高中物理教研組工作計劃2021
更新于:2021-04-16 11:18:34
工作計劃是完成工作任務的重要保障。我們常常看到有些員工整天無所事事,要問他們是否真的沒事可做了,事情都完成了嗎?答案應該是否定的。尋找原因可能就是他們沒有一個合理的工作計劃,總覺得有千頭萬緒的事情要做,但就是不知道從何下手,久而久之事情越積越多,就更加束手無策了。
【篇一】高中物理教研組工作計劃2021
高中物理在理科高考綜合學科中分值是的學科,本該受到師生的廣泛重視,但是物理學科由于理論性強,思維推理嚴密,數學基礎要求較高,結合生產生活實際緊密,是中學生普片認為的最難的學科。我校各年級物理學科教學質量在全市的排位也是比較靠前的。但是物理學科教學質量的提高仍然存在著很大的空間,這也是物理教研組義不容辭責任。
一、基本情況
我校物理教師共計43人,其中絕大部分是來自國內各地的青年教師,他們的共同特點是精力充沛,斗志旺盛,思維活躍,虛心、好學,有較強的主動性,適應能力強,專業知識較豐富;,但由于工作時間不長,教學中缺乏經驗積累,駕馭教材的能力不夠強,隨機應變、靈活處理有關教學問題還有待提高。學校為有效提高教室教學質量,花大量資金投入改善辦學條件,新配備了兩個年級的多媒體電子白板,現在的應屆高二、高三老師有一年多的實踐經驗,能夠在教室教學中運用自如,但補習班和新高一教師是新開始接觸,運用還不熟練,特別是中老年教師,使用不是很熟練。物理實驗室配備基本完善,入柜到位,實驗室的教師都是新大生,沒有工作經驗,工作能力還不夠強,實驗室的使用率不高,物理教師對物理實驗的重視夠,實驗教學仍然是我校物理學科的一個薄弱環節。物理教學理論的研究不夠,課題研究明顯缺乏。
二、基本要求
1、努力完成學校各部門布置各項任務。配合教務處、教科處對物理教師進行培訓指導。
2、組織物理教師進行常規教研活動,每次教研組活動,力爭安排由備課組推薦的老師上教學研究課相互學習,取長補短。
3、鼓勵老師參加學校、市教科所、省教廳等部門開展的各類賽課活動,一旦有機會,全組成員鼎力配合,力爭取得成績。
4、協助學校各年級開展物理學科的補弱提高,創造機會,給學生一個提高自己物理水平的平臺,鼓勵教師進行學科情況調查,及時了解學生對教學的信息反饋,根據學生提出的合理化建議,改進教學方式、方法,使每一個物理老師都成為學生心目中的優秀教師。
5、配合學校工作需要,協助各年級備課組組織開展第二教室活動。
6、物理組教師都要熟悉多媒體電子白板的基本功能和基本操作,力爭在教學中運用自如。
三、教研方法
教研組集體教研活動、各備課組教研活動、個人自主教研活動
四、基本措施
1、組織物理教師學習省、市、學校各部門的有關文件,對本組教師明確提出必須嚴格遵守學校各項規章制度,做好教學“六認真”工作。
2、選拔經驗豐富的老師在教研組上公開課,并進行評課,目的是不斷提高物理老師的駕馭教材,靈活處理教材的能力,使教學工作少走彎路。推薦物理教師參加省市各類賽課活動,力爭獲得名次。
3、組織物理教師集中學習新課程理論,研究新課程教材,研究新課程下物理考試大綱,以增強教學目的性,較好地完成本學期物理教學任務。
4、鼓勵物理教師撰寫論文,主動參加省市進行的教學論文評比活動。
5、鼓勵物理教師進行多種形式的教學研究。收集優秀的課件、教案,積累教學素材,閱讀有關指導教學的經驗文章,并大膽運用教學活動中。
6、鼓勵物理教師制作實驗器材,教室上多用演示實驗,創造條件做好學生分組實驗,培養學生動手能力,逐步形成優良的嚴謹思維方法、真正認識到物理實驗的重大作用。
