暑假計劃的作文 篇1

　　當緊張的期末過去，我們就會迎來快樂的暑假。

　　在這個暑假，我要學會做飯，學會獨立生活。因為媽媽經(jīng)常說：“菲菲，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該學著做點事，要學會自己獨立生活。”所以等放暑假了，我一定要向媽媽學習做飯，然后給爸爸媽媽做頓豐盛的晚餐。于是，我的腦海中就有了千奇百怪的想法……

　　想著想著，腦海中浮現(xiàn)出媽媽做飯的景象：先舀了一碗米，倒進盆里用自來水淘凈，然后再給鍋里倒上一瓢水，打開火，望著火苗……慢慢的水燒開了，把米倒進鍋里蓋上鍋蓋，大約過了十來分鐘，會聞到米飯的香味，再煮十分鐘左右，香噴噴的大米粥就做好了。

　　接著，腦海中又浮現(xiàn)出另外一個畫面：我廢了九牛二虎之力終于做好飯了，等爸爸媽媽下班回來后，看見桌上香噴噴的米粥，他們驚訝的直瞪眼睛，然后會問：“菲菲，這是你做的粥嗎？真的嗎？”爸爸媽媽一邊吃著粥一邊說：“菲菲真是長大了，能干活了。這米粥還蠻好吃的……”望著爸爸媽媽幸福的樣子，我心里樂開了花……

　　這就是我暑假準備要做的事，我已經(jīng)下定決心要把它做好。相信從這件事中，我會學到許多知識，收獲濃濃的親情。

暑假計劃的作文 篇2

　　又是一年一度的暑假了，我也為了我的“讀書之旅”設(shè)定了一個計劃。我并不打算用同一種方法來“對待”我的所有的書。我想用一下的幾種方法來讀不同的書。

　　1、精讀一些國際大獎小說、文學經(jīng)典等對我們有利的書藉，這樣，我們才達到了讀它的效果。特別是這種書你喜歡的章節(jié)，更是要逐逐行地閱讀。并且每天抽點時間回顧一下今天讀的書說了一件什么事、告訴我們了什么道理。

　　2、而對于那些消閑的書籍呢，我們應(yīng)該采用略讀的方式。不應(yīng)該在它們身上花很多時間。而且我們種年齡段也應(yīng)該少看它們了。而我讀書時身邊還會放一本詞典，一當遇見“攔路虎”時，我便打開它。因此我“啃”一本國際大獎小說或一本文學經(jīng)典會十分的慢，雖然如此，但是我“啃”完后很有幫助。

　　同學們，你們是如何計劃的？是不是和我一樣？一起來分享吧。

暑假計劃的作文 篇3

　　期末考試結(jié)束后，迎來了我們的暑假生活。我已是初一年級的學生，這一個暑假，是至觀重要的，如果整天懶懶散散，打游戲，不復習，不認真做作業(yè)，那么就白白浪費了一個假期，還會影響到下學期的學習;如果合理安排時間，認真做作業(yè)，復習，將玩耍和學習的時間安排恰當，那么就能做到勞逸結(jié)合。

　　為了讓我的暑假生活充實而有意義，我制定了一個暑假計劃：

　　1.整體作息計劃。

　　早上8：00起床，快速刷牙洗臉，做半小時的晨練早操，活動活動筋骨，讓自己精神一些。

　　9：00左右開始做暑假作業(yè)，要求認真，細心，高質(zhì)量完成。大約一個小時完成今天的任務(wù)。

　　10:00開始聽半小時英語錄音。

　　休息15分鐘，放松放松。

　　11:00至12:00練習鋼琴。

　　12：00至13:00內(nèi)吃完午餐。

　　13:00至14：00睡午覺。

　　14:00左右起來練習羽毛球動作。(因為快要比賽，所以要空出多一些時間練習)

　　15:30出發(fā)去訓練羽毛球。

　　18:30回家吃晚飯。

　　晚上自由活動。

　　10:30前睡覺。

　　2.學習篇。

　　數(shù)學作業(yè)：七張測試卷，把數(shù)學書上所有的計算題寫一遍。

　　平均每天：兩張測試卷，兩個單元的計算題。(細心，認真，勤思考)

　　語文作業(yè)：中山小學暑假作業(yè)表。(新年畫，新年“全家福”，點題作文……)

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　　寫兩篇作文。

　　安排：第一項作業(yè)放到最后完成，每天讀一篇作文(概括主要內(nèi)容，中心思想，寫作方法)，兩天背一冊的課文，古詩有70首，每天背十首，作文先起稿，反復修改，然后抄正。

　　英語作業(yè)：每天讀一冊單詞表和句型(18日——28日)。

　　預習下學期的單詞和重點句型。

　　認真讀背熟知識點(18日——28日)。

　　用A4紙做一份雙語小報。

　　3.娛樂篇。

　　1.課外活動。

　　假期里每天下午4點參加羽毛球訓練，1月25日——26日參加第二站比賽。

　　1月18日——1月23日早上跟隨畫畫班老師同學去寫生。

　　2.自由娛樂。

　　每天在做完作業(yè)的情況下，可以自由活動兩小時(上網(wǎng)，看電視，出去玩耍……)

