標兵評選活動策劃書
更新于:2022-04-05 11:30:29
1.標兵評選活動策劃書
第一章總則
第一條為充分調動員工的積極性和主動性,展現員工的積極進取風采,鼓勵先進,鞭策后進,全面推進公司各項業務目標順利實現,公平客觀地評價每個崗位員工的工作績效,決定開展評選“崗位標兵”的活動。
第二條本方案適用于公司全體內勤員工。
第二章評選原則
崗位標兵是指在工作中思想進步、道德高尚、工作敬業、富有團隊精神和主人翁意識的崗位員工,影響和帶動著周圍的員工為公司努力工作,奮力拼搏,是公司建設的骨干和中堅力量,是員工的優秀代表。
第三章評選的內容與標準
第三條崗位標兵評選以月度為評選周期。
第四條評選的指標主要為員工的日常行為和崗位職責完成情況。
第五條考核方式以月度評分表的形式,分別由員工自己,同事和上級評分,其中同事為其他部門的同事各一名進行評分。
第六條評分標準以10分制為原則,由評分人根據被考核人當期的工作表現及工作成效進行評分,所有人員均使用統一的評分表,評分表中的指標根據各個崗位核心績效指標綜合而來,詳見附件:《崗位標兵評分表》。
第四章評選的流程及權限
第七條崗位標兵評比于每月5日之前進行,由人力資源部統一發放評分表,在3個工作日收齊所有的評分結果,并將最終評比排名結果在每月10日前公布。
第八條評選實施權限歸人力資源部所有,總經理室有對評比結果的審定權。
第五章評比結果應用
第九條事跡分享與典范宣傳報道。人力資源部將安排連續多次排名第一的員工在公司例會上分享優秀事跡、先進經驗。
(一)員工培訓。對連續三次(及)以上排名第一的員工,有機會獲得更多的員工培訓。
(二)對于連續三次(及)以上排名第一的員工,將優先參加員工年度評優和晉級。
(三)年度內評比排在最后一名三次(含)以上的員工,原則上不參加年度評優和晉級。
(四)對于年度內評比連續兩次排在最后一名的員工將給予全中支通報批評。
(五)對于年度內評比連續三次排在最后一名的員工將進行總經理談話,并作為預警員工報人力資源部備案。
(六)對于年度內評比累計六次(含)以上排在最后一名的員工將調整崗位或待崗。
第六章公平保障措施
第十條評比公平保障
(一)公示。人力資源部將在公布結果的同時將各位員工的評分表通過郵件或其他有效形式進行公示。
(二)申訴。評比結果公示發布的3個工作日之內,員工如果對評比工作的結果或過程有重大疑義,可以向人力資源部提出申訴。
(三)調查。人力資源部將根據申訴情況進行調查,深入了解評比過程中在員工自評、同事互評及領導評分環節是否客觀公正,以避免或減少因個人主觀臆斷引起的誤判。
第十一條其它相關規則http://www.www.osxg.com.cn/jiandan/
(一)解釋與修訂。人力資源部負責對本實施方案進行解釋與修訂。
(二)本辦法自發布之日起執行。
2.標兵評選活動策劃書
根據上級教育主管部門的會議精神,為確保黨的十八大勝利召開,營造一個和諧穩定的社會環境,特制定本策劃書。
一、加強認識,強化責任
將信訪穩定工作納入學校重要議事日程,進一步提高認識、明確責任、強化措施,全力以赴、加大力度抓好黨的十八大期間信訪穩定工作。堅持以穩定為原則,立足講政治的高度,遵循分級管理、分級負責,誰主管、誰負責,依法、及時、就地解決問題與疏導教育相結合的原則。完善信訪維穩和矛盾排查預警機制,健全信訪維穩工作臺帳,構建信訪維穩工作長效機制,確保學校教育大局的穩定,為教育事業健康發展和穩定做出貢獻。
二、工作目標
