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八年級(jí)上冊(cè)安全教育教案

更新于:2021-08-14 11:08:47

安全,是人類的本能欲望。中國(guó)人一向以安心、安身為基本人生觀,并以居安思危的態(tài)度促其實(shí)現(xiàn)。

讓家遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1.讓學(xué)生知道如何排除居家環(huán)境中存在的不安全因素。

  2.讓學(xué)生知道平日如何防止家庭被盜。

  學(xué)習(xí)重點(diǎn)

  讓學(xué)生知道如何排除居家環(huán)境中存在的不安全因素。

  學(xué)習(xí)難點(diǎn)

  讓學(xué)生知道平日如何防止家庭被盜。

  一、自學(xué)感悟

  1.讓學(xué)生思考居家環(huán)境中存在的不安全因素,

  2.讓學(xué)生交流展示。

  二、合作探究

  讓學(xué)生每四個(gè)人分成一小組,小組討論:

  居家環(huán)境中存在的不安全因素,如何避免安全事故的發(fā)生呢?

  近年來,家庭被盜案件是有發(fā)生,我們平日如何防止家庭被盜呢?

  三、展示交流

  1.居家環(huán)境中存在的不安全因素,如何避免安全事故的發(fā)生呢?

  2.近年來,家庭被盜案件是有發(fā)生,我們平日如何防止家庭被盜呢?

  (1)遺失鑰匙應(yīng)盡快通知家人。

  (2)自覺愛護(hù)小區(qū)內(nèi)的各種防盜設(shè)施,出入公共防盜門要隨手關(guān)門,不要將公共防盜門的鑰匙借給朋友,不隨便為不認(rèn)識(shí)的人開啟公共防盜門。

  (3)居家的門、窗、排氣口、空調(diào)口要經(jīng)常檢查。http://www.www.osxg.com.cn/jiandan/

  (4)平時(shí)不要在家中存放超出日常所需的現(xiàn)金。

  四、天天提醒

  壞人作案慣用的手法

  五、總結(jié)升華

  總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)到了什么?

  六、課外延伸

  運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),與父母一起對(duì)自己家里進(jìn)行一次安全隱患大排查,并及時(shí)解決存在的問題。
 

遇到敲詐、搶劫、綁架、恐嚇時(shí)怎么辦

學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1.讓學(xué)生理解敲詐、搶劫、綁架、恐嚇的定義

  2.讓學(xué)生知道當(dāng)遭遇到敲詐、搶劫、綁架、恐嚇時(shí)該如何處理

  學(xué)習(xí)重點(diǎn)

  1.綁架、恐嚇的定義

  2.當(dāng)遇到綁架、恐嚇時(shí)怎么辦

  學(xué)習(xí)難點(diǎn)讓學(xué)生知道當(dāng)遭遇到敲詐、搶劫、綁架、恐嚇時(shí)該如何處理

  一、自學(xué)感悟

  1.讓學(xué)生自己自學(xué)真實(shí)在線的兩個(gè)具體事例,大致理解敲詐、搶劫、綁架、恐嚇的定義,知道敲詐、搶劫、綁架、恐嚇是社會(huì)惡性犯罪。由于學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,相對(duì)處于劣勢(shì),往往容易成為犯罪分子攻擊的目標(biāo)。因此,讓學(xué)生每個(gè)人平日都應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)和掌握一些應(yīng)對(duì)這類突發(fā)事件的方法和技能,從而避免減少對(duì)自己人身安全的傷害。

  2.閱讀課本P13頁(yè)的警示臺(tái)。

  二、合作探究

  讓學(xué)生每四個(gè)人分成一小組,小組討論:

  1.如果有人強(qiáng)迫我們跟他走或者綁架我們做人質(zhì)怎么辦?

  2.如果收到匿名信、接到匿名電話該怎么辦?

  三、展示交流

  PARTA如果有人強(qiáng)迫我們跟他走或者綁架我們做人質(zhì)怎么辦?

  (1)如果附近人多的地方或者有巡邏警察,我們可以大聲喊叫,并抓住機(jī)會(huì)及時(shí)逃脫。行動(dòng)一定要迅速,突然。

  (2)如果已經(jīng)被歹徒劫持或綁架,千萬(wàn)不要驚慌,不能于歹徒發(fā)生口角,避免激怒歹徒,應(yīng)冷靜思考對(duì)策,伺機(jī)逃脫。

  (3)如果歹徒有兇器,應(yīng)想辦法讓其放下,并估計(jì)一下自己的體力、心理狀態(tài)等,考慮能否跑掉,如果地方非常偏僻,要小心行事,避免激怒歹徒免遭不測(cè)。

  (4)要努力記住路邊的建筑物。

  (5)遭遇綁架后,要順從歹徒,以降低其戒備心理。當(dāng)歹徒問起家中的情況,則可以用“不知道”“沒聽說”等搪塞。

  (6)假如我們被拘禁在壞人藏身之地時(shí),要尋找或創(chuàng)造機(jī)會(huì),設(shè)法向外傳遞信息。

  PARTB如果收到匿名信、接到匿名電話該怎么辦?

  (1)保持鎮(zhèn)靜。

  (2)加以分析。

  (3)穩(wěn)住對(duì)方。

  (4)及時(shí)報(bào)告。

  四、走進(jìn)生活

  討論P(yáng)15“天天提醒”

  五、總結(jié)升華

  總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)到了什么?

  六、課外延伸

  在日常生活中,我們是否遇到過一些違法犯罪行為?若遇到過,你認(rèn)為在與違法犯罪分子作斗爭(zhēng)的時(shí)候,怎樣才能保護(hù)自己的人身安全不受到傷害?

八年級(jí)上冊(cè)安全教育教案》閱讀地址:http://www.osxg.com.cn/2021/0814/706044.htm

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