教職工政治理論學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1

　　根據(jù)教育局的安排，我校組織全體教職工，采用“集中學(xué)習(xí)”、“分組學(xué)習(xí)”、“自學(xué)”、“專題報(bào)告”、“專題輔導(dǎo)”、“專題討論”、”撰寫心得體會(huì)”等形式等方式，對(duì)教職工進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，使廣大教師從思想到行動(dòng)都得到了一次凈化。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校會(huì)議室

　　三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　1、明確辦學(xué)目標(biāo)，端正辦學(xué)方向，確保均衡教育順利實(shí)施。經(jīng)過幾年的辦學(xué)實(shí)踐，要把一所農(nóng)村學(xué)校建成教育思想與時(shí)俱進(jìn)、隊(duì)伍建設(shè)不斷優(yōu)化、學(xué)校管理日益完善、教育設(shè)施配備精良、保持傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)的人民滿意的學(xué)校這需要全體教職工共同努力。全面貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》，讓學(xué)生素質(zhì)得到全面發(fā)展，充分發(fā)展學(xué)生藝術(shù)、體育、演講、書畫等方面特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。

　　2、以人為本，全面、和諧發(fā)展素質(zhì)教育。素質(zhì)教育要以人為本，把學(xué)生看做學(xué)校教育的主角，給予學(xué)生更多的人文關(guān)懷，要做到對(duì)所有的學(xué)生都一視同仁，一個(gè)也不嫌棄，一個(gè)也不放棄，讓學(xué)生在德智體美及心理等方面素質(zhì)都要得到發(fā)展和進(jìn)步，而不是一味的追求學(xué)習(xí)成績(jī)。要讓學(xué)生既要有良好的品格，成為一個(gè)合格的人；又要有強(qiáng)健的體魄，成為一個(gè)健康的人；既要掌握獲取知識(shí)的方法，為終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)；又要具備良好的心理素質(zhì)，能夠面對(duì)生活中的各種挫折和災(zāi)難。

　　3、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存之本,是教育的生命線。因此，確保和提高教學(xué)質(zhì)量是基礎(chǔ)教育永恒的主題。以“質(zhì)量為本”“發(fā)展為本”，潛心研究教學(xué)教育工作，研究教育教學(xué)規(guī)律，凝神聚力，扎扎實(shí)實(shí)抓好課堂教學(xué)；聚精會(huì)神，全力以赴抓好管理工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，將質(zhì)量管理工作落到實(shí)處是重中之重。

　　4、教師是人類文明的傳播者。教師職業(yè)道德水平的高低在一定程度上也決定著社會(huì)精神文明的發(fā)展。教師職業(yè)比其它職業(yè)有更強(qiáng)的示范性，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響比其它職業(yè)更為廣泛、更深遠(yuǎn)。因此，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，對(duì)于把青少年培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，具有特別重要的意義。作為人類靈魂的工程師，要有堅(jiān)定的職業(yè)信念、師愛、以身作則、為人師表、學(xué)而不厭、誨人不倦、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、言表風(fēng)度等六個(gè)方面的品質(zhì)。這樣才是一個(gè)高尚的教師。在實(shí)際工作中，教師應(yīng)不斷提高自己的職業(yè)道德，主要從以下幾方面入手：愛崗敬業(yè)，樹立高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，全身心地投入教育實(shí)踐中；熱愛學(xué)生是師德的核心，教師應(yīng)關(guān)心學(xué)生，尊重、信任學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生；為人師表，教師應(yīng)嚴(yán)格要求自己，將做人與育人統(tǒng)一起來，時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做榜樣；樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷鉆研，不斷進(jìn)取。

　　5、未成年人是祖GJ庭的未來只希望；教育是第一首要！道德教育是教育的根本。從宏觀上看，現(xiàn)在的未成年人將來都是祖國(guó)的建設(shè)者，他們的素質(zhì)如何對(duì)GJ和民族的發(fā)展具有決定性意義。特別是在當(dāng)代社會(huì)，一個(gè)GJ或民族要發(fā)展、要振興，必須依靠國(guó)民整體素質(zhì)的提高。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，正是提高國(guó)民整體素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。深入研究新形勢(shì)下未成年人思想道德建設(shè)的特點(diǎn)。對(duì)于思想道德建設(shè)也不能狹隘地理解，僅把它局限于文明禮貌、講究衛(wèi)生等具體品質(zhì)的培養(yǎng)，而應(yīng)當(dāng)注重人的綜合素質(zhì)的提高。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)意義重大，需要我們?nèi)フJ(rèn)真探索和把握它的規(guī)律與特點(diǎn)。

　　四、學(xué)習(xí)效果及反思

　　通過這次學(xué)習(xí)，使我校教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)水平者得到了提高，對(duì)于我校今后的教育教學(xué)工作有著十分重要的指導(dǎo)意義！