7、各備課組進行教師多媒體電子白板使用的觀摩、培訓,共同探討多媒體在提高教學質量的作用。http://www.www.osxg.com.cn/jiandan/
8、協助各年級備課組組織第二教室活動。利用展板對學生進行科普宣傳,激發學生熱愛科學的濃厚興趣。
9、培訓物理教師命題能力,力爭使每位物理教師都能夠命好符合要求的各類試題。
10、充分利用學校物理組QQ群、綿陽市物理教師QQ群、四川省物理教師QQ群作為物理老師共同交流探討的公共平臺,倡導濃厚的學術氛圍,注意在各類群中的言論,保證健康,主動向上,催人奮進。
【篇二】高中物理教研組工作計劃2021
一、指導思想:
根據學校教學教研工作計劃,結合XX市教研室開展的“千人千節”公開課活動,本學期教研工作將緊緊圍繞提高課堂教學效率和質量這個中心,狠抓教學常規的落實,積極開展網絡教研,整體提高教師利用現代教育技術開展教學研究的水平,提高教研活動的水平、質量和效益。深化課堂教學改革,強化作業的質量,做到精講精練,全面提高本校物理教師素質和教學質量。
二、工作目標:
1.轉變教學行為,樹立以學生發展為本的教育理念。物理教師要牢牢把握“提高學生的科學素養,促進學生的全面發展”的課程目標,在日常教學行為中,要轉變傳統的“應試教育”模式,加強物理探究活動和研究性學習,重視物理思想、物理方法的傳授,認真落實“三維目標”,探索和形成基于新課程的學生評價方法。學科組教師要達成共識,更新觀念,樹立以學生發展為根本的教育理念。
2.加強教研參與,建立以教師發展為目標的管理模式。教研組要本著讓人人參與教研活動,人人力求有所發展的理念開展活動。在高中新課程改革實驗的過程中,教師將和學生一同成長。教研組要依托教研活動加強教師間的個人交往,形成相互關注,相互信賴的和有共同目標的和諧教研環境,增加同事間的對話討論、交流協商,倡導同事間的合作結對、共同研發,促進同事間的資源共享、成果轉化。教研組長要發揮核心作用,將學科組教師團結在一起,將合作精神和同事情誼體現于常規教學活動中。
3.積極開展網絡教研,整體提高教師利用現代教育技術開展教學研究的水平,提高教研活動的水平、質量和效益。充分發揮了網絡速度快、信息發布及時、不受時間空間限制、透明度、參與面與交流面都較大等優點,努力達成“虛擬”形態的網絡教研跟“實體”形態校本教研的有機結合。
三、工作要點:
1.組織本組教師學習學校教學、教研、科研工作計劃,認真執行XX高級中學教學常規要求及考核與積分辦法。
2.關注教改動態,組織本組教師認真學習《中學物理教學課例研究》等教育教學理論,不斷提高現代教育教學意識。
3.認真制定個人教學工作計劃,按計劃完成教學工作。
4.加強教育教學質量的.分析評估研究。①適應新形式,改革課堂教學,改進教學方法②各年級加強集體備課,相互說課③加強組內聽課、評課,人人上好校內公開課④各年級、各班根據具體情況開展分層次教學
5.組織本組教師積極參加省、市、區、校的各級教研活動,完成好各項繼續教育培訓。
6.每月在校園網發表論文一篇以上,組織教師參加市級優秀論文評選。
7.加強校園網絡教研,開發和利用網上教育資源,建立了開放、交互動態的網絡教研平臺,實現資源的交流與共享,以教育信息化推動教育現代化。具體措施:⑴盡快建立個人成長博客并加入新思考XX高級中學物理學科組博客聯盟。⑵積極參與網上教研,及時發表教學設計、課題研究、專題研究、教研論文、教學計劃、案例反思等。主動參與物理組教研論壇的討論。⑶關注本組教研動向,積極參與博客管理。通過網絡教研改變教師的學習、工作狀態,提升學校的教研文化。
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