初中節(jié)日作文 篇1

　　節(jié)日，顧名思義，就是慶祝宴樂的日子。在節(jié)日里，可不能只知道玩，再說，玩也要有意義。我冥思苦想，突然，計(jì)上心來……

　　這天，天氣微微轉(zhuǎn)涼，我套上了新買的外衣去外面找秋天。啊，美好的東西總是那么短暫，總是逝去得太快，可是，我很想留住它們。

　　我輕輕踱到河邊，蹲下身撿起一片細(xì)長的柳葉，塞進(jìn)瓶里，瓶里裝著不算渾濁的河水，而柳葉孤零零地躺在瓶里，像大海里的一葉扁舟，孤獨(dú)而又悲涼。我又走到公園，摘下一片楓葉，它小小的，紅紅的，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，變得水靈而又沉靜，像一個(gè)安坐著的小姑娘，可愛得那么從容。

　　松針和其它的植物截然不同，還是綠油油的，無不煥發(fā)著青春的活力，不愧是有高尚品質(zhì)的松樹！我欣喜地采下了它放進(jìn)瓶子。接著我又看見了在地皮上毫不起眼的“細(xì)葉草”。我急忙蹲下身拔起一根，拿在手上細(xì)細(xì)觀察，它長得不算好看，經(jīng)過長期的風(fēng)雨摧殘，已有了歲月的滄桑。但這是這股歲月靜好的氣息讓我不自覺地又把這小小的植物放進(jìn)了瓶子。

　　正想回頭走回去時(shí)，才突然發(fā)現(xiàn)那一抹金黃還沒有收集。那一片片葉子就像是一把把小扇子，那是被喻為“植物界的活化石”的銀杏，它們?cè)陲L(fēng)中搖曳，仿佛在說：“哈哈，來呀，來呀！”我疾步走到它身邊，用力吸了一下周圍的空氣，剎時(shí)我仿佛到了天堂。我臉上露出了久違的笑容。

　　一圈下來，我瓶里已成了一個(gè)繽紛的萬花筒，應(yīng)有盡有。我自豪地?fù)u了一下瓶子，水立刻像龍卷風(fēng)一樣把“縮小的秋天”轉(zhuǎn)了幾圈。看著旋轉(zhuǎn)的秋葉，我的心情無比舒暢！

　　在這慶祝宴樂的節(jié)日里，我把秋天“裝”進(jìn)了瓶子！

初中節(jié)日作文 篇2

　　黃金周假期已經(jīng)過了五天了，這五天，我們一直處于懶散的狀態(tài)。作業(yè)寫得差不多了，該出去玩玩了。我這樣想著。最后我們決定去看升旗，于是我們立即查好明天的升旗時(shí)間—6：15分，上床睡覺了。

　　第二天清晨，我忽然醒來，睜開朦朧的雙眼，迎來的是黎明前的黑暗，一看表，已經(jīng)5點(diǎn)半了。節(jié)日的懶散像膠水一樣粘著我的眼皮，困得我動(dòng)彈不得。大腦剛剛開始運(yùn)轉(zhuǎn)，就猛然想起昨天的約定。到底去不去呢？去了又怕萬一錯(cuò)過，不去又怕來不及。躊躇了一會(huì)兒，鐘表秒針走動(dòng)的“噠！噠！”的聲音好像給了我答案：一定要去！很快我叫醒了大家，來不及疊被，來不及吃飯，匆忙穿衣服，匆忙出了門。

　　“還好沒晚。”媽媽邊說還邊大口喘著粗氣。不過到了天安門廣場已經(jīng)是人山人海，人頭攢動(dòng)。我們手拉著手飛一樣地跑到廣場上，趕緊占了個(gè)位置。今天轉(zhuǎn)涼了，我都穿上棉衣了，但是是很舒適，一絲風(fēng)也沒有。天空是深藍(lán)色的，還有點(diǎn)暗，據(jù)說國旗是和太陽一同升起的。人這么多，即使是姚明也得踮著腳尖才能看見，幸好我們帶了椅子。因?yàn)槲艺驹谝巫由喜藕统赡耆艘话愀撸�所以只好讓媽媽站在椅子上再抱起我。這回我但是是“一覽眾人小”嘍！

　　升旗儀式開始了，現(xiàn)在是6：10，天空并沒有什么太大的變化。我們站在后排，而且到的時(shí)間又晚，再加上我近視眼，隊(duì)伍根本看不清，但是也能隱約看見。護(hù)旗手和護(hù)旗大隊(duì)踢著正步出來了，他們跨過了金水橋。隊(duì)伍里的軍人都穿著整齊的軍裝，戴著白手套，個(gè)個(gè)英姿颯爽。正步踢得是那么齊，據(jù)說在前排都能聽見正步的聲音：咚！咚！……他們來到了旗桿前，護(hù)旗手把國旗掛在了旗桿上，這時(shí)候音樂奏響了，升旗手豪爽地把國旗甩了出去。所有人都敬起軍禮，給升旗儀式又添了些許的莊嚴(yán)氣氛。伴隨著莊嚴(yán)的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。我歡快地?fù)]動(dòng)著小旗子，心潮澎湃，這畢竟是我第一次看升旗。這時(shí)候，向東方眺望，火紅的太陽已經(jīng)露出了半張臉。就這樣，國歌響了三遍，紅旗正好到達(dá)了最頂端。

　　回去的時(shí)候我又困又餓，滿腦子都是升旗時(shí)的場景。我還留著小小的遺憾—看的不太清。

　　在這個(gè)節(jié)日的早晨里，我收獲的不僅僅是親眼看到了升旗，更重要的是這次升旗給了我一個(gè)教訓(xùn)，做事不能懶散，要勤奮，不懂的勤奮的人生只能在原地徘徊。

