P1-3

輕松復(fù)習(xí)

1.C

2.A B F D A

3.學(xué)生 故鄉(xiāng) 月亮 平民 書信 歲月 首領(lǐng) 身體 月亮

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4.(1)中國崛起

(2)讀者的笑容

(3)桃李滿天下

(4)能幫助別人

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(1)用嘰嘰喳喳和急切地叫了一陣子寫出了小麻雀和母親不同的心情。這兩句都用發(fā)擬人的手法，讓麻雀們充滿人性，形象生動(dòng)。

(2)母親和孩子彼此的互相關(guān)心。

P4-6

輕松復(fù)習(xí)

1.練習(xí)薄 嬌艷 羨慕

厚薄 橋梁 幕布

2.樂哈哈 氣鼓鼓 美滋滋 笑盈盈

貪生怕死 三長兩短 口是心非 頭重腳輕

3.(1)春眠不覺曉

(2)幾度呼童掃不開

(3)鄉(xiāng)音無改鬃毛衰

(4)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳

(5)桃花依舊笑春風(fēng)

4.(1)教室里非常安靜，靜得連掉根針都聽得見。

(2)媽媽發(fā)怒了，憤怒的目光劃破了夜空。

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5.欣欣向榮每況愈下

理直氣壯理屈詞窮

亂七八糟井井有條

興致勃勃垂頭喪氣

含沙射影直言不諱

故步自封標(biāo)新立異

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(1)時(shí)間順序。

(2)比喻：而月光，從山頂上，順著直立的深深谷壑，把它那清洌的光輝，一直瀉到江面，就像一道道瀑布凌空飛降;又像一匹匹素錦從山上掛下來。

擬人：長江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。只有偶爾駛過的駁船，響著汽笛，在江面劃開一條發(fā)光的路;于是漁火和燈標(biāo)，都像驚醒了一般，在水面上輕輕地?fù)u曳。

P7-9

輕松復(fù)習(xí)

1.律 蘊(yùn) 謳 弘 顛 侮 譏 泳

2.職;責(zé) 銅;鐵 描;寫

甘;愿 思;想 成;就

3.(1)無論;都

(2)無論;還是

(3)雖然;但

4.(1)③

(2)④

(3)①

(4)①

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5.(1)微;道;說;短

(2)揚(yáng);氣;千;語

(3)口;劍;張;戴

6.常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。

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(1)體會(huì)到花兒不愿意枯萎，多么希望繼續(xù)綻放。

(2)希望蝴蝶和蜜蜂還來采集它的花粉，希望自己仍然生機(jī)勃勃。

P10-12

輕松復(fù)習(xí)

1.鈕 凌 諺 伐 瑕 扭 靈 硯 筏 暇

2.受 九 俯 吟 橫 大

語 灑 天;地 置 九 短

3.(1)茶葉

(2)南轅北轍

4.(1)戰(zhàn)士們擊落了敵人三架飛機(jī)。

(2)參加比賽的同學(xué)都到齊了。

(3)我的家鄉(xiāng)是齊齊哈爾市。

(4)我國有萬里長城。

5.(1)只有一個(gè)地球，難道我們不該精心保護(hù)它嗎?

(2)劉萍告訴老師，這次的中隊(duì)會(huì)由她來主持。

(3)雖然他不是中國人，但是他對中國的傳統(tǒng)文化很有研究。

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6.長嘯一聲，山鳴谷應(yīng)舉頭四望，海闊天空

臥石聽濤，滿山松色開門看雨，一片蕉聲

大海高天，鯤鵬世界小橋流水，瀟湘人家

天半朱霞，云中白鶴山間明月，江上清風(fēng)

《快樂過寒假六年級(jí)上冊語文答案【1-12頁】》閱讀地址：http://www.osxg.com.cn/2022/0402/846103.htm