有一次，它走丟了，我傷心極了，晚上睡覺時也難以入睡。接下來的幾天，我也一直悶悶不樂，垂頭喪氣。當它被找回來時，我頓時眉開眼笑，激動地抱住了它。

　　它雖然時不時惹是生非，鬧得雞犬不寧，但它卻是我最好的伙伴。

　　我的伙伴作文8

　　我的伙伴叫張曉，我來向你們介紹一下她吧。

　　她的頭圓圓的，眼睛一笑起來就瞇成了一條縫。她的鼻梁很高，她的嘴巴不大，但是一口能吞下去許多東西。因為張曉這樣吃東西，所以長得很胖（她的體重有我兩個人那么重，我比較瘦）。她的胳膊有我的大腿那么粗，她的大腿和大人的腿差不多粗，張曉的腳也很大，連我媽媽都能穿上她的鞋子！

　　張曉很貪吃，而我剛好相反很挑食。我爸爸經(jīng)常說：“看看人家張曉，吃得多胖，好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家，她吃什么你也得吃什么。”張曉不管吃什么東西都讓人感覺很香的樣子，別人看見她吃的那么香，再不好吃的東西也愛吃了。

　　張曉很熱情，很有帶動力。她很容易和別人打成一片。當她玩得很開心的時候還不忘了讓在一邊觀看的人去一起玩。有一次她和劉唯玩投沙包，比賽看誰投的遠。我也想和她們一起玩，卻不好意思主動開口，張曉看見了，說：“劉彧媛，來和我們一起玩吧！”我說：“好吧。”說完就去和她們一起玩了。

　　這就是張曉，我的好伙伴。

　　我的伙伴作文9

　　在成長中，書是不可缺少的“伙伴”。

　　我上幼兒園的時候就開始“閱讀”了。但經(jīng)常是媽媽給我講，天長日久，許多書的故事情節(jié)我都能背下來了。所以，我便一直等待著一個大好機會來展現(xiàn)我的“才藝”。

　　四歲的一天，我急匆匆地從幼兒園“跑”回家，趕快做好準備，為媽媽“講故事”！當媽媽踏進家門的那一刻，我的心都提到了嗓子眼兒，過了一會兒，心情便漸漸平靜了下來。緊接著，我拿出了一本我最喜歡的書——《恐龍歷險記》。我滾瓜爛熟地把每一個字都“讀”了下來。我“讀”了很久后，突然停下來，抬起頭來問媽媽：“要翻頁了嗎？”（大笑）原來，我其實不認識字，我只是裝模作樣地拿這書，仿佛我認識字一樣。

　　隨著年齡的增長，我的識字量也漸漸增加，最終能夠獨立地閱讀書籍，并從中得到快樂。在課余時間里，我經(jīng)常來到書中，探索知識的奧秘，尋找學(xué)習(xí)的樂趣。

　　怪不得“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”。只有這樣才能讀好書，將自己與書融為一體。如今，書，成為了我生活中不可缺少的一部分。

　　我的伙伴作文10

　　我有一個非常要好的伙伴——劉謹瑞，我們住在同一個小區(qū)，并且在同一個班級學(xué)習(xí)。他性格憨厚老實。他的頭發(fā)烏黑光亮，兩只小小的耳朵襯得他的頭非常大，一雙水靈的眼睛很有神，眼睛下面有一個小小的鼻子，還有一張大大的嘴巴。

　　我們倆經(jīng)常結(jié)伴上下學(xué)，平時有時間就會聚在一起交談。有一次，我媽媽去上班了，我讓劉謹瑞他的媽媽給我們聽寫生字，為了他媽媽的一句夸獎，我們每次都寫得很認真、字很漂亮、還很工整。還經(jīng)常在一起切磋跑步、跳繩、打羽毛球等體育活動，我雖然是班上的運動健將，但有時我打羽毛球還不如他打的好呢。當然，他跳繩和跑步都沒我跳得好和跑得快，因為我除了羽毛球一般，其它都是我的強項。他也不能說差，應(yīng)該說我們倆不相上下，永遠分不了勝負。平時我倆經(jīng)常交流看書的感受，比如《上下五千年》、《冒險小虎隊》、《哈代兄弟》、《嘉年華》等等。通過多看書各種書籍，積累了豐富的知識，提高了我們的學(xué)習(xí)成績。

　　我非常自豪有這樣的好伙伴。

　　我的伙伴作文11

　　每個人都有心愛之物，而我的心愛之物是一個彬彬有禮的小熊玩具。

　　它有兩只小小的耳朵，像餅干一樣大；一雙大而明亮的眼睛是一閃一閃的小星星；眼睛下有一個倒著的三角形鼻子，鼻子下有一張呈曲狀的嘴，似乎在對我笑呢！胸前系著一個棕色的蝴蝶結(jié)，看起來像一個紳士呢！我給他取了一個名字——仔仔。

　　仔仔是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。有一次，我考得很好，爸爸媽媽都獎勵我，我高興地回到房間，而仔仔卻有一張嚴肅的臉：“主人，你可不能驕傲哦，還要繼續(xù)努力。驕傲使人退步！”還有一次，我遇到了難題，仔仔對著我笑：“主人，要堅持，一定會解答出來的。”我受到鼓勵，仔細思索，終于解答出來了。

　　仔仔不僅是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，還是我生活中不能缺少的朋友。有一次，爸爸媽媽誤會我了，我一生氣，就跑到房間里，抱著仔仔，眼淚不禁掉了下來。過了一會兒我消氣了，看了一眼仔仔――仔仔還是咧著嘴笑，仿佛什么事在仔仔那都不值一提。這時我想：我要像仔仔一樣，以平和、樂觀的心態(tài)面對生活的重重“危機”。

　　我喜歡仔仔，我喜歡仔仔這樣的“小伙伴”。

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