　　教職工政治理論學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2

　　按照校黨委宣傳部要求，船建學(xué)院于3月3日召開全體教職工支部書記例會(huì)，院黨委副書記李洪亮主持并對(duì)教職工2月份和3月上旬的政治理論學(xué)習(xí)進(jìn)行了部署，院黨委書記張衛(wèi)剛對(duì)學(xué)院20xx年工作的開展情況進(jìn)行了總結(jié)，并通報(bào)了學(xué)院20xx年工作要點(diǎn)。各教工支部在組織學(xué)習(xí)過程中，緊密結(jié)合學(xué)校和我院20xx年的工作要點(diǎn)和系所支部實(shí)際特點(diǎn)，緊密圍繞馬書記講話中提出的'“內(nèi)涵建設(shè)”和“和諧校園建設(shè)”的議題，解讀學(xué)校面臨的形勢(shì)和發(fā)展思路，就本學(xué)科的發(fā)展展開了熱烈的討論。

　　一、抓住人才強(qiáng)校的契機(jī)，提高學(xué)科梯隊(duì)水平。

　　馬書記在報(bào)告中提出，我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系建設(shè)得到推進(jìn)，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，人才隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)與水平逐步優(yōu)化和提高。我院教職工在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)為，學(xué)校建立人才庫、設(shè)立高層次人才的引進(jìn)和培養(yǎng)專項(xiàng)基金，有利于提高學(xué)科梯隊(duì)的整體水平，我們應(yīng)該抓住這個(gè)契機(jī)。我院建筑系師生比嚴(yán)重不足，教師普遍超教學(xué)工作量，學(xué)校的這項(xiàng)政策有利于建筑學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。目前GJ留學(xué)基金委下?lián)芰溯^大數(shù)額的資金資助青年教師和學(xué)生出國(guó)進(jìn)修，這對(duì)年輕教職工而言也是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。

　　有的教職工聯(lián)系自身提出目前引進(jìn)高水平人才是大勢(shì)所趨，但是對(duì)于老教職工而言，高水平人才的引進(jìn)必將對(duì)他們產(chǎn)生較大的沖擊。如何在這個(gè)人才浪潮中站穩(wěn)腳跟，進(jìn)一步提高自身水平，使自己也成為高水平人才，是擺在面前的重要課題。

　　二、加強(qiáng)學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)

　　一個(gè)梯隊(duì)、一個(gè)研究所就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)在學(xué)校對(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)十分重視，這是一個(gè)好的機(jī)遇，也對(duì)各個(gè)團(tuán)隊(duì)提出了新的挑戰(zhàn)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該制定好團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并認(rèn)真實(shí)施，讓青年教師看到希望和目標(biāo)。這樣也才能夠穩(wěn)定教師隊(duì)伍并提升教師素質(zhì)，進(jìn)而提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)、科研水平。從GJ到學(xué)校都很重視創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是從個(gè)體出發(fā)，從團(tuán)隊(duì)的角度來講，也就是要培養(yǎng)創(chuàng)新型的團(tuán)隊(duì)。

　　固體和一般力學(xué)專業(yè)的教師提出，要充分發(fā)揮自身在航天航空等技術(shù)領(lǐng)域的專長(zhǎng)，把握大飛機(jī)項(xiàng)目的寶貴契機(jī)，爭(zhēng)取參加部分子項(xiàng)目的建設(shè)和研究，一方面更好的履行高校的社會(huì)責(zé)任，另一方面不斷提升專業(yè)水平和科研創(chuàng)新能力。關(guān)于學(xué)科發(fā)展方面，大家認(rèn)為，固體力學(xué)專業(yè)雖然在20xx年取得了一些很好的成果，但是屬于GJ級(jí)的優(yōu)勢(shì)研究成果很少，相比兄弟院校沒有比較明確的優(yōu)勢(shì)研究方向。這也是該專業(yè)要進(jìn)一步發(fā)展需要突破的瓶頸問題。大家在新的一年里，要多走出去了解相關(guān)專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，多在與其他學(xué)科的交叉或者和行業(yè)的結(jié)合中尋找新的突破點(diǎn)，更好地發(fā)展固體力學(xué)、一般力學(xué)。

　　三、提高自身發(fā)展，服務(wù)社會(huì)

　　學(xué)校把服務(wù)社會(huì)作為我校20xx年的工作要點(diǎn)之一，提出要深入研究服務(wù)社會(huì)的整體思路和理念，更廣泛地與產(chǎn)業(yè)界和地方開展合作。對(duì)此，我院教師在討論中一致認(rèn)為，目前學(xué)校和閔行區(qū)、青浦區(qū)和紫竹科學(xué)園區(qū)有區(qū)校合作的協(xié)議，提供了較好的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的平臺(tái)，我們一方面應(yīng)該積極利用，推進(jìn)科研發(fā)展，另一方面，要在廣大教職工尤其黨員心中豎起服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，激發(fā)每位教職工勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

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