高興極了，同時我的心也加速跳動。

　　八、（1）“我有蟋蟀在缽子里，蟈蟈兒在葫蘆里，鳥兒在籠子里；父親卻有一個小蝎子在表里。”

　　（2）我那時候特別喜歡玩魔方，有時候做夢還說“玩魔方！玩魔方！”

　　解析：這是一道寫親身經歷的訓練。首先要明白句子的意思，強調自己反復說的一句話。其次聯(lián)系生活，尋找這樣的生活經歷，然后有條理地寫下來，注意語句通順。

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