8、每次每科考試80分以上的同學(xué)加二分，70——79分加一分，滿分加四分;(期中和期末翻倍)

　　9、干部能堅持帶頭完成任務(wù)，協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的加二分，特別好的加三分。(此項由班長和班主任協(xié)商評出)能關(guān)心幫助同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，不罵人，不講臟痞話，不偷東西的同學(xué)加二分;

　　11、能聽從老師安排，尊敬老師，見到老師能主動打招呼的同學(xué)加一分;

　　12、每兩周內(nèi)不出現(xiàn)學(xué)�？鄯智闆r的，全班每人加二分;

　　13、全班參加學(xué)�；顒拥锚劦�，每人加二到五分。

　　14、能及時舉報班級內(nèi)的異常情況且舉報情況屬實無誤的同學(xué)，視情節(jié)加二到五分，

　　15、不遲到、不早退并且沒有請假的同學(xué)加一分。

　　16、勤儉節(jié)約、不隨便吃零食，不大手大腳花錢的同學(xué)，可加一分。

　　扣分項：

　　1、不能按時完成老師布置的家庭作業(yè)、練習(xí)和練習(xí)冊，扣二分。

　　2、不能按時完成老師交給的背默任務(wù)，并且完成情況太差，扣二分。

　　3、不能堅持完成好自己的勞動任務(wù)，經(jīng)常偷懶，扣二分;

　　4、每節(jié)課不能積極舉手回答問題，并得到老師的點名批評的扣二分;

　　5、作業(yè)完成情況不好并得到老師批評的同學(xué)，扣二分;

　　6、得到班內(nèi)處分的同學(xué)扣二分，得到校級處分的同學(xué)扣五分，為班級日常評比扣了分的同學(xué)，扣三分(不重復(fù)計);

　　7、不能積極為班級建設(shè)出謀劃策并經(jīng)常破壞班級團結(jié)的同學(xué)，視其情節(jié)輕重扣二——五分每次每科考試零分的同學(xué)，扣五分，不及格的同學(xué)扣二分;(期中和期末翻倍)

　　9、干部不能堅持帶頭完成任務(wù)，不能協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的扣二分，特別差的扣三分。班干部起內(nèi)哄的視其情節(jié)輕重扣二——十分;(此項由班長和班主任協(xié)商評出)

　　10、不能關(guān)心幫助同學(xué)，和同學(xué)相處不融洽，罵人，打架斗毆，講臟痞話，偷東西的同學(xué)二——十分;

　　11、早戀的同學(xué)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣十分，并通知學(xué)校和家長處理;

　　12、凡犯重大失誤，經(jīng)老師和家長勸導(dǎo)不服管教的同學(xué)視其情節(jié)輕重扣三到五分;

　　13、每兩周內(nèi)出現(xiàn)學(xué)�？鄯智闆r的，全班每人扣二分;

　　14、有遲到、早退現(xiàn)象并且經(jīng)常請假的同學(xué)扣一到五分。

　　15、賭博的同學(xué)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，每人每次扣五——十分。

　　16、每兩周內(nèi)經(jīng)干部檢查，個人衛(wèi)生沒有注意的同學(xué)，每次扣一分。

　　17、�；諞]有佩戴好的同學(xué)，每人每次扣一分。

班級管理整改措施3

　　1、 學(xué)習(xí)習(xí)慣差，課堂上不夠?qū)Ｐ�，有些學(xué)生不積極動腦，發(fā)言時，隨聲附和;

　　2、 學(xué)習(xí)缺乏自覺性，作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉，不及時完成，有的甚至干脆抄襲了事;

　　3、 也有些學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視程度不夠，沒有將完全心思放在學(xué)習(xí)上，成績比較差;

　　4、 還有些學(xué)生存在偏科現(xiàn)象，發(fā)展不全面、不均衡;

　　5、 更有一些學(xué)生心思出現(xiàn)偏差，迷戀qq、網(wǎng)上游戲等等。

　　6、有些學(xué)生腦子反應(yīng)較好，擁有某種能力，但不愿表現(xiàn)自己，不敢張揚自己的個性。

　　7、平時生活中，學(xué)生害怕失敗，一旦失敗，持消極態(tài)度，不能正確面對現(xiàn)實;

　　8、取侮辱性綽號;

　　9、浪費現(xiàn)象時有發(fā)生，如純凈水、食堂就餐、學(xué)習(xí)用品等;

　　10、部分同學(xué)存在攀比心理;

　　11、說臟話、粗話;

　　12、在教室內(nèi)吃零食;

　　13、不少同學(xué)不吃晚飯，只吃零食、方便面，對健康有害;

　　14、步入青春期，對成人的愛情十分好奇，出現(xiàn)嘗試心理;部分女同學(xué)迷戀言情小說，個別男生迷戀漫畫書、武俠小說。

　　15、強壯的同學(xué)欺負(fù)矮小的同學(xué)，男生欺負(fù)女生;