　　和小伙伴，爸爸媽媽進行智力游戲，鍛煉反應(yīng)力和腦力。(跳棋，撲克牌……)

　　聽歌，音樂，放松心情。

　　4.生活篇。

　　在生活中，我要做一個勤勞，懂事的好孩子。

　　1.利用空閑時間，幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活，為他們分擔。(洗碗，掃地，拖地，洗衣服……)

　　2.爸爸媽媽一天上班回來很辛苦，還要堅持做許多家務(wù)，我會為他們捶背，倒茶，和他們分享發(fā)生的趣事，以此為他們緩解疲勞。

　　3.爸爸媽媽也會有些煩心事，我會乖乖聽話，不讓他們操心，努力安慰他們。

　　暑假時間很短，但是只要合理分配學習，玩耍時間，便會收獲許多。在家中，沒有老師的監(jiān)督，我同樣要做個好學生，認真學習;做個懂事的好孩子，是爸爸媽媽的貼心小棉襖。我要認真執(zhí)行暑假計劃，過一個充實而有意義的暑假!

暑假計劃的作文 篇4

　　暑假到了，我計劃的事可多了：想外出旅游，看很多課外書，還想打羽毛球

　　旅游的地點已經(jīng)選好了，就是回小布去看看瀑布。那里有一個叫巖背腦的瀑布，非常的壯觀�；貋砹宋揖鸵獙懸黄�有關(guān)去小布的游記。我有讀的課外書可多了：有作文書，電腦書等等。看作文書可以提高我的作文水平，電腦書會告訴我如何操作電腦，這些書將使我終身受益。

　　打羽毛球，我已經(jīng)會發(fā)球了，在暑假里我還要學會如何接球。我爸爸是游泳高手，他總是想教我，可他平常太忙了，抽不出時間來，這個暑假我一定要他好好的表現(xiàn)一下來滿足我對游泳的可望。

　　對了，我還的制定一個作息時間表，合理的安排時間，這樣才不會浪費寶貴的暑假時間，我還要在暑假里做我平時做不了的事。使自己變的更加聰明，更加完美。等開學了，大家將會看到一個全新的我

　　在這個暑假里我還要把字練好，這就是我的暑假打算。

暑假計劃的作文 篇5

　　我們看了都比較滿意，就每人打印一份，交給爸爸媽媽審批。爸爸媽媽看了我們的計劃，都笑了。媽媽說：“計劃很好，就不知道能不能執(zhí)行。還有，在暑假要結(jié)束時，你們應(yīng)該把課本內(nèi)容復習復習。”“是，保證完成任務(wù)，請首長監(jiān)督。”爸爸笑著說：“你這個調(diào)皮鬼，只要你們能很好的執(zhí)行這份計劃，我們一定在你們計劃的時間帶你們?nèi)セü�山�?rdquo;我們四個人都得到了爸爸媽媽的支持，我把媽媽的提議對大伙說了，我在備注下面又加上一條： 7月15日前完成《暑假作業(yè)》，8月4日前背《三字經(jīng)》和學習《四年級數(shù)學奧林匹克》讀本，8月20日前背《千字文》和學習《四年級數(shù)學奧林匹克》讀本。8月21日到29日復習四年級課本內(nèi)容。

　　以后的時間，我們一切按計劃執(zhí)行，每天學習、鍛煉、上網(wǎng)、看電影……爸爸媽媽只是偶爾抽查一下，看我們計劃執(zhí)行的很好，就忙事情去了。

　　很快，8月5日到了，我們四家都放下生意，爸爸媽媽帶我們?nèi)セü�山旅游。媽媽們在是否乘車上山的問題上有爭議，我們異口同聲地說：“不就六百多米高的山嗎，我們爬上去，還能看到好多風景呢。”爸爸們都支持我們。我們就一邊爬山，一邊拍照。我們四個小伙伴別提多高興了，一路吱吱喳喳說個不停。上面就是阿育王塔，前面有一百多級陡峭的臺階，看上去好嚇人，我們手拉著手，眼睛不敢往下看。爸爸媽媽在后面保護我們，好不容易才爬到神奇的阿育王塔下。我們都松了一口氣。大家都累得全身是汗。胖墩一屁股坐在椅子上直喊：“累死了!累死了!”我們就在塔下休息邊欣賞塔下風景，還攝下這些美好的記憶。大家都吃了包里的八寶粥，休息好了，在我們的鼓勵下，胖墩又鼓起勇氣，往水簾洞爬去。別看只有六百多米高的山，我們一群人爬了半天，才到達山頂玉女峰。山頂?shù)腵風好大呀，站在山頂看去，東面是一片白茫茫的云霧，西面的城區(qū)顯得很遠，樓房建筑看上去真小，真是“一覽眾山小”。

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