人教版小學六年級語文上冊期末考試卷三套

篇一
一、形近字組詞。

　　撓（ ） 　　俏（ ） 　　竣（ ） 　　饑（ ） 　　蠟（ ）

　　饒（ ） 　　峭（ ） 　　駿（ ） 　　肌（ ） 　　臘（ ）

　　二、選擇正確讀音。

　　（1）車夫掙扎（zhā zhá zā）著坐了起來，伯父給他敷（fū fú）上藥，扎（zhā zhá zā）好繃帶，又給他扎（zhā zhá zā）了一劑止疼針。

　　（2）參（cān　cēn）加這次活動的人，文化水平參（cān　cēn）差（chā　cī）不齊，可動手操作能力卻一個不差（chā　cī）。

　　三、把句子中的錯別字圈出來，并改正在后面的括號里。

　　①月光正照在她那甜靜的臉上，照著她掙得大大的眼睛。（ ）（ ）

　　②尤其是每年訊期，大瀑布的氣勢更是洪偉壯觀。（ ）（ ）

　　四、給加點字詞選擇正確的解釋。

　　①別有深意（ ）

　　A 分開 　　B 另外 　　C區分；區別 　　D差別

　　②身無分文（ ）

　　A記錄語言的符號 　　B刺畫花紋 　　C自然界的現象 　　D量詞，舊時的銅錢

　　③我素不知道天下有這許多新鮮事。（ ）

　　A嶄新華美 　　B希罕的,新奇的 　　C剛生產、剛收集或剛制成的

　　五、用帶有“清”字的詞語填空。

　　如：（清爽）的天氣

　　（ ）的溪水 　　（ ）的足跡 　　（ ）的汽水

　　（ ）的回答 　　（ ）的叫聲 　　（ ）的月光

　　六、按要求寫句子。

　　（1） 忽然看見松鼠跳上餐桌，叼起一塊面包皮，跳上了大柜頂。（仿寫連動句）

　　_____________________________________。

　　（2）用恰當的關聯詞語把兩句話全成一句話。

　　文明的語言能夠溝通人們的心靈。文明的語言能夠反映出一個人的文化修養。

　　_____________________________________。

　　（3）獨腳海鷗只有一只腳，停落時得扇動翅膀保持平衡。（改雙重否定句）

　　_____________________________________。

　　（4）照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗。（縮句）

　　_____________________________________。

　　（5）五年的時間過得很快。（改為夸張句）

　　_____________________________________。

　　（6）他被評為了“三八紅旗手”的光榮稱號。（修改病句）

　　_____________________________________。
篇二
一、在（ ）里填上字，組成詞語。
（ ）（ ）之緣 （ ）然大悟 一反（ ）（ ） 暗（ ）天（ ） （ ）（ ）落后
（ ）然如故 （ ）（ ）不得 無（ ）無（ ） （ ）（ ）風霜 （ ）然不同
張（ ）李（ ） （ ）（ ）吞棗 （ ）（ ）沓來 （ ）然一新 （ ）雨（ ）舟 （ ）天（ ）降
二、按要求寫詞語。

　　（1）寫出四個描寫“說”的詞語。（由四個字組成，不寫疊詞。）

　　_____________ _____________ _____________ _____________

　　（2）寫出四個描寫人物神態的詞語。(由四個字組成)

　　_____________ _____________ _____________ _____________

　　（3）寫出表示“多”的成語。

　　_____________ _____________ _____________ _____________

　　三、寫出句子的意思。

　　（1）伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”

　　_____________________________________。

　　（2）伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。

　　_____________________________________。

　　四、按原文填空。

　　（ ）的天空中掛著一輪（ ）圓月，下面是（ ），都種著（ ）的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年，項帶（ ），手（ ）一柄鋼叉，向一匹猹（ ）地刺去。那猹卻（ ），反從他的（ ）逃走了。
篇三
一、多音字組詞。

　　扇 shān （ ）shàn （ ）

　　傳 chuán （ ）zhuàn（ ）

　　肖 xiāo（ ） xiào（ ）

　　二、找出每組的錯別字，圈出來，并把正確的寫在括號里。

　　長途拔涉 　　暗無天日 　　一返常態 　　為所欲為 （ ） （ ）

　　眼冒金星 　　微波磷磷 　　無顏以對 　　竊竊私語 （ ） （ ）

　　三、按要求寫出成語。

　　1、常與“陽春白雪”一起用的。（ ）

　　2、形容歌聲或音樂優美，耐人尋味。（ ）

　　3、不同凡響的近義詞。（ ）

　　4、形容文章或藝術等有獨創風格，不落俗套的一個成語。（ ）

　　四、按要求寫句子。

　　1、《蒙娜麗莎》是世界上最杰出的肖像畫。

　　改成反問句：_____________________________________。

　　2、我們不得不去收起遺像。

　　改成肯定句：_____________________________________。

　　3、貝多芬彈得很純熟，感情很深。

　　改成感嘆句：_____________________________________。

　　五、根據實際情況，運用學過的詩句填空。

　　1、當人們面臨困境，仍不愿改變自己高潔的志向時，常常用（ _________）來勉勵自己。

　　2、你能借用古人的詩句來贊美下面的景觀嗎？

　　黃河： _____________________________________ 。

　　大草原：_____________________________________。

　　長江：_____________________________________。

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