2020年大班教師年終工作總結

更新于:2020-12-20 10:30:18

【篇三】2020年大班教師年終工作總結

每一個學期的結束,就是孩子們又一個成長階段的開始。在這一學期中,我們依舊堅持“為了每一個孩子都有進步”,盡心盡力的做好每一天的工作,盡自己的努力,踏踏實實地完成了本學期的工作。

  孩子們升入大班,新轉學來了3個孩子,其中1個男生,2個女生。有17個孩子從小班轉入,班級總人數49個,其中男孩子22個,女孩子27個。

  現將本學期的班務工作總結如下:

  一、加強常規管理工作,培養幼兒良好的行為習慣

  俗話說:“沒有規矩,難成方圓”。良好的常規可以使幼兒的生活具有合理的節奏,使神經系統得到有益的調節,有利于培養幼兒自我服務的能力,為今后的生活和學習打下良好基礎。

  我在學期初就嚴格要求幼兒保持良好的常規:在入廁、喝水、出入樓道、上下樓梯等方面都遵守秩序,上課時不亂搶話、舉手回答問題等。從整體上講,幼兒的進步還是比較大的。在平時各科教學中,幼兒的常規都還不錯,雖有新來的歐金鋮、楊光燦等小朋友,剛來時影響了整體秩序,但他們的'適應性很強,而他們也很快融入了我們的集體生活。生活中,我們注重科學安排幼兒一日生活,注重在生活中對幼兒行為習慣的培養。雖然我班孩子的交往意識提高了,開始和伙伴間交流了,但是在自由休息的時候,總是有一小部分小朋友自我約束能力不高,有追跑、推擠的現象。我想了好多辦法,但是效果不是很理想。在今后有了區角,追跑的現象應該不會出現了吧。可推擠方面還得常住不懈。

  二、做到保教并重,促進家園互動

  在日常生活中本著:“一切為了孩子,為了孩子的一切”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務。從每個細節上去切實照顧他們、教育他們,使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據幼兒發展水平的不同,采取相應的教學教育組織形式。不同水平的幼兒,在原有的基礎上得到了發展和提高。愛玩是每個孩子的天性,我們在教學過程中注意動靜結合,將游戲與知識相結合,調動幼兒的積極性。我們將游戲貫穿于一日活動中,充分發揮幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在輕松愉快的游戲中學到更多的知識,掌握更多的技能。大班的孩子求知的欲望明顯提高了,對于沒有做過的事情更是躍躍欲試。本學期,他們學會了簡單的折紙等。我比較欣賞美的東西,平時也喜歡讓孩子們涂涂畫畫。一學期下來,孩子們的繪畫技能大幅度的提高。特別是石珍珍、龍國香、再鎮、龍浩、陳鑫等十幾個孩子,無論在配色、繪畫技能等方面,進步非常大。在注重保教工作的同時,我們多形式,多途徑地開展家園工作。通過電話、家訪等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現,有特殊情況及時和家長聯系。對于一些幼兒在園內取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯系,請家長繼續配合,使孩子不斷進步。

  三、安全工作

  《幼兒教育指導綱要》指出“幼兒園要把保護幼兒的生命和尊重幼兒的健康放在工作的首位”。我們通過每周一節安全教育或其它學科講一些小故事、真實事例等讓幼兒知道什么是安全,什么是危險,什么事情可以做,什么事情不可以做等等。讓幼兒從小有安全意識,并且知道如何預防不安全事件。另外,我們也將安全教育滲透在幼兒一日生活中。如上下樓梯時,告訴幼兒不安規則做的后果,出去玩時,告訴幼兒為什么要在教師身邊玩,為什們不要亂跑亂跳,等等。我們不單單告訴幼兒為什么不能做,更重要的是讓他知道這樣做會很危險。

  幼兒園里無小事,安全責任重于泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。本學期我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下,我班無任何事故發生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子們安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

  四、家長工作

  一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:

  教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此?a href="http://www.osxg.com.cn/food/49/" target="_blank">野鴨頁すぷ韉敝氐憷醋ィ嘌錐淖岳砟芰土己玫男形骯叩タ拷淌υ謨錐耙跡〉玫男Ч歡ú換岷苊饗裕揮屑頁ぴ詡抑信浜俠鮮絳薪逃⒁跡拍艽锏秸嬲哪康摹N揖屯ü頁ぴ暗亍⒓昂⒆尤朐啊⒗朐暗氖奔浣歡ǖ慕逃椒ā⒕榻檣芨頁ぃ員閎盟竊詡抑心芄徽返囊肌⒔逃錐Mü頁だ叢敖鈾禿⒆擁氖奔洌蚨痰奶富澳莧眉頁っ羌笆繃私庥錐讜扒榭觥S捎詘嗬錆枚嘍際橇羰囟肜鮮嬪伲薔馱諶豪锪粞隕希邢附錐難孕腥縭搗從Γ⑾蛭姨岢鲆恍┪侍猓孔魑鮮ξ矣性鶉胃欽方餼鑫侍獾姆椒ǎ謔俏揖腿險娣撓泄刈柿希「頁ぷ盥獾幕馗礎1狙冢頤峭ü倏頁せ崛眉頁っ侵憊鄣牧私馕頤塹墓ぷ髂諶菁昂⒆釉謨錐暗姆⒄購徒劍行У奶岣吡思頁び虢淌φ箍獻饔牘低ǖ男省A磽猓頤腔估謾都以襖浮貳⑼ü嗉禥Q群與家長聯系和溝通。由于班里好多都是留守兒童,與老師見面少,他們就在群里留言上,仔細將幼兒的言行如實反應,并向我提出一些問題?作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法,于是我就認真翻閱有關資料,爭取給家長最滿意的回復。有的家長反映自己孩子的表現,有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共育。讓每一位家長了解我們的工作實質和孩子們的發展情況。

  五、總結與反思

  回顧這一學期的工作,我盡心盡力去完成。在取得成績的同時,也看到了不足之處,如:在班級管理上還應加強學習,還有聽之任之的現象,個別幼兒的常規還應加強指導。班主任的工作細碎而又繁瑣,在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質,

  努力完善自己,與配班老師相互配合,更加努力工作,讓每一個孩子每天都快快樂樂的來幼兒園,每天都有一個嶄新的開始,每一天都有進步。

2020年大班教師年終工作總結》閱讀地址:http://www.osxg.com.cn/2020/1220/585124.htm

上一篇 2020幼兒教師學期工作總結 下一篇 白羊座2020年12月21日運勢