　　希望下一次看升旗能看得更好。

初中節(jié)日作文 篇3

　　中國的傳統(tǒng)節(jié)日很多，其中我最喜歡春節(jié)。

　　春節(jié)也叫做“年”，傳說有一種怪獸叫“年”，它很兇猛，常年居住在水里。一年365天，“年”每天吃東西都要換一種口味，從小蟲到人類，什么都吃。每到除夕它就要爬到岸上吃人，所以人們都要逃到深山里。后來人們發(fā)現(xiàn)“年”怕光、怕響、怕紅色，于是人們就在除夕那天貼上紅色的春聯(lián)，當(dāng)天晚上還放竹炮，這樣一來，“年”就不敢來襲擊吃人了。因?yàn)?ldquo;年”不來了，所以全家人才可以圍坐在一起吃年夜飯，并且坐在屋里閑聊不睡覺，守歲就由此而來。第二天，人們見面拱手相祝，這就是拜年。雖然“年”已經(jīng)絕跡了，但是除夕夜的這種習(xí)俗卻被人們流傳了下來，這就是一年一度的春節(jié)。http://www.www.osxg.com.cn/jiandan/

　　每到春節(jié)，我們家都會(huì)準(zhǔn)備大紅的春聯(lián)和好多好多的鞭炮。每次貼春聯(lián)，我的工作都是粘膠帶，我忙得不亦樂乎，但是特有成就感。小時(shí)候大人們放鞭炮時(shí)我只能站在一旁看，現(xiàn)在我長大了，也能自己放炮了，每次我都放得特別開心。大年初一我給長輩們拜年，長輩們都給我很多壓歲錢，因?yàn)?ldquo;錢”與“前”諧音，所以長輩們都祝福我前程無量。春節(jié)還有很多好玩的事情，因此我最喜歡過春節(jié)。

　　小朋友們，你們說春節(jié)好嗎?你們也喜歡春節(jié)嗎?我真希望下一個(gè)春節(jié)快點(diǎn)到來啊!

初中節(jié)日作文 篇4

　　20xx年9月10日是新一年的教師節(jié)，是我們走入初中學(xué)習(xí)生活的第一個(gè)教師節(jié)，我感到非常的激動(dòng)，我也在苦苦思索著自己為教師節(jié)獻(xiàn)一份什么禮物好呢?在教師節(jié)給我的各位新老師獻(xiàn)一份什么禮物才能表達(dá)我的心愿呢?

　　起初我本想按照小學(xué)時(shí)的習(xí)慣，給老師們分別寫一封感恩的信，再做成精美的賀卡，獻(xiàn)給老師，把自己對(duì)老師的感激、感恩的肺腑之言流露在字里行間，鐫刻在老師和學(xué)生的心間。星期天我去書店買了一大摞精美的賀卡，用最公正的仿宋字體一一填寫好后裝入書包，心里美滋滋的等待著教師節(jié)的到來。

　　學(xué)校教師節(jié)的準(zhǔn)備工作緊鑼密鼓的進(jìn)行著，我得知學(xué)校要組織給老師進(jìn)行一次隆重的獻(xiàn)花儀式，我心里又多了一層花絮，我先后得知有的班級(jí)在動(dòng)員捐款，再有班干部去統(tǒng)一買花來獻(xiàn)給老師;有的`班干部干脆要求每個(gè)同學(xué)買一些花來交給他，由他收集起來再統(tǒng)一獻(xiàn)給老師，總之各班的鮮花準(zhǔn)備活動(dòng)花樣翻新的不斷升級(jí)著，我如何是好?

　　獻(xiàn)花，我起初也想?yún)⒓踊ǘ唷⒒ㄆG、花香的獻(xiàn)花競爭行列。給同學(xué)們下達(dá)買花的任務(wù)，我意氣奮發(fā)的大步走上教室的講臺(tái)，環(huán)視教室一圈，看到同學(xué)們低頭在作業(yè)本上忙碌的身影，我頓時(shí)冒出一身冷汗，啊!我這是想要干什么?我這樣做不是為教師節(jié)爭光，而是給教師節(jié)添亂啊。同學(xué)們?nèi)绱诵量啵�我何增沒有體會(huì)，同學(xué)們的家長又是如何的忙碌，我也可以聯(lián)想到。我這位代班長的一句豪言壯語將會(huì)給多少人增添難以想象的麻煩。我看著千姿百態(tài)的同學(xué)身影，同學(xué)面孔，欲言又止，于是又默默地走下了講臺(tái)。許多同學(xué)猜出了我要講什么?但他們不知道我為什么又低頭走下講臺(tái)來……

　　教師節(jié)給老師的感激是每個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的活動(dòng)，強(qiáng)迫鮮花只能起到反作用，我要獨(dú)自承擔(dān)起這一重任，委托自己的爸爸請(qǐng)假出去買一束最鮮艷，最名貴的花來，讓我在學(xué)校的獻(xiàn)花儀式上好好出個(gè)風(fēng)頭，給我的老師好好一個(gè)風(fēng)風(fēng)光光的鏡頭。

　　我焦急的在家等候著爸媽的歸來，直到晚上8點(diǎn)鐘左右，爸媽才風(fēng)塵仆仆的從浦東新區(qū)下班歸來，精疲力盡的走進(jìn)家門。我想買花在教師節(jié)獻(xiàn)花儀式上出風(fēng)頭的信念瞬間凝聚定格在心頭，又逐漸煙消云散。

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