小學(xué)教師繼續(xù)教育工作計劃2020
更新于:2020-11-06 11:00:01
一要重視。學(xué)校要本著立足課堂、注重實效的原則,采取異地培訓(xùn)、光盤培訓(xùn)、集體備課、上課聽課評課反思、專題研究、評選骨干和學(xué)科帶頭人等多種形式廣泛開展以提高教師課堂教育教學(xué)水平為重點的各項活動,提高教師教學(xué)技能,提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)實行各項硬性措施,廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識教師繼續(xù)教育工作的重要性和必要性,把組織安排變?yōu)樽约旱淖杂X行動。
二要堅持。繼續(xù)教育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的始終,是一件復(fù)雜而又細(xì)致的工作,需要教師花費的時間。因此,廣大教師必須做到不畏困難,務(wù)實求真,持之以恒,做實做強。
三要落實。各教研組要以“新理念、新課程、新課標(biāo)”為主要內(nèi)容,組織本組教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)。采取個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、學(xué)分認(rèn)定、制度約束等措施來推動教師全員培訓(xùn)工作的開展。每個教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)工作實際,積極參加學(xué)校和上級舉辦的各種類型的培訓(xùn)、聽課、講課比賽、學(xué)術(shù)研討等活動,不斷提升自身素質(zhì)。教師每年必須完成24學(xué)時的集中培訓(xùn),每人每年完成32學(xué)時的非集中培訓(xùn)。
四要規(guī)范。學(xué)校在組織好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的同時,著重做好檔案的收集整理工作。繼續(xù)加大薄弱學(xué)科、緊缺學(xué)科教師的教師培訓(xùn),促進學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)嚴(yán)格管理。參加繼續(xù)教育是教師的權(quán)利和義務(wù),教師在任職期間,必須全員參加繼續(xù)教育的崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教師繼續(xù)教育工作要注重過程,講求實效,保證質(zhì)量。學(xué)校要重視做好教師繼續(xù)教育工作,規(guī)范學(xué)校繼續(xù)教育檔案和教師個人繼續(xù)教育檔案,充分反映學(xué)校繼續(xù)教育工作的開展情況。
目前,為了提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)化水平,進而促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)校健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),周密制定計劃,完善管理制度,明確工作重點,創(chuàng)新工作思路,務(wù)求取得實際效果。學(xué)校教師繼續(xù)教育工作要緊緊抓著教材和課堂兩個核心,在提高課堂教學(xué)的有效性上下功夫,抓好理論指導(dǎo)下的實踐和應(yīng)用。學(xué)校要將教師培訓(xùn)與新課程結(jié)合起來,與教師專業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,與課堂教學(xué)中需要解決的實際問題結(jié)合起來,扎實有效抓好教師繼續(xù)教育工作。
《小學(xué)教師繼續(xù)教育工作計劃2020》閱讀地址:http://www.osxg.com.cn/2020/1106/556828.htm
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