　　16、晨讀課早到不早讀，自習(xí)課、晚自習(xí)老有同學(xué)小聲議論，偷偷講空話，效率不高。

班級管理整改措施4

　　1、 在班內(nèi)加強教育，多進行個別談話，必要時進行批評、處罰。

　　2、 充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育及家長科任老師的配合教育作用，形成教育合力，達成教育目的。

　　3、 加強班干部隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)出一批負(fù)責(zé)能干的班干部，協(xié)助管理班級。

　　4、 適時進行青春期健康教育。

　　5、 進一步完善班級管理制度，做到進一步細(xì)化量化。

　　6、 大力整頓男生間說“粗口”的不良風(fēng)氣，使男生展紳士氣質(zhì)，女生顯淑女風(fēng)范。

　　7、 抓尖子生的培養(yǎng)，樹優(yōu)等生為榜樣，讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生。

　　8、 關(guān)注中下等生，安排學(xué)習(xí)小組，由優(yōu)秀學(xué)生帶動、幫助他們共同提高。充分挖掘他們的潛力，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們改善學(xué)習(xí)方法，形成一大批樂學(xué)好學(xué)的群體。

　　9、 分析期中考試成績得失，制定近期個人目標(biāo)、追趕對象、具體措施。

班級管理整改措施5

　　針對XXX院校學(xué)生管理的獨特性，班主任是學(xué)校在教學(xué)第一線對學(xué)生進行管理教育的總代表，也是學(xué)生管理第一線的執(zhí)行者。對于一個班集體，他起著組織、教育和領(lǐng)導(dǎo)的作用，是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生、學(xué)生和社會的橋梁。在班級管理工作中，班主任既要關(guān)心學(xué)生的思想和生活，又要對他們提出嚴(yán)格要求，使他們德智體美全面發(fā)展。通過多年來對學(xué)生工作的研究實踐，經(jīng)過細(xì)致耐心的摸索探討，通過對《XXXXXX學(xué)院學(xué)生手冊》的進一步學(xué)習(xí)，并組織參與學(xué)校“狠抓校紀(jì)學(xué)風(fēng)”的一系列活動，我班進行了及時的討論學(xué)習(xí)實際情況，制定，深刻反省，找出我班的不足之處，尋找自己與優(yōu)秀班級的差距，并且針對我班的了合理可行的整改方案，以下便是我們討論總結(jié)出的具體措施。

　　一、加強班級領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，盡可能多地為他們提供鍛煉的機會

　　1.慎重選擇班委。在將近兩年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們都互相有了許多的了解，由學(xué)生民主投票，選出了自己認(rèn)為滿意的班級管理班子。兩屆班委都還不錯，做事盡心盡力，得到了老師和同學(xué)的一致好評。

　　2.班委獨立工作，組織和協(xié)調(diào)能力得到了加強。班委成員每兩周召至少一次開班委會，對本周班級出現(xiàn)的問題進行總結(jié)并提出整改方案。每個月由班委主持召開班會，對班級里的事情進行總結(jié)和安排。一個學(xué)期以來，班委成員獨立工作的能力得到了極大的提高�，F(xiàn)在，即使我不在班級里面，班級里的一切工作也都可以有條不紊地運行。

　　3，嚴(yán)格管理，監(jiān)督班委工作在班委工作的過程中，我對班委成員嚴(yán)格要求，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。目前班委成員都能嚴(yán)格要求自己，身體力行隨時起到表率作用。對個別不能按照班干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的同學(xué)，首先做耐心細(xì)致地說服教育工作，對經(jīng)過教育仍不能知錯就改的班級管理成員，及時調(diào)整，保證了班級管理班子的戰(zhàn)斗力，確立了班委成員在班級里的威信，從而使班級的管理工作朝著良性方向發(fā)展。

　　二、加強對班級成員的紀(jì)律管理

　　1.抓緊課堂紀(jì)律，保證學(xué)習(xí)效果。平時我要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。這樣保證了課堂的紀(jì)律。課堂上，個別同學(xué)偶爾會小聲交談，影響別的同學(xué)聽課。課后班委就會根據(jù)情況對他進行勸說，照顧了這些同學(xué)的自尊，既不致于引起他們的反感又可以誘使他們自省，達到了事半功倍的教育效果。2.一絲不茍做好考勤工作為了保證學(xué)生上課、早簽的出勤率，考慮到實際的可操作性，我們班由副班長對該班同學(xué)的上課出勤情況做記錄，每周匯總到我這里。每次班會，都對學(xué)生的出勤情況和綜合積分情況在班會上公示。

　　三、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　1、針對大家在英語學(xué)習(xí)上的不足，我們倡議利用課余時間進行學(xué)習(xí)，或由班委找一些合適的聽說材料進行口語訓(xùn)練。此外，我們倡議共同學(xué)習(xí)一些英文歌曲，適時組織一些英語競賽，如背文章，背單詞活動。

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