給高三學生的勵志文章

更新于:2022-01-11 10:34:56

1.給高三學生的勵志文章

  在高三的路上沒有坦途,我們會遇到各式各樣的考驗,正是這些挫折和考驗讓我們明白了什么是堅強,什么是忍耐,什么是成長。平靜的湖面練不出勇敢的水手,安逸的生活造不出成功的巨人。艱苦的鍛煉可以讓我們練就一副強健的筋骨,心靈的磨難會讓我們擁有堅強的品質和冷靜的態度,只有經過風雨的歷練,才能真正感受到歲月的磨練之于我們每個人的價值。

  一位動物學家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進行了長期研究。他驚訝地——發現:東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強,每分鐘的奔跑速度也比西岸的快13米。這些莫名其妙的差別,曾使這位動物學家百思不得其解:因為這些羚羊的種類和生存環境都是相同的,都屬羚羊類,都生長在半干旱的草原地帶,而且所吃的食物也是一樣的來源,以一種叫鶯蘿的牧草為生。

  有一年,在動物保護協會的贊助下,動物學家在奧蘭治河的東西兩岸各捉了10只羚羊,分別把它們送往對岸。結果,從東岸運到西岸的的10只羚羊,一年后繁殖到14只,從西岸運到東岸的10只,一年后還剩下3只,另外7只全被獅子吃了。這位動物學家終于明白:東岸羚羊之所以強健,是因為它們附近生活著獅群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因為缺少了天敵。因為有了獅群的的追趕,東岸的羚羊練就了奔跑的本領,所以會頑強的繁衍生息,而西岸的羚羊一旦改變了舒適的環境,也就會在考驗面前無以應對,只能接受被淘汰的命運。

  所以,同學們,我們要接受并感謝歲月的磨練,是它喚醒了隱藏在我們生命最深處的種種能力。蛹變成蝶之前,痛苦的蠕動和掙扎是必不可少的一個過程,只有這樣,它才能蛻變出美麗的翅膀和輕盈的身體。這個道理,對人也是一樣的,在成功之前,經歷歲月的磨練是肯定的,它讓我們的意志變得堅定,讓我們更加優秀,成為生命中的強者。勇于接受磨練,經得起磨礪,才能取得最后的成功。

2.給高三學生的勵志文章

  高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過,也許是人生最難得的財富。"人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生"。

  你們進入了高三,直面高三,直面高考,不論意識到還是沒意識到,不論在學習狀態還是沒在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺:高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學的學子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到:"惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的結合,高三促成了真正意義上的長大,無論是身體,還是思想,都有了一個飛越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整個的人生"。

  他在文章中用一副對聯詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:"何物動人,六月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞"。這是一種經過激流險灘后的豪邁,是一種過來人的徹悟。因此,一個成功的高三,一個"一百次摔倒一百零爬起來"的高三,著實讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰。高三,并不只是背書,做題,成打的試卷,成摞的演草紙,弄清高三內涵的全部,把軌道切入高三,是每個即將結束高二生活的同學刻不容緩的問題。進入高三,適應高三,從心理到行動,完成角色上的轉換,是今天要談的主題。

  高三,首先是一種精神,一種狀態。什么是高三精神,曾經在某個高三的教室內,掛著一張標語,上寫:"特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為"。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人,能在"人生極處是精神"的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,是老師對同學們的殷切期望。

3.給高三學生的勵志文章

  你也許總和我一樣,在高三的星空下苦苦守望著黎明。

  你也許總和我一樣,在黑夜中哭泣,在哭泣中絕望,在絕望中懈怠。

  然而,你要記住,你不是一個人在戰斗。

  戰役已然打響,我們都在同一片天空下披星戴月般行進。

  在路上,你要清楚,你的人生是一本屬于自己的歷史書。你的每一步,都會在書上留下印記,一旦落下,就再也無法抹去。你的人生只有這一本書,你是自己生命的作者。在路上,你要想起,一生之中,有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為了一個目標努力,有幾次能真正靠自己的力量為命運掌一次舵。任窗外云卷云舒,花開花落,窗內永遠是你奮筆疾書的身影。因為你知道,人生能有幾回搏。在路上,你要銘記,也許你證明了一千次,卻落空了一千次,而現在你又要去證明了,每一次證明都是一次新的開始,你絕不會回想那些失敗的時候。

  真的,你不是一個人在戰斗。

  當你深呼吸的時候,有億萬高三學子同你的心跳是一個節奏。

  當你窗前小憩的時候,有億萬高三同胞齊望明月,共上西樓。

  大河用傾瀉展現生命的長度,星火用燃燒挑戰生命的熱度,而我們,在這滿天繁星下,用奮斗攀登生命的高度。

  朋友,你這么努力,你不行誰行;你不是一個人在戰斗,我們是戰友。

4.給高三學生的勵志文章

  在青春的隧道里迷茫、悠游,轉眼已到了高三的十字路口。

  面對因自己的狂妄不羈而慘不忍睹的成績,我開始反思。我不得不承認自己虛度了兩年的光陰,入校時的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我著迷于凄婉的詩歌,瘋狂在人潮如海的街道,熱衷于自己美好的友情。卻忽視,甚至遺忘了自己最初的夢想。

  我傷心,我徘徊,黑夜因此更加漫長。我不想就此沉淪,不想十多年來的努力最終只有一個逗號,我害怕看到母親失望的眼神,害怕對不起自己的。

  因此,我必須站起來。

  詩歌被鎖進抽屜,因為我相信大學美麗的清晨更適合它的旋律;不羈被抑制,因為生命的活力應該綻放在最美麗的夏季;友情依然繼續,因為真摯的情感永遠不會因距離而沉寂。

  不在乎烈日灼傷的痛,不去想現實與理想的差距,不吝嗇給自己一個夢,因為哪怕是像芥末種子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不能給自己任何借口,因為有了一次的妥協與退讓,便會有無數的理由來助長失敗。

  堅信我們是最美麗的太陽,將經過鳳凰涅槃,綻放最耀眼的光芒;相信我們是夜馳千里的駿馬,將經過千山萬水的飛奔,練就風馳電掣的速度。

  一切從現在開始,從此時開始,讓擱淺的夢想與激情開始揚帆。

  此刻,出發!

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