切實解決好教職工關心的熱點、難點、疑點問題,確保學校內部和諧穩定;切實解決好家長、社會及廣大人民群眾關心的教育熱點、難點、疑點問題,維護社會穩定,把問題和矛盾消除在萌芽狀態,解決在學校內部。做到小事不出校,大事不出鎮,矛盾不上交。堅決實現“七個確保”。
三、具體措施
1、明確責任,加強領導。
成立信訪維穩工作領導小組,組織召開信訪維穩工作會議,研究部署“十八大”期間信訪穩控工作,制定實施方案,營造“一切圍繞十八大”的工作氛圍,增強工作的責任感和緊迫感,加強組織領導,提高思想認識。實行信訪工作首問責任制,明確校長為信訪工作第一責任人,必須親自過問信訪工作,親自處理重大信訪問題;積極落實領導值班接訪制度,每天安排一名領導值班接訪,實行領導首接負責制。信訪維穩工作領導小組如下:
組長:
副組長:
成員:
2、精心組織,認真排查。
對不穩定因素再次開展地毯式拉網排查,及時掌握不穩定因素和信訪苗頭,完善信訪臺帳。對發現的問題及時介入,及時化解,避免信訪案件形成和由于調解不當導致新問題出現。對重點信訪人員安排專門人員負責,定期與特殊群體訪重點人員見面,做好細致的思想工作。要認真填報信訪排查登記表,并將排查出的信訪案件附上詳細的情況匯報,不能解決的案件要制定出長期的穩控方案并及時上報石嶺鎮教育管理組安全辦。
3、加大重點群體穩控力度。
圍繞為黨的十八大做好保障的目標,認真摸清重點人群底子,分類建檔,密切關注動態,抓好穩控工作。建立各類群體重點人員工作平臺和對話平臺,積極對話,經常走訪,宣傳有關政策,堅決杜絕各類群體集體訪和異常訪,全力維護社會大局穩定。對于敏感人物、不穩定因素實行領導包案制,制定具體的化解方案和應急預案,積極做好解疑答惑、疏導情緒、化解矛盾,努力將矛盾糾紛解決在當地,化解在萌芽狀態,對近期可能引發越級上訪、非正常上訪及群體性事件的不安定因素,校長親自過問,親自協調,集中全力,快查快辦,力求問題解決到位,思想穩定到位,人員穩控到位,杜絕十八大期間出現集體上訪、越級上訪事件。
4、加強值班工作,確保信訪渠道暢通。
嚴格落實領導干部接訪制度,實行班子成員帶頭接訪、帶案下訪和包案處理制度,熱心接待來訪群眾,耐心解決來訪問題。領導值班安排如下:
所有值班人員要按時到崗到位,24小時值班(每天值班時間:當天8:00-次日8:00),不得脫崗離崗,并保持手機24小時信息暢通;做到工作有人干,事情有人管。值班人員要作好值班記錄,實行“0報告制度”,每日下午4點鐘前向鎮教育管理組報告情況,有事報事,無事報平安(電話,積極將不穩定因素消滅在萌芽狀態。值班人員有事,由下班人員頂替。
5、嚴格辦理時限,強化責任追究。
以嚴謹的工作態度和高度的政治責任心,認真做好自辦案件和上級信訪部門交辦案件調查處理工作,及時與各級信訪領導部門進行溝通,做到件件有著落,事事有交待,維護好信訪秩序的穩定。對因重視不夠、工作不力造成非正常上訪的個人,實行責任追究。
3.標兵評選活動策劃書
一、活動目的
通過此次活動,激發我系學生的學習意識,提高我系學生的學習能力,以起到鼓勵進步,鞭策后退的目的。
二、組織機構
主辦單位:
組織部門:
宣傳工作:
三、活動時間
xx年11月23日—xx年11月27日
四、活動地點
教學樓6101室
五、活動流程
1、由宣傳部在體育館,圖書館等同學愛去地方設立宣傳欄,宣傳此次活動。
2、由辦公室將詳細通知下發給各班級班委,有班委代為傳達給各班同學。
3、由參選人員寫出書面申請,通過班委交由各系輔導員。
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